篇1：人教版八年级数学下册综合过关训练课件（共7份打包）人教版八年级数学下册综合过关训练课件（共7份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版（过关训练+综合训练）过关训练+综合训练一、选择题（本大题12小题，每小题3分，共36分）1. 某同学使用计算器求15个数的平均数时，错将其中一个数据15输入为45，那么由此求得的平均数与实际平均数的差是( )A. 2 B. 3 C. －2 D. －3A2. 学校抽查了30名学生参加“学雷锋社会实践”活动的次数，并根据数据绘成了如图S20-1所示的条形图，则这30名学生参加活动的平均次数是( )A. 2B. 2.8C. 3D. 3.3C3. 如图S20...
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    篇2：人教版数学八年级下册18.2.1 矩形 （课件+学案）人教版数学八年级下册18.2.1 矩形 （课件+学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：很高兴能和你们一起学习矩形的性质，本节课我们将从2个部分进行学习，首先请看第一部分：矩形的概念不稳定性是平行四边形的重要性质，请同学们拿出平行四边形学具，跟着老师一起拉动学具，使其内角发生变化，在平行四边形变化过程中，请同学们注意观察，你有没有发现一种熟悉的、更特殊的图形？对，同学们观察真仔细，平行四边形的一个内角转动到90°时，就是我们小学已经见过的长方形，也就是今天即将学习的矩形。同学们回忆一下，刚才是由什么图形，使其一个内角变化成多少度就得到了矩形？对，具备这两个条件的图形，就叫做矩形，你能用精确的语言概括出矩形的定义吗 很好，矩形的定义就是有一个角是直角的平行四边形叫做矩形，也叫...
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 篇3：人教版八年级数学下册第十九章一次函数素养课件（共4份）人教版八年级数学下册第十九章一次函数素养课件（共4份）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第十九章 一次函数素养集训1.确定一次函数解析式的四种常用方法答案显示1234提示：点击 进入习题见习题见习题见习题见习题1．若y－2与x＋2成正比例，且当x＝0时，y＝6，求y关于x的函数解析式．解：设y－2＝k(x＋2)．∵当x＝0时，y＝6，∴6－2＝k×(0＋2)，解得k＝2.将k＝2代入y－2＝k(x＋2)，得y＝2x＋6，∴y关于x的函数解析式为y＝2x＋6.返回2．【中考·北京】在平面直角坐标系xOy中，一次函数y＝kx＋b(k≠0)的图象由函数y＝x的图象平移得到，且经过点(1，2)．(1)求这个一次函...
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  篇4：人教版八年级数学下册第十七章勾股定理 素养教学课件（共2份）人教版八年级数学下册第十七章勾股定理 素养教学课件（共2份）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第十七章 勾股定理素养集训1．利用勾股定理解题的十种常见题型答案显示1234提示：点击 进入习题567见习题见习题见习题见习题见习题见习题8见习题9见习题10见习题见习题1．【教材P27练习T1改编】在如图所示的数轴上找到表示实数－ 的点(要求简要说明作图过程)．解：作法：如图，过原点O作OC垂直于数轴，使OC＝1，以点C为圆心，2为半径作弧，则弧与数轴负半轴的交点A即为所求的点．返回2．【新考法题】【2022·泰州】如图所示的象棋盘中，各个小正方形的边长均为1.“马”从图中的位置出发，不走重...
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   篇5：人教版数学八年级下册18.2.3正方形课件人教版数学八年级下册18.2.3正方形课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)18.2.3正方形平行四边形菱形矩形正方形知识与技能1、理解正方形的概念，了解正方形与平行四边形、菱形、矩形的关系．2、掌握正方形的有关性质和判定方法．3、能运用正方形的性质解决有关计算和证明问题．过程与方法通过观察、实验、归纳、类比获得数学猜想，发展合情推理能力，进一步提高逻辑思维能力．情感态度与价值观经历探索正方形有关性质和四边形成为正方形的条件过程，培养动手操作的能力、主动探究的习惯和合作交流的意识．定义——性质——判定边角对角线平行四边形菱形矩形平行四边形矩形菱形有一个直角有一个直角矩形有一个直角矩形有一个直角...
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  篇6：人教版八年级数学下册第十七章勾股定理 习题课件（共5份）人教版八年级数学下册第十七章勾股定理 习题课件（共5份）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第十七章 勾股定理17．1 勾股定理第1课时 勾股定理答案显示1234提示：点击 进入习题567DD7面积；勾股定理100a2＋b2＝c28B9481011见习题12见习题见习题C13见习题14见习题1．如果直角三角形的两条直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么____________．a2＋b2＝c2返回2．【2021·滨州】在Rt△ABC中，若∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，则点C到直线AB的距离为( )A．3B．4C．5D．2.4D返回【点思路】根据题意画出图形，...
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     篇7：人教版八年级数学下册期末综合检测（含解析）人教版八年级数学下册期末综合检测（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末综合检测(时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是 ( )A.ab·ab=2abB.(2a)3=2a3C.3-=3(a≥0)D.·=(a≥0,b≥0)2.某校九年级(1)班全体学生2015年初中毕业体育考试的成绩统计如下表:成绩/分 35 39 42 44 45 48 50人数/人 2 5 6 6 8 7 6根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是 ( )A.该班一共有40名同学B.该班学生这次考试成绩的众数是45分C.该班学生这次考试成绩的中位数是45分D.该班学生这次考试成绩的平均数是45分3.如果两...
