篇1：人美版三年级下册美术 17娇艳的花 教案人美版三年级下册美术 17娇艳的花 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《娇艳的花》一、基本信息学校课题 17. 娇艳的花 教师姓名学科（版本） 美术（人美版）学时 一学时 年级 三年级二、教材分析《娇艳的花》一课属于“造型.表现”学习领域。本课正处于从简单的彩墨游戏到对水墨学习的过度阶段。本课教学意图是让学生了解中国画的主要特点，感受和体验用笔用色的基本方法，引导学生掌握写意花卉最基本的表现方法，同时在创作时又不受表现方法技法的限制，能大胆地将自己对花的美好感受表现出来，体验中国画特殊韵味和审美情趣，从中感受中国传统文化的魅力。三、学生情况分析 小学三年级的学生对中国画艺术的认识从本学期的《彩墨游戏（一）》和《彩墨游戏（二）》中体验到水色交融...
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  篇2：人教版 美术三年级下册 5感受音乐（教案）人教版 美术三年级下册 5感受音乐（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《感受声音》教学目标:1.认知领域：感知生活中的声音，感受音乐表达的情感，体验美术创作的乐趣。培养学生热艺术、热爱生活的美好情感。2.操作领域：知识与技能：过程与方法：通过学习活动，在教师的引导下学生通过对声音节奏的认识与表达。运用点、线、形、色等诸因素的重叠来体现听觉感受。3. 情感领域：通过教学活动，让学生依靠听觉激发美感情绪，而达到培养学生创造视觉符号的表达能力。重点难点: 1. 重点：让学生感受生活中不同的声音，初步掌握运用点线面色彩表达对音乐感受的方法。2. 难点：学会用不同的造型元素准确生动地表现出音乐感受。教学准备: 教具准备：多媒体课件，各种声音素材，学生范作等。...
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  篇3：三年级下册美术教案 5 感受音乐三年级下册美术教案 5 感受音乐资料可供全国地区适用。
大致详情：5、感受音乐一、教材分析《感受声音》这节课是人教版小学三年级下册美术教材第五课的内容，属于美术课程标准第二学段造型表现学习领域的范畴。声音不仅仅是与外界沟通的一种载体，更是一种听觉艺术。这一课把音乐与美术有机结合起来，从美术这个独特的视角去诠释声音，尝试在声音里感受点、线、面及色彩的美术语言。并运用这些造型语言，以作画的方式去表达音乐所反映的情感和精神世界，提高学生的艺术素养。也为下一课继续学习第六课《迷彩服》奠定基础。二、教学目标知识与能力：学生学习运用点线面等绘画语言表现音乐的感受。过程与方法：能够大胆表现自由地表现出音乐给自己的感觉，并且能用简单的话语表达内心的感受。情感态度...
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 篇4：第4课自制颜料（教案）湘美版 美术三年级下册第4课自制颜料（教案）湘美版 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：湘版美术三年级下册第四课《自制颜料》教案教学目标 ： 1、知识与技能：了解人类文化最早最重要的载体——美术的传统媒材。 2、过程与过法： 能用制作颜料的简单方法试着制作1一2种颜料 3、情感态度与价值观：了解植物的另类用途，注意珍爱植物 重 难 点 重 点 ：了解人类文化最早最重要的载体——美术的传统媒材 难 点 ： 掌握颜料的制作方法 教 学 策 略 教法、学法：示范讲解法、合作探究法、观察比较法；自主探究法、实践练习法、作业评价法 教材分析： 本课综合了多个美术学习领域，教学建立在广...
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 篇5：岭南版美术七年级下册全册教案(表格式)岭南版美术七年级下册全册教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 1、中国世界遗产之美 课 型 欣赏、评述 课时 1课时教 学 目 标 1、知识与技能:了解有关世界遗产的定义与分类标准，并记住一定数量的世界遗产的名称。 2、过程与方法:学会收集整理资料，积极参与小组讨论交流，能就自己喜爱的某处中国世界遗产进行欣赏评述。 3、情感、态度、价值观：了解世界遗产之美，理解保护文化遗产的意义，激发爱国热情。重 点 了解世界遗产的基本知识，学会从审美角度描述中国文化遗产的审美特征。难 点 激发学生对世界遗产的关注与审美情趣。兴趣点 欣赏中国世界遗产的美图。教 学 过 程 与 方 法 课堂引入： 播放视频《故宫》导入新课，初步激发学生学习兴趣。 出示并...
