篇1：人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《花地毯》教案教学目标：1、让学生了解地毯的实用性和装饰性。2、引导学生运用绘画方法来设计一块小地毯。3、培养学生的绘画设计能力。教学重点：选择或创造出富有特色的图案。教学难点：色彩搭配是否合理。课前准备：教师准备课件。学生准备水彩笔、纸等。教学过程：一、导入新课1、欣赏：美丽的地毯。2、讨论：“小地毯”图案怎样组成？“小地毯”用什么方法表现的？它美在哪里？运用什么色块、线条来组合成各种各样的地毯图案。二、讲授新课1、一加一等于二，无数块花纸片就变成了一块美丽的花地毯，我们可以选择不同的图案和色彩来表现自己的独特设计。2、今天你想用什么线条、图形来画花地毯？...
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 篇2：【川教版】《生命 生态 安全》一年级上册第11课 我是小学生啦 课件+素材【川教版】《生命 生态 安全》一年级上册第11课 我是小学生啦 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)11我是小学生啦川教版《生命·生态·安全》一年级上册上小学和上幼儿园有什么区别？一年级的新生们个个有话说说一说进入小学，你有什么感受？在小学里，你的生活发生了怎样的变化？你有哪些新的发现？对于未来的小学生活，你有怎样的想象和憧憬？新感受成为小学生我觉得我一下长大了！是大哥哥了，要爱护弟弟妹妹的。我喜欢新学校！新感受我有新老师、新朋友啦！我们要上语文课、体育课……新生活·新发现对于小学生活，你还有哪些新发现呢？让我们一起来做个小小发现家，去找一找吧！新的发现幼儿园的教室里有厕所，但小学没有。小学里，每个人都有属于自己的座位。幼儿园每...
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    篇3：开学第一课小学生主题班会一年级通用版 课件（共21张ppt）开学第一课小学生主题班会一年级通用版 课件（共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)小学生欢迎各位同学加入道清路小学一（x）班大家庭认识新环境xx学校认识新环境卫生间良好习惯个人习惯良好习惯1.讲究个人卫生，面净口洁衣整。2.讲文明、懂礼貌，见到长辈、老师、学校校工、同学主动问好。3.节约用水用电。4.爱护公物、爱惜自己的物品（课本、文具等）。5.学会保护自己。6.不带玩具、钱、零食等到学校。7.养成规律的作息时间，自己整理物品。上课习惯良好习惯1.提前三分钟进班，准备下一节课的学习用品，并将桌子摆放整齐。2.上课起立问好，下课起立说辛苦。3.上课认真听讲，坐姿端正。4.发言要举手，声音要洪亮。5.尊重别人，认...
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  篇4：江西美术版小学一年级美术下册第11课 有趣的脸教学设计江西美术版小学一年级美术下册第11课 有趣的脸教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的脸》教学设计教材分析：《有趣的脸》是江西美术出版社一年级下册第11课，属于造型、表现领域。本课通过让学生表演提高他们的兴趣，活跃课堂气氛，特别是对几种常见表情的脸部肌肉与五官特征的观察、概括，可以加深学生的印象，学生可以很轻松地表现出来。教师引导，让学生懂得对面部表情的一些明显特征作夸张、概括处理，可以使表情显得更生动、更形象。教学目标：1、知识与技能：通过学习画有趣的脸，让学生初步了解人脸部的基本特征。2、过程与方法：学习用联想、夸张的手法表现人脸，促进学生观察力、想象力和创造力的发展。3、情感态度与价值观：引导学生欣赏不同材质表现的有趣的脸，感受不同的表现效果，拓...
