篇1：5 孔乙己 课件（58页PPT）5 孔乙己 课件（58页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)孔乙己鲁 迅九下唐代有位诗人叫孟郊，他在46岁时写过一首诗：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”瞧他那得意劲儿，大家知道他为什么这么得意吗？因为他考中进士了！有道是：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”他当然得意了！可是，在封建科举体制下，像他这样金榜题名的幸运儿毕竟是少数，大多数读书人甚至连个秀才也考不上。今天，我们就来认识这群不幸者中的代表——孔乙己。导入新课1、了解小说的时代背景，梳理故事情节，领悟造成孔乙己悲剧的多方面的原因。2、体会小说精巧含蓄的布局，分析人物形象及刻画方法，把握人物鲜明的性格特征。3、学习文中的环境描...
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  篇2：5 对韵歌 课件(共30张PPT)5 对韵歌 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第一课时对韵歌湘师实验小学 王娴俊云云风雨雪云花树鸟虫山清水秀（ ）的桃花（ ）的柳树桃红柳绿桃红柳绿对 云 雨 风 花 鸟 虫认一认虫笔顺：描红：第二课时对韵歌云对雨，雪对风。花对鸟，鱼对虫。山清对水秀，柳绿对花红。对韵歌云对（ ），雪对（ ）。花对（ ），鱼对（ ）。山清对（ ），柳绿对（ ）。对韵歌（ ）对雨，（ ）对风。（ ）对鸟，（ ）对虫。（ ）对水秀，（ ）对花红。对韵歌（ ）对（ ），（ ）对（ ）。（ ）对（...
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  篇3：3 江南 课件(共30张PPT)3 江南 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)莲花草……莲花莲叶péng莲蓬莲子莲藕cǎi采莲péng莲花 莲叶 莲蓬cǎi莲子 采莲 莲藕cǎi采Zhāi摘采花采采莲…… mì采蜜长江南长江江南jiāng nán江 南hé河hǎi海hú湖xī溪读生字读课文想画面dōng东kě yú xī běi可 鱼 西 北鱼东 可 鱼 西 北鱼jīn金鱼dài带鱼lǐ鲤鱼鱼头...
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     篇4：6 古对今 课件（48张PPT）6 古对今 课件（48张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)小朋友们好!云雨雪风山清水秀柳绿桃红自由朗读课文，借助拼音读准每个字。①②③外圆内方圆圆月圆桌zhuō圆球qiú寒寒严酷暑晨朝暮阳夕霞朝霞xiá霞夕阳晨朝暮阳夕霞晨对暮朝霞对夕阳霜对雪对和风细雨对对碰一看宽窄二看高低三看穿插 1.书写、握笔姿势正确奖两颗星。2.字写正确，奖一颗星。3.写对魔法棒的要求，奖一颗星。4.整洁美观，奖一颗星。《笠翁对韵》是一本启蒙读物。作者李渔，...
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    篇5：1 秋天 课件(26张PPT)1 秋天 课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)你眼中的秋天是什么样的？我眼中的秋天天气会慢慢变冷。妈妈会让我穿上秋裤。我眼中的秋天树叶全部都变黄啦秋天，田里的稻谷熟了。葡萄紫了，像一串串珍珠。秋天来了，树上的叶子黄了。1秋 天qiū tiān1 秋天tiān qì liáng le shù yè huáng le yí piàn piàn yè天气凉了，树 叶黄 了，一片片 叶zicóng shù shàng luò xià lái子从 树 上 落 下来。tiān kōng nà me lán nà me gāo yì qún dà yàn...
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   篇6：5《琥珀》 课件 （28张PPT）5《琥珀》 课件 （28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)5 琥珀在阅读时提出不懂的问题，并且尝试解决问题。我们会提问。以小组为单位讨论学习单，将问题进行归类。我们会提问。琥珀是怎样形成的？朗读课文2-12段，思考，琥珀的形成经历了哪些阶段？松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。松脂球的形成需要哪些条件？学方法：联系上下文，请你在书中找一找，画一画。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。包裹着蜘蛛和苍蝇的松脂球...
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     篇7：7 溜索 课件 (共20张PPT)7 溜索 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)7 溜 索阿 城人教版九年级下册教学目标1.能够把握文章情节脉络。2.学会品味文章语言，体会语言风格。3.能够抓住细节，分析人物形象。新课导入同学们，云南怒江大峡谷被称为“东方大峡谷”，是世界三大峡谷之一。峡谷东面是碧罗雪山，西面是高黎贡山，谷底是奔腾咆哮的怒江。怒江上惊涛骇浪，小船无法横渡，两岸居民以前都是靠“溜索”过江。那么什么是溜索呢？今天，我们就通过这篇文章，一起体会一下这种惊心动魄的过桥方式。新课讲解作者简介阿城，原名钟阿城，1949年出生于北京市，祖籍重庆市江津区，作家、编剧。1984年，发表处女作短篇小说《棋王》，获第3届中国优秀短篇小...
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     篇8：5 影子 课件(27张PPT)5 影子 课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)5子影它前后狗左右黑影子好朋友影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。影子在我前面。我的前边是影子。影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。影子在我右...
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   篇9：6 画 课件 (32张PPT)6 画 课件 (32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)6 画1.通过偏旁归类、反义词识字等方法，认识远、色”等 10 个生字和走之、斜刀头 2个偏旁;会写“水、去”等 4 个生字。(重点)2.正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。(重点)3.结合图画，感受古诗中描绘的景象学习目标同学们看一看图上有什么？山水花鸟远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。让我们一起走进今天的古诗——画。范读古诗请大家先听老师范读古诗，注意听清字音和朗读节奏。远 看/ 山 有 色，近 听/ 水 无 声。春 去/ 花 还 在，人来/ 鸟 不 惊。yuǎn kàn shān yǒu sèjìn tīnɡ...
