北师大(新)版 一上 第五单元 3.左右【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅左右教学内容：左右。(教材第66~67页)教学目标:1. 通过有趣的活动,领会“左右”的意义。2. 能用语言描述物体的“左右”位置关系。3. 能在实际的情境中,初步体会“左右”位置的相对性。重点难点：重点:能确定物体“上下”“左右”的位置与顺序,并能用自己的语言表达。难点:体会左和右的相对性,初步培养学生的空间观念和按一定顺序进行观察的习惯。教学过程：一、情境导入：在上课前的休息时间里,教师用录音机播放儿歌“让我们荡起双桨”。上课铃响,录音机关,师生问好。师:刚才播放的是什么歌曲 生:让我们荡起双桨。师:同学们喜欢听吗 生:...
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