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  篇5：人教版小学一年级美术下册 第3课 《花地毯》 教案人教版小学一年级美术下册 第3课 《花地毯》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级美术《花地毯》教学设计一、教材简析本课较倾向于“设计·应用”领域，根据低年级学生具体情况，要求学生尝试不同工具，用身边容易找到的各种材料，通过看看、说说、想想、画画、做做等方法，进行简单组合和装饰，体验设计制作的乐趣。在这节课中我把班级分成若干小组的形式合作进行，同学们可运用彩纸等材料剪贴、绘制成方形色块并拼摆在一起。让他们在游戏中感受到重复美，对称美；并能够在轻松、自主、愉快的氛围中学习二、教学目标：1.认知目标：了解地毯的实用性和装饰性。2.操作目标：尝试用不同的艺术形式进行表现，培养学生自主、合作、探究的学习能力。3.情感目标：体验进行“地毯”设计制作活动的乐趣。三、...
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 篇6：小学语文一年级下册答疑课 课件(共51张PPT)小学语文一年级下册答疑课 课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)一年级下册—统编版—语文—答疑一年级下册语文（答疑）课前准备操书本铅笔齐备好，坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢，认真书写错字少。《小青蛙》答疑：如何区分“青”字家族的生字？清晴睛情请qīnɡqǐnɡqínɡqínɡjīnɡ“青”字家族形旁表示字的意思声旁表示字的读音形声字qīnɡqínɡqínɡjīnɡqǐnɡqīnɡ清水和水有关qīnɡ清水和水有关qínɡ晴朗 晴空万里和太阳有关qínɡ晴朗 晴空万里和太阳有关眼睛jīnɡ和眼睛有关事情 心情 同情qínɡ和心情有关qǐnɡ...
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   篇7：人教统编本语文小学一年级上册第四单元复习课教案人教统编本语文小学一年级上册第四单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教统编本语文小学一年级上册第四单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语。2.练习用普通话朗读，读好“一”的不同读音。3.培养学生对大自然的喜爱之情。【核心素养】练习用普通话朗读，读好“一”的不同读音。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】1.练习用普通话朗读，读好“一”的不同读音。2.培养学生对大自然的喜爱之情。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《秋天》A. “...
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  篇8：江西美术版小学一年级美术下册第12课 照镜子教学设计江西美术版小学一年级美术下册第12课 照镜子教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《照镜子》教学设计教材分析：1、通过对自己或同学的身影观察，对人体的形态留下较深的印象。2、本课虽在手形想象画的基础上适当地提升难度，但把身体造型游戏、观察和想象结合起来，寓教于乐，能够促进学生的形象思维发展，学生能兴趣盎然地进入学习情境。教学目标：1、增强自我情感流露及对事物的好奇心。2、初步接触依形想象并绘制的基本方法。3、发展对形和色的想象力。教学重、难点：教学重点：让学生学习和初步掌握观察后对形体进行更丰富的造型表现，能进行一定的配色和创意造型与表现。教学难点：形体的互相重叠以及想象和描绘。课前准备：教师：实物镜子、各种各样的镜子图片、照镜子的范画作品等。学生...
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 篇9：小学一年级开学安全第一课 课件(共13张PPT)小学一年级开学安全第一课 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)小学一年级开学安全第一课晨间入校1.上学路上的时候一定要左右看，因为路上车辆多，到了门口更要注意车辆，一直到学校教室门口才可以把手松开。要吃了早饭来学校。2.不带危险品和零食到校园纽扣别 针牙签在校时间1.不能自己离开教室，如果要上厕所一定要告诉老师，活动时更不能自己离开老师视线。老师，我有事情。（上厕所）2.上下楼梯小手不能扶着把手，要靠右走，不推不拉，不跳台阶。√×3. 排队入厕洗手，吃午饭前排队取食物，不推挤，不奔跑，吃饭时大口吃饭吃菜，做个不挑食的乖宝宝。做到桌面地面不掉饭菜。吃饭时认真吃不讲话。4.学习时不拿笔尖、剪刀对着同学和自己，...
