篇1:4《四个太阳》(教案)-部编版语文一年级下册4《四个太阳》(教案)-部编版语文一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《 四个太阳》教学设计教材分析:《四个太阳》是统编版小学语文一年级下册第二单元的第四篇课文,作者凭着丰富的想象和独特的创造力,画出四个色彩不同的太阳分别送给四季,给人们带去欢乐的故事,表达了作者善良的心地和美好的心愿。教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文;2、读懂课文,能从文中找出明显信息,感受我的美好愿望。教学重难点:感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。教学过程:一、温故知新,导入新课。1、上节课我们已经初步学习了课文的生字词,这节课上课前老师要先考一考大家。课件出示词语:高山 果园 田野碧绿 金黄 火红 清凉 香甜 温暖。2、开火车读词语。看看哪排读得好,看来大...
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![]() 篇2:4《四个太阳》同步拓展+试题 一年级下册语文(含答案)4《四个太阳》同步拓展+试题 一年级下册语文(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:4四个太阳 同步拓展【写作背景】 《四个太阳》一篇散文,写“我”为每个季节画了不同颜色的太阳,给世界万物带来各种美好。课文共4个自然段,按照夏天、秋天、冬天和春天的顺序叙述,每个自然段写了一个季节。每个段落结构相似,都是先写画什么颜色的太阳,再写在阳光照耀下,这个季节呈现的美好。 【作者介绍】 夏辇生,生于南京,系中国作家协会会员,中国报纸副刊研究会会员,中国寓言文学研究会会员。现任浙江嘉兴日报文学副刊编辑。文学创作涉笔报刊、电视、儿童文学三大领域,曾获嘉兴市优秀作家奖,市优秀专业人才称号,浙江省十佳文艺新星奖,陈伯吹儿童文学园丁奖。 【与文章相关的资料介绍】 太阳 太阳...
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大致详情:4、四个太阳一.目标:1、认识“太”、“因”等13个生字。会写“阳”、“因”等7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。二.教学重难点教学重点:识字写字,有感情地朗读课文。教学难点:感悟作者通过画太阳要表达的美好心愿。三.教学过程(一)欣赏歌曲,导入新课1.播放歌曲《种太阳》,认真听,听懂了什么?2.过渡:歌曲中的小女孩播种太阳、送太阳,让世界处处充满温暖。今天,我们将要学习第四课四个太阳,这位小男孩画了四个太阳,分别是什么颜色的 他要送给谁 希望他怎么样 板书,齐读。(课件出示课本插图)根据学生的汇报,贴画。设计意...
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大致详情:4-《四个太阳》一.教学目标1.认识“挂、街”等13个生字。会写“阳、太、校、因”等7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。二.教学重难点重点:识字写字,有感情地朗读课文。难点:感悟作者通过画太阳要表达的美好心愿。三.教学过程;(一)欣赏音乐,以情导学1.教师引述:同学们,老师请你们欣赏一首歌曲,会唱的跟着一起唱,不会唱的可以打节奏。(师点击课件:播放《种太阳》)刚才大家听的这首歌叫什么名字?2.板书“太阳” 。指导书写“阳”3. 导入课题(二)初读课文,整体感知1.自由读文:注意读准字音、读通句子,生字可以多...
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大致详情:4.《四个太阳》一.教学目标1.认识“太、阳、道、送”等13个生字,会写“太、阳、片”等7个生字。2.能正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。二.教学重难点1.能正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。三.教学过程活动一:播放歌曲,激趣导入1.导入新课课件播放《种太阳》,你知道它的歌名吗?真棒!这是一首有关太阳的歌,你们喜欢太阳吗?是呀,有位小朋友也和你们一样喜欢太阳,但他喜欢画太阳。今天就让我们一起走进4课。2.板书课题4四个太阳(单独二声)(指齐读)(连起来读轻声)活动二:初读感知...
