篇1：总复习-智游动物园（课件）一年级上册数学 人教版(共12张PPT)总复习-智游动物园（课件）一年级上册数学 人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)萌娃智游动物园小朋友们，现在你看到了几只动物？111517920小朋友，你们认识这些数吗？我的号码是由9个一组成的。111517920小朋友，你们认识这些数吗？我的号码是由5个一和1个十组成的。111517920小朋友，你们认识这些数吗？我的号码里面有20个一。111517920小朋友，你们认识这些数吗？我的号码在16和18之间。111517920小朋友，你们认识这些数吗？我的号码个位十位都是1。（1）草地上一共有（ ）只小动物。（2）从左数狗熊排第（ ），梅花鹿排第（ ）。（3）...
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     篇2：【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-1.《水培洋葱》课件+素材【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-1.《水培洋葱》课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台水培洋葱观察日记画一画今天的洋葱宝宝21世纪教育网()P20图行天下wwW.Ho.20140921029502374650金734wqa多云阴阵雨阵雨雷阵雨并雨加雪伴有冰置小雨0d每中雨大雨暴雨大暴雨00d特大暴雨阵雪小雪中雪000大雪暴雪雾冻雨沙尘暴小雨-中中雨大大雨暴雨雨雨暴雨-大大暴雨-小雪-中中雪-大暴雨特大暴雨雪雪大雪暴强沙尘暴雪浮尘扬沙每★用漫画普及科学知识★我最喜欢@漫画百科书植物狂欢编著北京大学教学博士刘畅绘图...
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 篇3：小学数学一年级数学 启智拓展题（word版 含解析）小学数学一年级数学 启智拓展题（word版 含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级数学启智拓展题及解析1.巧分铅笔小明和小亮都有10支铅笔， 小明给小亮2支后，现在小亮比小明多几支铅笔 2.小鸭游泳鸭妈妈带着13只小鸭在小河里游泳，一会儿，7只小鸭上了岸;过了一会儿，又来了4只小小鸭。这时河里还剩下多少只鸭 3.买文具小华到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小华原来有多少钱 4.玩魔方暖羊羊向喜羊羊借了一个小魔方，但是它想用同样的小魔方组成一个大的魔方块，请问它还需要问喜羊羊借至少多少个一样大小的魔方呢 5.笨蜗牛一只蜗牛从5米深的井底向井口爬，它白天爬上3米，晚上滑下2米，那么它多少天才能爬到井...
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    篇4：【慧学智评】北师大版九上数学 5-3 视图1 同步授课课件【慧学智评】北师大版九上数学 5-3 视图1 同步授课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第五章投影与视图第47课视图(1)【探究1】视图——用正投影的方法绘制的物体在投影面上的图形．主视图:从 看到的图左视图:从 看到的图俯视图:从 看到的图左面正面上面如图所示：几何体 主视图 左视图 俯视图//tu tu// //tu tu// //tu tu////tu tu// //tu tu// //tu tu////tu tu// //tu tu// //tu tu////tu tu// //tu tu// //tu tu//【探究1】画出下列几何体的三视图【探究2】简单棱柱的三视图【问题1】请画出如图所...
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   篇5：【慧学智评】北师大版九上数学 5-4 视图2 同步授课课件【慧学智评】北师大版九上数学 5-4 视图2 同步授课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第五章投影与视图第48课视图(2)观察图①中的三种视图，在图②中与之对应的几何体是(3)主视图左视图俯视图探究图【探究】根据如图所示的 ，你能想象出相应几何体的形状吗？解：这个几何体是一个底面为正方形的长方体．主视图左视图俯视图例题1图【例题1】小六同学到学校领来n盒粉笔，整齐地摞在讲桌上，其三视图如图所示，则n的值？解：通过俯视图得出最底层有4盒，左视图得出第2层有2盒，主视图得出第3层有1盒，总共有7盒．【例题 2 】如图, 已知某几何体的三视图 (单位: ), 求该几何体的侧面 积和体积.解: 根据题意可知, 该几何体为...
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     篇6：【慧学智评】北师大版九上数学 1-4 矩形的性质 同步授课课件【慧学智评】北师大版九上数学 1-4 矩形的性质 同步授课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第一章特殊平行四边形第4课矩形的性质观察下面几幅图形，你能发现他们有什么样的共同特征吗？%// //%四个角都是直角等.(1)矩形的定义：有一组邻边% /的平行四边形是/ ．互相垂直矩形(2)图形语言：CADB(3)几何语言：∵∠A＝90°， ．∴平行四边形ABCD是矩形．四边形ABCD是平行四边形（探究1图）【探究2】矩形的性质四边形平行四边形矩形【问题1】矩形是特殊的平行四边形，它具有一般平行四边形的性质，请列举一些这样的性质？解：对边平行且相等，对角线互相平分． 是中心对...