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   篇6：湘美版美术三年级下册 第12课 端午节(5)课件湘美版美术三年级下册 第12课 端午节(5)课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《端午节》课堂绘本 大沥实验小学 作者：李健民《端午节》课堂绘本 大沥实验小学 作者：李健民《端午节》课堂绘本 大沥实验小学 作者：李健民⑤筷子交龙舟6李秘我们弗山被誉为“龙舟运动之乡”。士%31龙舟在弗止己有400年历史。所人点年瑞于节前后，蹄山各地都有777“龙舟竞活动！W绣四团粉月亞亞CE一一nA万2船工表大1,衣舟由那几予份组成？2.龙舟的装饰特点是什么？工乃手点心甫，有位高手会用面塑白的方去估故龙舟！丿/)1巧手点心浦0000佛山面望第一家n60工5手奶奶我很忙，没空教你门，...
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   篇7：桂美版 美术三年级下册 第1课 多彩的民间美术（教案）桂美版 美术三年级下册 第1课 多彩的民间美术（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：多彩的民间美术教学目标知识与能力：了解民间美术色彩搭配强烈、鲜艳，在色相、明度和纯度等方面都有鲜明对比的特点，及其质朴、热烈、浓郁的民族风格。过程与方法：欣赏多件民间美术作品，通过感受、分析和比较，找到民间美术色彩应用与搭配的特点。理解民间美术色彩的文化内涵，掌握民间美术色彩搭配的规律和一般方法。情感态度与价值观：通过了解民间美术色彩搭配的独特风格，感受其体现出的普通劳动大众质朴、真挚、热烈的情怀，深刻体会传统文化中蕴含的生生不息的精神和追求吉祥美好的热情，感受浓厚的乡土气息，从而更加热爱生活、热爱民间艺术，培养多元与包容的艺术素养和文化视角。学情分析本课属于“造型表现”学习...
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  篇8：桂美版 美术三年级下册 1.多彩的民间美术 课件 (共25张PPT)桂美版 美术三年级下册 1.多彩的民间美术 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)多彩的民间美术祁东目的：了解民间美术的主要种类及特征。湖南江西广东江苏山东天津山西河南陕西四川木板年画是一种运用木版彩色夸印在纸上的画种。它是我国民间过年节日张贴的一种民间画类，用以除旧岁迎新春，美化环境，营造节日喜庆欢乐气氛。三道工序：绘图、木刻、印刷河南朱仙镇（年画的鼻祖发源地）构图饱满、色彩艳丽、形象夸张、门神严肃端庄。山东杨家埠风格质朴，重用原色，对比有力，线条粗犷。苏州桃花坞上海火车站构图丰富，色调艳丽，富有的生活气息。天津杨柳青十美图放风筝色彩协调明快、风格细腻、人物形象俊俏。剪纸又叫刻纸，是一...
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     篇9：三年级下册美术 第1课灯彩辉映 教案三年级下册美术 第1课灯彩辉映 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第1课灯彩辉映一、教材分析元宵节是我国的传统节日之一，这天可以吃元宵，猜灯迷，观看造型各异、色彩艳丽的彩灯，感受热闹、祥和的节日氛围，这些生活感悟都是本节课的学习源泉。教科技上的彩灯作从都是选自民间有特色的工艺品，有昂首挺胸的金鸡灯、威武的中国龙灯、精美的传统言灯等。为了让学生更直观地了解彩灯的制作工艺，教科书还展示了以西瓜灯为例的彩灯制作步骤，清楚地展示了彩灯的制作过程以及注意点。本课教学旨在让学生了解元宵灯会的来历、风俗习惯，感受节日文化带来的乐趣，同时掌握简单的彩灯制作方法。课堂教学时可以采用“创设情境”导入，把学生带入特定的情境中，引出课题。通过精心设...
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  篇10：卵石动物造型（教案）- 美术三年级下册卵石动物造型（教案）- 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：卵石动物造型教学目标知识与技能：感受卵石动物造型的多种表现手法。过程与方法：学习利用卵石及色彩进行动物造型创作。情感价值与态度：培养学生热爱生活的情感，激发学生创作、表现的欲望、提高设计、制作活动的兴趣。学情分析本课属于“设计·应用”学习领域，教学时数为1课时。这节课要面对的教学对象是小学三年级的学生，这一学龄段儿童想象思维比较活跃，不受约束。善于自由、大胆地表达自己的想法，设计本课目的在于引导学生在想象、观察的基础上，通过看看、画画、等方法，体验造型活动的乐趣，培养学生的想象力与造型能力。本着提高学生艺术创造能力和对美的感受能力，我确定了本课教学的三维度目标。针对小学低年...