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   篇10：6 古对今 课件(共26张PPT)6 古对今 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)6 古对今本课的每一句中都有一个“对”字，“对”字前后分别是两种相对的事物，我们也可以叫它“对韵歌”。古初读课文1.自主读文，读准字音。（1）自主读课文，初步认生字。（2）借助拼音读课文，把不认识的字多读几遍，把生字读准确。再读课文1.再读课文，巩固读音。（1）再读课文，把字读准确，把课文读流利，难读的词语多读几次。（2）自读检查，同桌对读，互相正音。2. 指导朗读。（1）教师范读，学生注意听停顿。（2）学生模仿老师读，读出节奏和韵律。（3）师生对读，同桌对读，集体拍手读。强调：“方、凉、霜、阳、杨、香”的韵母都有ɑnɡ。熟读成诵，指导...
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     篇11：6 古对今 课件(共35张PPT)6 古对今 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)课前预习⑥古对今人教版 语文 一年级 下册《声律启蒙》《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对, 声韵协调，朗朗上口。从单字到多字的层层属对，读起来，就像唱歌一样。第一步：课前认知第二步：读生字1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用“ ”标出要求会写的字。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。圆形chén晨风朝 霞zhāo严 寒yuán酷 暑hán杨柳xiáyán...
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  篇12：5影子 课件(17张PPT)5影子 课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)你走他也走，你停他也停，是你好朋友，常伴你左右。猜谜语影 子yǐnɡ京影yǐng日日头当空照，京京眯眯笑，影子跟着跑，一起上学校。彡影 子yǐnɡyǐng qián hòu zuǒ yòu影子 前后 左 右hēi gǒu tā hǎopéng yǒu黑狗 它们 好 朋友影子 前后 左右黑狗 它们 好朋友常常影子黑色黑狗看着前头前后跟着朋它好月宀（月字旁）（宝盖头）女（女字旁）好hǎ...
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   篇13：5 影子 课件 (23张PPT)5 影子 课件 (23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)教师：5yǐng zi影子有个好朋友，天天跟我走，有时走在前，有时走在后。我和它说话，它却不开口。“我”的好朋友是谁呢？猜一猜影子yǐng猜猜这是什么字，上面是什么，下面像什么。上面是个“日”，下面像个高大的楼台，表示太阳照在高大的亭台上。后来人们给它加上“彡”，就变成了“影”。初读课文听老师读课文，注意听清每个字的读音。自读课文自由朗读课文，读准字音，标出小节，圈一圈本课的会认字。12影 前 后 黑 狗左 右 它 好 朋 友yǐngqiánhòuhēigǒuzuǒyòutāhǎopéngy...
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  篇14：2 燕子 （课件） (共14张PPT)2 燕子 （课件） (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)燕子授课人：XXX老师了解燕子1你知道燕子吗？你知道它长什么样吗 作者介绍2《燕子》是郑振铎写作的散文。郑振铎，我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家，也是国内外闻名的收藏家，训诂家，对中国的文化学术事业作出了多方面的杰出贡献。3生字认读燕聚增掠稻尖偶沾圈漾倦符演俊 俏 拂 增 掠 偶 沾 漾 谱jùnqiàofúzēnɡluèǒuzhānyànɡpǔ俊俏 凑成...
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   篇15：5《守株待兔》课件(共32张PPT)5《守株待兔》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)5、守株待兔部编语文教材小学三年级下册1．会认“宋、耕”等4个生字，会写“守、株”等9个生字。理解相应的词语。2．正确、流利、有韵味地朗读古文，背诵古文。学习目标看图猜故事画蛇添足坐井观天刻舟求剑课 题守株待兔树桩守着树桩等待兔子。本文选自《韩非子》等待寓言:用比喻性的故事来寄托意味深长的道理。给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。也就是通过一个小故事来说明一个大道理体裁：文言文寓言韩非子：战国末期法家学派代表人物，思想家、哲学家和散文家，是法家思想的集大成者。著作《韩非子...
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     篇16：5《守株待兔》课件(共39张PPT)5《守株待兔》课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)5 守株待兔部编教材三年级下册坐井观天刻舟求剑揠苗助长狐假虎威画蛇添足掩耳盗铃课题讲解守株待兔树桩守着树桩等待兔子。本文选自《韩非子》等待寓言是生活的一面镜子。寓言都是通过一个小故事说明一个大道理。读寓言故事，明白其中的道理。作者：思想家、哲学家和散文家。出处：《韩非子·五蠹》自读提示：读准字音，读通句子，感受文言文的韵味。在把文章读通、读顺的基础上能读出文章的正确停顿。结合注释和插图，想一想寓言讲了一件什么事。读词语，注意加点字读音：宋人 耕者 释其耒 冀sònɡ...
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     篇17：5《守株待兔》课件(共31张PPT)5《守株待兔》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)守株待兔守株待兔猜一猜下面的图片出自哪个寓言故事？龟兔赛跑井底之蛙拔苗助长寓言是生活的一面镜子。寓言都是通过一个小故事说明一个大道理。读寓言故事，明白其中的道理。作者：思想家、哲学家和散文家。出处：《韩非子·五蠹》一起看视频边看边想：这个故事讲了什么？一个人白捡了一只兔子，然后庄稼也不种了，每天坐在大树下等着兔子。自读提示：读准字音，读通句子，感受文言文的韵味。在把文章读通、读顺的基础上能读出文章的正确停顿。结合注释和插图，想一想寓言讲了一件什么事。宋人有耕者。田中有株 。兔走 触株，折颈而死。因 释 其耒 而守株，冀 复得兔...
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