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   篇7：【慧学智评】北师大版九上数学 1-5 矩形的判定 同步授课课件【慧学智评】北师大版九上数学 1-5 矩形的判定 同步授课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第一章特殊平行四边形第5课矩形的判定元素 矩形的性质 几何语言边角对角线矩形的对边平行且相等．如：矩形的四个角都是直角．如：矩形的对角线相等．四边形 是矩形,.四边形 是矩形,.四边形 是矩形,.【探究1】矩形的判定【问题1】矩形的定义：有一个角是%// //%的平行四边形是%// //%．除此之外，还有什么条件可以判断一个平行四边形是矩形呢？四边形平行四边形矩形问题1图矩形直角【问题2】矩形的对角线相等，那么对角线相等的平行四边形是矩形吗？如果是，请证明，如果不是，请说明理由．解：是矩形．证明：∵四边形ABC...
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    篇8：【慧学智评】北师大版九上数学 5-5 单元复习：投影与视图 单元复习课件【慧学智评】北师大版九上数学 5-5 单元复习：投影与视图 单元复习课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第五章投影与视图第49课单元复习:投影与视图【问题 1】列举一些中心投影和平行投影的实例.【问题 2】举例说明灯光及其形成的影子、太阳光及其形成的影子的应用.【问题 3】你能找出主视图和左视图完全相同的几何体吗 你能找出三种视图完全相同的几何体 吗 请各举两例.【问题 4】如何画直棱柱的三种视图 需要注意哪些原则问题 请举例说明.【问题 5】与同桌互相提供视图, 让对方根据所提供的视图描述或画出相应几何体的形状.根据问题导思自主梳理本章内容, 用适当的方式 (表格、思维导图、列要点) 呈现全章知识结 构和知识之间的联系, 形成属于自己的知识系统,...
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    篇9：【慧学智评】北师大版九上数学 3-4 用频率估计概率 同步授课课件【慧学智评】北师大版九上数学 3-4 用频率估计概率 同步授课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第三章概率的进一步认识第28课用频率估计概率小颖和小红做投掷骰子的实验，他们共做了60次实验，实验的结果如下： (1)计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率；解：“3点朝上”的频率是；“5点朝上”的频率．(2)小颖说：“根据实验，投掷骰子出现5点朝上的概率最大．”小红说：“如果投掷600次，那么出现6点朝上的次数恰好是100次．”小颖和小红的说法正确吗？为什么？解：小颖的说法是正确的，因为我们可以用大量实验的频率来估计概率，所以我们可以用60次实验中该事件的频率大致估计该事件的概率约为；小红的说法是不正确的，每一组大量实验的频率都只会接近概率...
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    篇10：【慧学智评】北师大版九上数学 4-4 相似多边形 同步授课课件【慧学智评】北师大版九上数学 4-4 相似多边形 同步授课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第四章图形的相似第33课相似多边形下列每组图形形状相同大小不同，它们的对应角有怎样的关系？对应边呢？CEADBF②CFEADBC1F1E1A1D1B1①解：它们的对应角相等，对应边成比例．【探究1】相似多边形的定义各角对应%// //%，各边对应成%// //%的两个多边形叫做相似多边形，相似多边形对应边的比叫做相似比．相等比例对点练习：如图所示中的四边形ABCD与四边形EFGH的相似比为%////%．若∠A＝∠E，∠D＝∠H，则∠A与∠%// //%，∠D与∠%// //%是对应角，AB与%// //%，C...
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   篇11：【慧学智评】北师大版九上数学 4-8 黄金分割及其应用 同步授课课件【慧学智评】北师大版九上数学 4-8 黄金分割及其应用 同步授课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第四章图形的相似第37课黄金分割及其应用关于黄金分割比的起源大多数人认为来自毕达哥拉斯，据说在古希腊，有一天毕达哥拉斯走在街上，在经过铁匠铺前他听到铁匠打铁的声音非常好听，于是驻足倾听．他发现铁匠打铁的节奏很有规律，这个声音的比被毕达哥拉斯用数理的方式表达出来，被应用在很多领域．后来很多人专门研究过，开普勒称其为“神圣分割”，也有人称其为“金法”．在金字塔建成1000年后才出现毕达哥拉斯定律，可见这很早就存在．黄金分割比的作用不仅仅体现在诸如绘画、雕塑、音乐、建筑等艺术领域，而且在管理、工程设计等方面也有着不可忽视的作用.在我们生活中比比皆是．CAB问题1图...