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大致详情:第4课四个太阳一.教学目标1.认读“挂、街”等13个生字,学写“园、因”等字。2.正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。3.通过读文体会作者想像之美,并仿照课文进行创造想像,用口语表达自己喜欢的太阳。二.教学重难点1.正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。2.通过读文体会作者想像之美,并仿照课文进行创造想像,用口语表达自己喜欢的太阳。三.教学流程 (一)绘画激趣,导入新课,开启想像之源。 上课伊始,教师跨越学科界限,让学生动手画自己心中最喜欢的太阳。鼓励学生想怎么画就怎么画,让学生对画太阳有自己独特的体验。通过绘画引入新课,开启学生的想像之源,激发学生带着浓厚的兴趣去学习课...
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大致详情:《第4课四个太阳》一.教学目的:1、认识13个生字,会写“园、为、阳、因、脸、光”6个字。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、通过读文体会作者想像之美,并仿照课文进行创造想像,用口语表达自己喜欢的太阳。二.教学重难点1.会写“园、为、阳、因、脸、光”6个字。2、通过读文体会作者想像之美,并仿照课文进行创造想像,用口语表达自己喜欢的太阳。三.教学过程:(一)导入:师:大家喜欢画画吗?师:你们画过太阳吗?师:哪位小朋友能说一说你画的太阳是什么样儿的?师:有一位小朋友跟大家一样喜欢画画,他也画了太阳,大家想知道他画的太阳是什么样儿的吗?师:这节课让我们一起走进第4课《四个...
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大致详情:(共39张PPT)四个太阳演唱《种太阳》,感受一下太阳的温暖。引入新课我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。播种一个就够了,会结出许多的太阳。一个送给南极,一个送给北冰洋。一个挂在冬天,一个挂在晚上。到那个时候,世界每个角落都会变得温暖又明亮。引入新课太 阳 道 送 忙 尝 香甜 温 暖 该 颜 因tài yánɡ dào sònɡ mánɡ chánɡ xiānɡtián wēn nuǎn ɡāi yán yīn字词识读字词识读组词:太阳 太好造句:将来,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版一年级下册语文 4《四个太阳》说课稿部编版一年级下册语文 4《四个太阳》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:4《四个太阳》说课稿
一、说教材
《四个太阳》是部编义务教育语文教材下册第二单元“心愿”主题单元中的第四篇课文,内容是以一个小朋友的口吻,用第一人称视角描写了“我”为每个季节画了不同颜色的太阳,给世间万物带来美好。四个段落结构相似,都是先写了“我”画了什么颜色的太阳,再写“我”为什么这样画的原因。作者借用画太阳表达了美好的心愿,用优美的语言描绘了四季的变化,全文充满了童真童趣,非常适宜学生朗读。
二、说学情
一年级学生喜欢阅读充满童趣、语言简洁、优美的课文。经过一个学期的学习,学生具备了一定的朗读、表达能力。他们对太阳比较熟悉,对一年四季的特点也有了简单的了解。在学习本单元的前...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年一年级下册语文课文4《四个太阳》同步练习一、基础知识1.我会读温暖 温度 温和 气温 体温 温故而知新因为 原因 起因 因而 因小失大 前因后果【答案】略【考点】字形;四个太阳2.我会写正确。tài yáng yīn wèi qiū tiān jīn zi 【答案】太阳;因为;秋天;金子【考点】拼音;字形【解析】3.想一想,你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳?请你写一写,涂一涂吧! ...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年一年级下册语文课文4《四个太阳》同步练习一、基础知识1.选择正确的拼音填空nuǎn tián dào máng cháng道 忙 尝 甜 暖 【答案】dào;máng;cháng;tián;nuǎn【考点】拼音【解析】2.想一想,你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳?请你写一写,涂一涂吧! 春 ...
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大致详情:=压缩包内容:一年级下册语文素材-4 四个太阳(朗读) 人教部编版.mp3
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Tags:一年级,下册,语文,四个,太阳
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