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     篇8：人教版八年级数学下册第二十章数据的分析教学课件（共5份打包）人教版八年级数学下册第二十章数据的分析教学课件（共5份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版（内文）第二十章 数据的分析1. 经历收集、整理、描述和分析数据的活动，了解数据处理的过程；能用计算器处理较为复杂的数据.2. 体会抽样的必要性，通过实例了解简单随机抽样.3. 会制作扇形统计图，能用统计图直观、有效地描述数据.4. 理解平均数的意义，能计算中位数、众数、加权平均数，了解它们是数据集中趋势的描述.课标要求5. 体会刻画数据离散程度的意义，会计算简单数据的方差.6. 通过实例，了解频数和频数分布的意义，能画频数分布直方图，能利用频数分布直方图解释数据中蕴涵的信息.7. 体会样本与总体关系，...
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  篇9：人教版数学八年级下册17.2勾股定理的逆定理课件人教版数学八年级下册17.2勾股定理的逆定理课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)17.2.1勾股定理的逆定理1.直角三角形有哪些性质 2.如何判断三角形是直角三角形 一、复习回顾古埃及人曾用下面的方法得到直角二、数学史话按照这种做法真能得到一个直角三角形吗？用13个等距的结,把一根绳子分成等长的12段,然后以4个结，5个结，6个结之间的绳子长度为边长，用木桩钉成一个三角形，其中一个角便是直角。345请同学们观察,这个三角形的三条边有什么关系吗 324252+=三、观察与思考a，b，c分别是一个三角形的三边长6,8,10（1）这三个数满足吗？（2）这个三角形是直角三角形吗？类比研究由上面例子你发现...
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     篇10：【人教版】数学八年级下册 17.1 勾股定理 习题课件【人教版】数学八年级下册 17.1 勾股定理 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第十七章 勾股定理17.1 勾股定理第1课时 勾股定理ABC勾股定理a2+b2=c2CCCA1230BCCA4913①②第2课时 勾股定理的应用CACABBDDCABCDD①②③下页上页知识要点全练∥分奥基知识点1勾股定理的认识1.(滨州)在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为A.5B.6D.82.如图,在边长为1个单位长度的小A正方形网格中,点A,B都是格点(即网格线的交点),则线段AB的B长度为A.3√3B.5D.4√23.在△ABC中,∠A...
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  篇11：人教版八年级数学下册课件 19.1.2.1 从函数图象中获取信息人教版八年级数学下册课件 19.1.2.1 从函数图象中获取信息资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第十九章 一次函数19.1.2.1 从函数图象中获取信息1．理解函数的图象的概念；2．能根据所给函数图象读出一些有用的信息．有些问题中的函数关系很难列式子表示，但是可以用图来直观地反映，例如用心电图表示心脏部位的生物电流与时间的关系. 即使对于能列式表示的函数关系，如果也能画图表示，那么会使函数关系更直观.1.正方形的面积S与边长x的函数解析式为_________，其中x的取值范围是_______.我们还可以利用在坐标系中画图的方法来表示 S 与 x 的关系.x＞0S=x2思考：(1)在平面直角坐标系中，平面内的点可以用一对_________...
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  篇12：人教版数学八年级数学下册期末复习题(含答案)人教版数学八年级数学下册期末复习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八年级(下)期末 数学 复习模拟卷一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列各式中能与合并的二次根式是（ ）A． B． C． D．2.关于x的方程kx＋b＝3的解为x＝7，则直线y＝kx＋b的图象一定过点（ ）A. (3，0) B. (7，0) C. (3，7) D. (7，3)3.矩形具有而菱形不一定具有的性质是（ ）A.对角线相等 B.对角线互相平分C.对角线互相垂直 D.每条对角线平分一...
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     篇13：【人教版】数学八年级下册 第20章 自我测评 习题课件【人教版】数学八年级下册 第20章 自我测评 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)本章自我测评下页上页1.一组数据1,3,5,7,4的平均数是(C)A.2B.3C.42.将一组数据中的每一个数减去50后,所得新的一组数据的平均数是2,则原来那组数的平均数是(B)A.50B.52C.48D.23.丽华根据演讲比赛中九位评委所给的分数作了如下表格.平均数中位数众数方差8.58.38.10.15如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表中数据一定不会发生变化的是(B)A.平均数B.中位数C.众数D.方差4.如图,这是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,根据统计图提供的信息,可得该班4...
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    篇14：人教版八年级生物下册专项训练课件（共4份）人教版八年级生物下册专项训练课件（共4份）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配人教版 专项训练专项训练1. 阅读资料，回答下列有关问题。资料一：新冠病毒引发新冠肺炎疫情席卷全球。在疫情防控期间，我们勤洗手、戴口罩、居家隔离、线上学习，遏制了新冠肺炎疫情扩散。资料二：武汉迅速建成了火神山医院和雷神山医院，集中收治新冠肺炎患者，对肺功能严重受损的危重患者，采用体外膜肺氧合装置（人工肺），代替肺完成相应功能，救治患者。资料三：新华网北京6月16日电，截至2021年6月14日，我国31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗90 413.4万剂次。目前，各地正在采取行之有...
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    Tags：人教,八年级,数学,下册,课件
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