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  篇11：橙色的画（教案） 美术三年级下册橙色的画（教案） 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：橙色的画教学目标知识与技能：认识橙色是如何产生的，什么叫间色，并能选择相关内容进行表现。过程与方法：引导学生通过观察、对比、实践感知等方法，激发学生的探究欲望。情感态度价值观：培养学生的感知和探究能力。学情分析本课是造型·表现领域的内容，通过学习认识三间色的色相，了解间色和原色之间的相互关系，感受以橙、绿、紫为主要颜色的画面所产生的特有美感，使学生从随意的涂色、染色，到有意识地运用色彩，会用科学的方法认识和解释色彩现象，培养学生色彩美感意识，激发学习色彩知识的兴趣，提高学画色彩画的积极性。重点难点教学重点：研究橙色是如何产生的。教学难点：用自己调出的橙色进行绘画。...
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  篇12：风筝（教案） 美术三年级下册风筝（教案） 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：风筝教学目标知识目标:初步了解风筝的起源和发展,了解风筝的种类和飞行原理。技能目标:回忆放飞风筝的场景,用绘画表现放飞风筝时的情景。情感目标:感知中国民间艺术的魅力,增强学生的民族自豪感。重点了解风筝的相关知识,感受风筝的魅力。难点表现出不同式样的风筝和放风筝时人物动态变化。教学过程导入： 师：同学们，春天是放飞希望和梦想的季节。你们喜欢放风筝吗？今天，我们来一起学习第四课风筝。（板书课题） 了解风筝历史： 增强民族自豪感 师：想必大家对风筝的历史还不了解，让我们先来看一段资料：（配乐介绍）2000多年前，风筝已经用于战事，甚至可以载人飞行。在美国华盛顿的史...
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  篇13：橙色的画（教案） 美术三年级下册橙色的画（教案） 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：橙色的画教学目标知识目标：了解有两个原色调配而成的颜色叫间色，认识间色的色相。情感目标：使学生感受到橙色温暖，明快的美感，感受到他们使画面构成的特别的艺术效果。技能技法目标：学会调配间色，了解涂色方法。课业类型造型表现根据《课标》与《评价标准》本单元要求学生认识三原色、三间色及常用的17中颜色，并能调配出不同的间色，感受色彩的美，在作品中灵活运用。重点难点重点：通过调色认识个不同量的红色和黄色调出来的颜色是不同的，认识和感知以橙色为主要颜色的画面带给人们的特的美感。难点：引导学生表达自己对橙色的感受，在感知的基础上启发学生的发散习惯思维开展创作。教学过程活动1...
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  篇14：沪教版美术三年级下册 6剪出来的动物（教案）沪教版美术三年级下册 6剪出来的动物（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：剪出来的动物课时：1-2课时课型：剪纸年级：三年级教材：上教版美术教材 三年级第二学期--------------------------------------------------------------------教材分析：《剪出来的动物》是小学三年级第二学期上教版美术新教材感受民间艺术单元中的一课。本课主要是让学生在以前剪纸课的基础上，学会运用剪纸中的基本纹样的制作方法剪动物形象。为了让学生能直观地了解剪纸中基本纹样及制作方法，教材中展示了基本纹样的介绍，在制作方法上给学生以提示。呈现了很多形态各异的动物，用以激发学生积极参与和表现创造的欲望，留给学生广阔的思维创造...
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  篇15：橙色的画（教案） 美术三年级下册橙色的画（教案） 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：橙色的画教学目标认知目标：了解原色、间色以及他们之间的关系。认识橙色是如何调配而成的。能力目标：感受并说出橙色带来的温暖、明快、喜悦的感觉。情感目标：小组商讨并构想用调配出来的橙色创作一幅画。并能感受橙色给人带来的愉悦感觉。学情分析色彩与我们的生活息息相关,没有了色彩,一切都变得暗淡无光。小学的每一节美术课几乎都涉及到色彩感受,小学美术课应该将色彩感受作为重点之一来研究和学习。在培养学生色彩感受能力的教学中,运用图像、影音合成、二维三维动画等多媒体软件制作了声色并茂的FLASH美术课件,在软件上主要是运用二维动画软件Flash与图像编辑软件Photoshop进行制作,并结合...
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  篇16：大嘴怪（教案） 美术三年级下册大嘴怪（教案） 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：大嘴怪教学目标1、显性内容与目标:应知:了解绘画的创作方法,并知如何创作。应会:用绘画的形式创作一幅大嘴怪的画面。2、隐性内象力与动手能力。容与目标通过本节可的而学习,增强学生对绘画艺术的热爱,引导学生在创作的过程中,相互交流,培养自主探究精神与创新意识,在作业中增强想学情分析《大嘴怪》是一节“综合探索”课,它即可以用绘画的形式表现、同时还可以用吹塑纸版、手工等形式,本节课我采用绘画的形式来对学生进行大胆地创作和探索,以启发与诱导为主提升学生的创作欲望与想象。重点难点重点:了解用创新的形式对大嘴怪进行创作。难点:创作思维的发散与想象。教学过程(一)导入新课1、师...
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 Tags：三年级,下册,美术,课件,全册
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