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    篇12：【慧学智评】北师大版九上数学 1-8 正方形的判定 同步授课课件【慧学智评】北师大版九上数学 1-8 正方形的判定 同步授课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第一章特殊的平行四边形第8课长方形的判定(1)边的性质：%// //% 等． (2)角的性质：%// //% 等． (3)对角线的性质：两条对角线%// //%，每条对角线平分%// //%． (4)对称性：是%// //%，有%// //%条对称轴，也是%// //%对称图形．四条边相等四个角都是直角相等且互相垂直平分一组对角轴对称图形4中心正方形的性质【问题1】正方形的定义：有一组邻边 ， 并且有一个角是 的平行四边形是正方形．相等直角...
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   篇13：【慧学智评】北师大版九上数学 1-2 菱形的判定 同步授课课件【慧学智评】北师大版九上数学 1-2 菱形的判定 同步授课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第一章特殊平行四边形第2课菱形的判定元素 菱形的性质 几何语言边角对角线如：菱形的四条边相等．如：菱形的对角相等．如：菱形的对角线互相垂直且平分. 四边形ABCD是菱形， AB=BC=CD=AD. 四边形ABCD是菱形， ∠A=∠C，∠B=∠D. 四边形ABCD是菱形， AC⊥BD，A0=CO，BO=D0.【探究】菱形的定义：一组邻边%// //%的平行四边形是%// //%．【问题1】除此之外，还有什么条件可以判断一个平行四边形是菱形呢？四边形平行四边形菱形问题1图相等菱形【问题2】如图，对角线互相垂直的平行四边形会...
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    篇14：【慧学智评】北师大版九上数学 1-7 正方形的性质 同步授课课件【慧学智评】北师大版九上数学 1-7 正方形的性质 同步授课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第一章特殊的平行四边形第7课正方形的性质(1)正方形定义：有%// //%相等，并且有一个角是%// /%的平行四边形叫做正方形． (2)正方形是矩形，所以具有矩形的所有性质；它又是%// //%，所以具有%// //%的一切性质．一组邻边直角菱形菱形【问题1】正方形边有什么特点？为什么？【问题2】正方形的角有什么特点？为什么？【问题3】正方形的对角线有什么特点？为什么？【问题4】正方形是轴对称图形吗？有多少条对称轴？正方形四条边相等．根据正方形的定义即可得到答案．正方形四个角都是直角．根据正方形的定义即可得到答案．正方形的...
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   篇15：【慧学智评】北师大版九上数学 1-1 菱形的性质 同步授课课件【慧学智评】北师大版九上数学 1-1 菱形的性质 同步授课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第一章特殊平行四边形第1课菱形的性质观察下面几幅图形，你能发现它们的共同特征吗？共同特征: ____________________________________________________它们都含有平行四边形，并且其中的平行四边形邻边相等．【探究1】菱形的定义（1）定义：有一组邻边 ____ 的平行四边形是 ____ .（2）图形语言：相等菱形（3）几何语言： AB=BC，________________________， 四边形ABCD是菱形.且四边形ABCD是平行四边形【探究２】菱形的性质【问题１】菱形是特殊的平行四边形，...
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     篇16：【慧学智评】北师大版九上数学 4-2 成比例线段2 同步授课课件【慧学智评】北师大版九上数学 4-2 成比例线段2 同步授课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第四章图形的相似第31课成比例线段（2）若 , 且 是比例线段, 则 .(2) 比例的基本性质: 如果 , 那么 ; 如果都不等于 0, 那么 .【探究1】等比的性质【问题1】已知 , 你能求出 的值吗 解：能，∵＝2，∴AB＝2HE，BC＝2EF，CD＝2FG，AD＝2HG，∴＝2．【问题2】类似的，如果＝…＝(b＋d＋…＋n≠0)，那么成立吗？为什么？解: 成立. 理由如下:小结:如果 , 那么 .【探究 2】合比与分比性质【问题 1】若 , 那么 成立吗 为什么 【问题 2】类似地, 若 ,那么...
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   Tags：培智,一年级,数学课件,精选,16篇
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