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四年级教学设计教案(19篇)
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资料标题 |
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人美 四年级美术下册《1、植物写生》教学设计 |
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苏少版四年级美术上册《第4课 车（二）》教学设计 |
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《宋代风俗画》教学设计 四年级舞蹈美育 |
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《少年英雄小哪吒》教学设计 四年级舞蹈美育(表格式) |
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岭南版五年级美术下册教学设计、教案及教学总结 |
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人美 版四年级美术下册《8、设计生活标志》教学设计 |
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| 7 |
人美 版四年级美术下册《4、材质的美》教学设计 |
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| 8 |
人美 版四年级美术下册《6、巧用对称形》教学设计 |
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人美 版四年级美术下册《7、生命之源——水》教学设计 |
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| 10 |
江西美术版小学四年级美术上册《戏曲脸谱》教学设计 |
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苏少版四年级美术上册《第7课 海洋怪兽》教学设计 |
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| 12 |
苏教版科学四年级上册第一单元《动物大家族》教案（教学设计）合集（含目录） |
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| 13 |
江西美术版小学四年级美术上册《民族服饰》教学设计 |
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| 14 |
苏少版四年级美术上册《第6课 海洋世界》教学设计 |
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四年级劳动教育《我是小小志愿者》教学设计 |
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浙美版四年级美术下册《5 时钟造型设计》教学设计 |
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浙美版四年级美术下册《5 时钟造型设计》教学设计 |
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四年级下册数学教案 -《加法运算定律》教学设计人教版 |
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苏教版四年级上册 8 角的度量 教学设计 |
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人美 四年级美术下册《1、植物写生》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《植物写生》教案教学目标：1.通过用线条表现植物，培养学生的观察能力和用线条造型的能力。2.学生在欣赏、观看示范、动手实践的过程中，通过认真观察、用线条写生的方法创作一幅表现植物的作品。3.通过观察、表现植物、感受植物的美。学情分析：本学段学生处在学习绘画的过渡期,他们的生活经验日渐丰富,观察能力和造型能力逐步提高,能够客观地理解、表现事物,并追求表现的真实性。在四年级上册就体验了《猜猜我是谁》《自行车局部写生》等写生课,尝试了写生的方法,在此过程中也感受到写生带来的乐趣。尽管四年级学生各方面能力有所提高,但在表现不同植物的形态特征,以及花和叶不同角度的疏密、遮挡关系时,还是会出现一些...
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Tags：四年级,教学设计,教案,精选,19篇
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