西师版数学一年级下册全册课件（精选9篇）

西师大版 一年级上册数学 全册教案 (表格式)资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 10以内数的认识和加减第一课时 1～5的认识（1）教材版本 西师版小数一上 授课班级 学生人数课 题 1～5的认识 执教教师 执教时间学习目标 1.感受数学与生活的联系，感受学习数学的乐趣，获得良好的情感体验。2.能认、读1~5的数，会用1~5的数表示日常生活中物体的个数，并能在同学之间进行交流。重、难点 1~5各数的认识，感知数所表达的数量的实际意义。课堂流程 课改理念 教师活动 学生活动 设计意图我会做基本训练 新知识的生长点 数数：教师引导学生复习数数1——10.游戏：教师引导学生复习前面比较的内容 1.学生伸出手指数1——10.2.复习老师出示...

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西师大版 一年级上册数学 全册教案（表格式)资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 10以内数的认识和加减第一课时 1～5的认识（1）教材版本 西师版小数一上 授课班级 学生人数课 题 1～5的认识 执教教师 执教时间学习目标 1.感受数学与生活的联系，感受学习数学的乐趣，获得良好的情感体验。2.能认、读1~5的数，会用1~5的数表示日常生活中物体的个数，并能在同学之间进行交流。重、难点 1~5各数的认识，感知数所表达的数量的实际意义。课堂流程 课改理念 教师活动 学生活动 设计意图我会做基本训练 新知识的生长点 数数：教师引导学生复习数数1——10.游戏：教师引导学生复习前面比较的内容 1.学生伸出手指数1——10.2.复习老师出示...

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西师版一年级下册数学 6、认识钟表课件 （4课时打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)西师大版 数学 一年级 下册练习十二认识钟表6复习旧知课堂小结课后作业巩固练习认识钟表127891011123456时针分针细而长的针是分针。短而粗的针是时针。复习旧知整时的两种表示方法有:8时一种是汉字计时法,几时就写“几时”,另一种是数字计时法,几时就在“:”前面写几,并在“:”后面写“00”。8时记作8:00127891011123456认识几时半127891011123456当分针指着6时,时针应该在两个数中间,较小的那个数是几就是几时半。如果时针指向...

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西师大版 一年级下册数学 二、位置 课件（共4份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)西师大版 数学 一年级 下册练习五复习旧知课堂小结课后作业位置巩固练习2位置关系：上、下复习旧知先要确定参照物。然后确定所要描述的物体是在参照物的上面,还是在参照物的下面。上、下是相对的。决定前后位置的关键:位置关系：前、后判断前、后位置关系的方法:人站立或行走的方向。面对的方向是前,背对的方向是后。位置关系：前、后位置的相对性前、后是相对的,描述前、后时,要先看准是把哪个物体当作参照物。位置关系：左、右与自己的右手对应的一边是右边。与自己的左手对应的一边是左边。左手右手把下面的花盆按要求放在花架上。(连线)的左...

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西师大版 数学一年级下册1写数 读数课件+教案+学案+练习资料可供全国地区适用。

大致详情：第3课时　写数　读数教学目标1．能借助20以内数的读法和写法类推出100以内数的读法和写法。2．理解十位和个位，认识百位，能正确地读写100以内的数。教学重难点重点：能借助20以内数的读法和写法类推出100以内数的读法和写法。难点：进一步理解十位和个位，认识百位。教学准备教师：小棒、挂图、计数器。学生：小棒。教学过程一、情境导入1．师：同学们，你们知道哪些100以内的数？举一个数说一说它是怎么组成的。(学生积极回答)2．师：前面我们学习了数的组成，今天我们来学习它们的读法和写法。(板书课题)二、探索新知(一)教学例11．复习20以内数的写法。出示13的小棒图...

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西师大版数学一年级下册 整理与复习-教案资料可供全国地区适用。

大致详情：整理与复习：加法的故事（数学绘本教学）教学目标：在解决问题的过程中，巩固掌握加法的意义、算法以及应用，初步构建加法知识的框架。通过绘本教学，感受数学与生活的紧密联系，激发对数学学习的兴趣，初步培养用数学的眼光看待身边的事。教学重点：在学习活动中，主动运用加法的知识解决问题。教学难点：在学习活动中，初步构建加法知识的框架。教学准备：教学课件、板书贴纸、微视频、制作绘本的材料20套。教学过程：谈话引入，激发兴趣。师：今天我们这节数学课有点与众不同，我们要边听故事边学数学，孩子们喜欢吗？不过，既然是数学课，老师先提一个要求，有这样一句话，叫“用数学的眼光看世界”，那我们这节...

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宝贵的１分钟（课件）一年级下册数学西师大版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)宝贵的一分钟宝贵的一分钟主讲老师：XXX目标目标了解时钟的种类，知道时钟在生活中的作用。感受每一分钟的重要性，提高珍惜时间的意识。猜谜语滴答滴答，滴答滴答会走没有腿，会叫没有嘴。它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。——说一说你在哪里看过钟？都是哪些形状的钟？时针分针秒针——说一说你在哪里看过钟？都是哪些形状的钟？——除了用钟表计时之外，你还知道用那些方法计时？谁想挑战一下在一分钟之内搭出这样的作品？一分钟到了，你觉得今天画的向日葵和平常画的向日葵有什么不一样？（今天画的向日葵不完整）说一说一分钟都可以做些什么事情？一分钟可以跳绳２５...

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西师大版 一年级下册数学 9、总复习 课件（共6份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)西师大版 数学 一年级 下册认识人民币、钟表总复习9复习导入巩固练习课后作业知识梳理复习导入本学期我们学习了哪些数学知识？认识人民币和钟表……钟表人民币认识人民币、钟表知识梳理人民币的面值人民币的单位及进率人民币的换算认识钟面认识整时及表示方法认识几时半及表示方法认识大约几时人民币人民币人民币钟表钟表钟表钟表1.人民币的面值:人民币的面值有1分、2分、5分;1角、2角、5角;1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元。2.人民币的单位及进率:人民币的单位有元、角、分。1元=10角...

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西师版一年级下册数学 5、认识人民币 课件(4课时打包)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)西师大版 数学 一年级 下册练习十一认识人民币5复习旧知课堂小结课后作业巩固练习认识人民币人民币按质地分为两种:纸币和硬币。复习旧知认识人民币可以根据图案、颜色和人民币上的数字及其单位名称来进行辨认人民币。人民币兑换在进行人民币的等价兑换时,可以联系数的组成来思考。1元=10角,1角=10分。人民币兑换当单位相同时,就看大面值人民币的数里有几个小面值人民币的数。用1元人民币兑换时,几元就能兑换几个1元。人民币单位间的换算几元几角换算成角时,先想几元就是几十角,再加上几角,就是几十几角。在○里填“>”“<”或“=”。1角○8...

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