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     篇10：江西美术版小学一年级美术下册第10课 云的联想参考课件(共19张PPT)江西美术版小学一年级美术下册第10课 云的联想参考课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)云 的 联 想YUN DE LIAN XIANG猜猜我是谁？爱花的孩子说我像朵花，馋嘴的孩子说我是棉花糖，有时我变成一头大狮子，有时我假装一群小白兔，蓝天是我家，我千变万化本领大。魔术师小云朵的色彩我来了！我要带大家去云上乐园了哦！说一说——我们的云上乐园画一画把我们在云上玩耍的情景画下来吧！知识拓展祥云的※被习我的云My little Cloud阿狸·梦之岛Ali's Dreamland等32软软的好舒服呀！关下东子昂
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   篇11：鄂教版小学劳动一年级课件（13份打包）鄂教版小学劳动一年级课件（13份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)整理书包有条理目录书包里面有什么如何把书包收拾整齐整齐的书包为什么要把书包收拾整齐一、书包里面有什么书本，铅笔，橡皮，书本...大家一起来说说你的书包里有什么呢？二、整齐的书包三、为什么要把书包收拾整齐锻炼思维能力养成良好习惯节约时间干净整洁一个能够把书包整理的井井有条的孩子，可以说是一个自律能力自我管理能力很强，有良好学习习惯的学生。一个能够把书包整理的井井有条的孩子，可以说是一个自律能力自我管理能力很强，有良好学习习惯的学生。如果书包里都是一塌糊涂，没有条理，书本课本乱放乱丢。这样的学生，在学习上也会没有规划，学习习惯也不会好。四、如...
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    篇12：人教版小学一年级美术下册 第1课 《影子的游戏》 课件 (20张PPT)人教版小学一年级美术下册 第1课 《影子的游戏》 课件 (20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)影子的游戏思考为什么会有影子？思考你知道吗？光照在物体上，物体的背面就有了影子！形形色色的影子下面的影子像什么呢 你能认出来吗？骆驼手影鹅手影狗手影你也学一学做手影吧！皮影戏皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行演戏，是我国民间广为流传的傀儡戏之一。皮影戏皮影人物作业要求：利用影子的特点画出有趣的图画学生作品学生作品学生作品图行天下汇图网ww.huitu.cg编号：20120810170450882200汇图网正版商业图库(www.hui )by:尼米落火女W...
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   篇13：人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《影子游戏》教材简介：《影子游戏》是人教版一年级下册一节造型.表现课。本课通过影子游戏，让每个同学展开自己丰富的想象力，引发学生的创作兴趣，并通过观察生活、体验生活、传达自己的情感。教学思路：1、引导学生认识影子。2、介绍利用影子原理的艺术形式：皮影戏、舞台剧、手影戏。3、激发学生能利用身边物体的影子画出有趣的形象。教学过程：本课我以一段搞笑视频导入新课，在愉快的教学氛围中展开学习：首先让同学们了解什么是影子，以及影子的特点。让学生知道中国传统民间艺术—皮影戏的原理。接下来欣赏利用影子的特点设计的影子舞台剧。引出课题—影子游戏，观看具有独特意义的手影戏表演（中国航天事业）...
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 篇14：人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学美术一年级下册第一课《影子的游戏》教学设计教学目标：知识与技能目标：简单了解影子形成的原因以及影子的特点，能够绘画出有创意的作品。过程与方法目标：通过教学活动，引导学生如何画影子，运用绘画的方法创作作品。3、情感态度和价值观目标：感悟生活中的小乐趣，提高学生的想象力、创造力，形成发现美、创造美的生活态度。 教学重难点：重点：能感受影子的存在，了解影子的特点。难点：影子与光的关系和由影子引起的联想能力。 教学方法：讲授法、演示法、多媒体教学法、自主探究法、合作讨论法等。教学准备： 教师：丰富的多媒体课件等。 学生：铅笔、彩笔等。 教学过程：导入新课...
