一年级体育下册教案全集（精选11篇）

队列：向左、右转（教案） 体育一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 六 课次 3内容 主题 队 列：向左、右转 2---1 综 合：换物赛跑 2---1 重点 辨清方向难点 脚跟脚尖配合学习 目标 1、初步学会向左（右）转动作要求，能根据口令准确完成动作。 2、学生换物赛跑的方法和规则，提高奔跑能力，发展协调素质。 3、培养学生在愉快活动中合作学习的乐趣，养成良好的身体姿势与团结协作的集体意识。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四 五...

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滚 翻：前滚翻（教案）体育一年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 十七 课次 1内容 主题 滚 翻：前滚翻 4---1 综 合：移植小树苗 2---1 重点 团身紧，用力协调难点 身体的控制学习 目标 1、学习前滚翻的动作方法，体验前滚翻脚蹬的用力方法，感受滚活动的乐趣。 2、学习游戏移植小树苗的规则与方法，提高学生的奔跑能力，养成遵守规则的好习惯； 3、养成互相合作、互相帮助的意识，提高学生在活动中良好交往与合作能力。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四...

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体育一年级下册 持轻物投准---说课（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：说课题目：持轻物投准---“投沙包”一、指导思想与理论依据（一）指导思想本课是根据体育与健康新课程标准，以实施“健康第一”为指导思想，以“动中学、动中思、动中健、动中乐”为主题，以学生的发展为目的。，根据水平二学生认知规律和身心特点，力求提高学生积极参与活动，充分发挥教师主导作用，突出学生的主体地位，创造宽松的教学环境，让学生在愉快、轻松、活泼中学习，掌握运动技能，从而提高身体素质。(二)理论依据是根据小学低年级学生的特点及体育教学规律，在（水平一）已经学过“原地持轻物投准”的基础上，针对（水平二）学生的认知规律和教材的特点，进一步学习肩上屈肘后引，自然挥臂投准的动作方法，提高动作的...

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体育一年级下册 体育游戏——送鸡毛信 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：体育常规课案例案例类别： 体育常规课授课内容： 体育游戏----送鸡毛信体育游戏——送鸡毛信一、指导思想：在教材编写上依据《体育与健康》课程标准，贯彻“健康第一”的指导思想。通过体育游戏的教学，使学生掌握动作与技能，培养学生正确的身体形态和健美的身材，逐步形成健康和安全的意识以及良好的生活方式，促进学生身心协调、全面的发展。二、教材分析：体育游戏以身体活动为基本特征，是有别于纯智力游戏的体育教学内容。体育游戏是小学生喜爱的体育活动，它内容丰富多彩，形式生动活泼，融趣味性、娱乐性、竞争性、健身性和教育性等多种功能于一体，符合儿童身心特点。...

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自然的走（教案）-体育一年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：自然的走1教学目的：1.认知目标：认识正确自然走的身体姿势。95%以上的学生能比较出哪种是自然走步姿势；60%以上的同学能说出自然的走步姿势的动作要点；2.技能目标：学习自然的走步姿势，80%以上的学生能做出自然的走步姿势；3.情感目标：培养团结友爱、勇敢顽强的精神品质 ，不嘲笑动作做得差的同伴。在游戏中不埋怨做得不好的同伴。2学情分析：1.走是人在日常生活、学习、劳动中最基本的活动能力，对于刚入学的一年级学生而言，走的姿势已有一定基础，但对如何走得自然轻松却有所不知。2.刚入学的一年级学生具有：好模仿，喜欢体育活动，兴趣易调动，注意力不能长时间地集中的特点，所以对简单地“走”的...

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最新小学五年级体育课教案全集（pdf版）资料可供全国地区适用。

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体育一年级下册 击打保龄球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 十三 课次 3内容 主题 跳跃：跑几步单脚起跳越过一定高度的橡筋5——4 游戏：击打保龄球 重点 跑跳衔接，两腿屈膝上提。落地平稳。难点 动作轻巧、协调。学习 目标 尝试跑几步单脚起跳、两腿屈膝上提，双脚落地。越过较高高度的橡筋动作，提高跳跃能力。 通过游戏“击打保龄球”的学习与玩耍，让学生养成遵守游戏规则。 培养学生相互团结，竞争。勇攀高峰的优良品质。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四...

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立定跳远（教案） 体育一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远教案教材 1.立定跳远 2.游戏：传球接力 课的类型 新授（第一课时）教 学 目 标 1.认知目标：通过本课的学习，让学生记住立定跳远的的动作概念，加深学生对跳远理论知识的了解，通过观察、模仿和讨论、帮助学生初步掌握立定跳远的技术要领。 2.技能目标：通过学习立定跳远动作要领，使90%以上的学生初步掌握立定跳远的关键技术、发展学生协调性、灵敏性、增强下肢力量；提高跳跃能力。 3.情感目标：通过学习使同学们感悟到跳远是一项技术与速度相结合的体育活动。培养学生面对任何困难都不要轻言放弃，勇于向前、顽强、果断的优良品质重点与难点 重点：鼓励学生在学习与练习过程中不断的尝试跨越新的障碍...

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体育一年级下册 立定跳远 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远班级 1 组班形式 自然班 周次 1 课次 1内容主题 1、跳跃：立定跳远 6-1 2、综合活动：跳跃大作战 2-2 教学重难点 快速挥臂，蹬地有力，屈膝缓冲上下肢及核心的协调用力学习目标 1、复习立定跳远的动作技术要领，强化学习预摆动作，做到快速摆臂、蹬地有力，运用自主学习的方法提高立定跳远的兴趣与爱好，增强跳跃能力，为蹲踞式跳远作铺垫。 2、学会综合活动“跳跃大作战”的方法与规则，树立安全活动意识，能安全有序地参与练习，发展综 合活动能力。 3、积极参与学练活动，培养自觉参与练习的意识，逐步在健身活动中激发学练热情以及与同伴合作、互助，分享学练的快乐。课序 时间 学习内...

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体育一年级下册 安全运动促健康 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：安全运动促健康（水平一）教学目标：1、认知目标:了解运动伤害事故的防范常识，知道体育运动的科学性、合理性、原则性。2、技能目标:知道运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3、情感目标:对安全科学的锻炼身体有认识，明白体育运动要做到科学、合理、安全，有自我保护意识。教学重难点：体育运动的安全注意事项。体育运动安全意识得到巩固，能在今后的体育活动中自觉得遵守。课时安排：共 1 课时（40min） 教学过程：一、课前小游戏（手指操）（小朋友们，跟随视频和老师一起做手指操，动脑筋认真大胆的做，不要怕错。挑战自己）二、观看体育视频学习校内体育安全知识1...

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基本身体活动（教案） 体育一年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：体育《快乐运动吧》课堂教学设计一、指导思想：本节课以新《体育课程标准》为根本依据，以“快乐学习、健康成长”的思想为主题，运用现代教学理念，对学生实施素质教育。教育面向全体学生，把 “乐教乐学”、“实践和快乐体验”贯穿于整个教学过程中，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，真正做到让学生在“玩中学，玩中练”，在音乐韵律的节奏下， 充分感受体育锻炼的快乐，体会成功的喜悦，提高学生锻炼身体的积极性、创造性和自觉性，激发学生的学习兴趣，为培养学生的终身体育意识打下良好的基础。教材内容 1、队列队形；2、拍手操；3、游戏“水果蹲”。教学目标 认知目标：通过课前游戏的热身，激发学生上课的兴趣，了...

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