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 篇15：一年级第一节课 课堂常规课（课件）小学生主题班会通用版(共19张PPT+视频)一年级第一节课 课堂常规课（课件）小学生主题班会通用版(共19张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)学前小知识目 录第一部分课堂常规第二部分学习方法第三部分学前小知识从今天开始，每一个小朋友就正式成为一名小学生了，你们一定很高兴吧？老师向你们表示热烈的祝贺！今天早上来上学，小朋友们是自己来的，还是爸爸妈妈送来的？你们觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方？老师介绍自我介绍大家好，我叫（ ），我最喜欢看的书是（ ），我还喜欢（下围棋、跳舞、歌……），希望能和你们成为好朋友！谢谢！课堂常规师：上课！生：起立，老师您好！师：同学们好！请坐！上课前课堂调控师：一二三四！生：端正坐姿！师：五六七八！生：闭上嘴巴！开火车回答问题...
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   篇16：人教版小学一年级美术下册 第2课 走进大自然 课件 (9张PPT)人教版小学一年级美术下册 第2课 走进大自然 课件 (9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)你在大自然中看见了什么？乐视视频乐视视频《绿色天地》卡尔·华纳（英国学生作品欣赏《双鱼》《学步》插接8拼摆粘贴treeappy chitdrens day只必通亲爱的小朋友们，请用手中的材料、拼摆或插接一件有趣的艺术品我在六一现场等你哦
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    篇17：人教版小学美术一年级上册 第2课 大家都来做 教案人教版小学美术一年级上册 第2课 大家都来做 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《大家都来做》教学设计一、教学目标1.认识生活中的“线”，了解各种线的形态（直线和曲线、硬线和软线）及其在美术造型表现中的运用与作用。2.运用生活中的各种线材，通过拼摆组合成各种有趣的形象，发展学生的联想、思维和实践能力，发展学生的艺术感知能力。3.在教师的启发引导下，学生通过拼摆、组合的方法，创造出各种有趣的形象，发展学生的造型表现能力。4.通过欣赏、体验、交流和实践，学生充分体验美术造型活动所带来的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。二、教学准备教师准备物品：课件、教师教学用书、图片、吸管、牙签、铅笔、毛线、彩绳等。学生准备物品：铅笔、水彩笔、干树枝、彩纸、毛线等。三、教学重...
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 篇18：江西美术版小学一年级美术下册第13课 压压印印参考课件(共15张PPT)江西美术版小学一年级美术下册第13课 压压印印参考课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)压 压 印 印观察欣赏造型表现创作实践交流评价生活拓展说说这些陶艺作品与上一节课我们用陶泥制作的有什么异同？切割与拼接是泥板成型的另一种主要方法，让我们一起来学习这种方法！温馨提示：拼接时要粘牢。制作步骤：1.构思：先想好做什么，需要什么形状的泥3.添加：根据整体需要，进行花纹装饰、局部添加4.完成：对作品进行修整完工2.拼接：将泥板用切、割、拼、粘等方法进行制作学习活动二：运用切割、拼接等方法，将多块泥板拼接成一个独特的形象。学生作品学生作品作品评价交流：多块泥板拼接时你遇到了哪些困难？你对自己作品最满意的地方是哪里？你最喜欢哪位...
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     篇19：江西美术版小学一年级美术下册第14课 剪彩纸参考课件(共21张PPT)江西美术版小学一年级美术下册第14课 剪彩纸参考课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)JIAN CAI ZHI剪 彩 纸观察：它们有什么特点？这些动物有什么共同点？对称下面这些图案哪些是对称的？什么是对折剪纸？对折剪纸简称“折剪”，是指把一张纸对折或多次折叠，剪出均齐式的花纹图案。剪花娘子《丑牛》《等燕婆婆》想一想生活中有还有哪些形象可以用对折剪纸剪出？对折剪纸折法：一折剪纸折法1．将一张纸对折一次；2．在背面靠折纸画出半边纹样；3．前后打开便得到左右对称的完整图形。二折剪纸折法1．将正方形对角或对边折一次；2．再对角或对边折一次；3．画上图形，注意折线两边的连接。对折剪纸的方法对折剪纸的方法对折剪纸的...
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