篇1：正面助跑屈腿跳高（教案）- 体育与健康二年级下册（表格式）正面助跑屈腿跳高（教案）- 体育与健康二年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级正面助跑屈腿跳高教材 内容 1、正面助跑屈腿跳高（第3课时）2、障碍接力教 学 目 标 1、运动参与目标：学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动，在活动中增强自信。 2、身体健康目标：90%的学生能够熟练完成腾空屈腿动作越过一定高度的跳绳，10%的学生能够完成1-2次。 3、社会适应目标：学生应具有良好的团结合作精神，在活动中表现出对他人的尊重关心和自我探索能力。教学 重难点 1、学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动，在活动中增强自信。 2、90%的学生能够熟练完成腾空屈腿动作越过一定高度的跳绳，10%的学生能够完...
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 篇2：跳绳一带一（教案） 体育与健康二年级下册（表格式）跳绳一带一（教案） 体育与健康二年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《跳绳一带一》教学设计一、指导思想本课依据体育课程标准，在设计教学过程中，坚持以“健康第一，快乐体育”为指导思想，在学生积极、主动参与运动的基础上，充分调动学生学习的积极性，培养学生良好的体育意识。以学生身心发展为中心，让每个学生在学习中体会到“我参与、我运动、我快乐、我成功”的愉悦感受。培养学生乐于与他人合作、取长补短、共同进步的合作精神。二、教材分析?跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动。由于设备简单，不需要很大的场地，容易开展，是小学体育教材中较好的内容。通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。三、学情分析?二...
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  篇3：体育与健康二年级下册 啦啦操手位 教案（表格式）体育与健康二年级下册 啦啦操手位 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计课 程 名 称：《 啦啦操教案 》水平一（二年级）《花球啦啦操》教学设计单元计划课次 主 教 材 教学重难点1 啦啦操手位（高V、低V、M加油、W、斜线、短T、长T上H、下H）小组合一 身体素质练习 重点：手臂运动的角度、幅度的控制。 难点：手臂运动的速度、力量的控制，含胸夹背2 啦啦操手位（高X、X、前X、屈臂X、上A、下A、L、倒L、）小组合二 形体姿态练习 重点：组合动作（二）学习 难点：动作的节奏感、发力准确3 啦啦操手位（K、侧K、小H、弓箭、小弓箭、R、短剑）小组合三 力量练习 重点：肢体与音乐的融合 难点：肢体的爆发力强、表现力强4 啦啦操手位（高冲...
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   篇4：体育与健康二年级下册 上手投掷轻物 教案（表格式）体育与健康二年级下册 上手投掷轻物 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：上手投掷轻物班级：二年级五班 人数：49人 课次：第一课时教 学 内 容 1.捡沙包 2.投四方 3.过防线 场 地 器 材 场地：篮球场 器材：沙包50个 音响一个 白板一个教学 目标 认知目标:让学生明确上手投掷轻物的动作技术，掌握正确的上手投掷轻物的动作要领。技能目标:通过教学让学生会用正确的上手投掷轻物动作技术，并投的更远。情感目标:培养学生创新精神和实践能力，培养克服困难的意志品质。教学 重点 出手角度在正上方45° 教学 难点 快速挥臂结构 教学内容 教师活动 学生活动 组织与设计意图 次数 时间开 始 部 分...
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  篇5：体育与健康二年级下册 30米快速跑 教案（表格式）体育与健康二年级下册 30米快速跑 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：30米快速跑教学设计学习内容 1.30米快速跑 2.小游戏：迎面接力教学目标 认知目标:根据学生的身心特点，让学生乐于参与跑的运动， 建立快速跑的动作概念。 技能目标：通过快速跑练习，培养学生正确跑姿，发展学生 奔跑能力，提高学生速度、灵敏、反应、下肢力量等身体素质。 情感目标：增强学生团队合作和规则意识，培养学生吃苦耐 劳的品质以及团结协作的精神。教学重点 上体稍前倾、上下肢协调配合，跑成直线。教学难点 上体正直稍前倾，肩放松，两臂屈肘，前后摆动教学准备 操场、标志碟（桶）、接力棒、多媒体电脑、音响。教学设计 教学内容 教师活动 学生活动 练习负荷开 始 部 分 开始部分： 一...
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   篇6：前滚翻（教案） 体育与健康二年级下册 人教版前滚翻（教案） 体育与健康二年级下册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：前滚翻情境教学设计（水平一 二年级 ）一、教学内容：前滚翻二、教学目标：1、在滚动学练过程中掌握前滚翻的动作技能，能够说出动作技能要领，能够体验到前滚翻的学习乐趣。2、学生乐于参与到学练之中，在学习中互相合作帮助。3、学会前滚翻提高自我保护意识和能力。4、通过游戏勇于挑战、克服困难，尊强团队意识和责任感。三、教学重点：低头含胸，蹬地、提臀形成前滚动作趋势四、教学难点：做到团身滚动并顺势起立五、教学过程：准备部分：队列队形练习。集合整队，常规检查2、情境游戏、激趣热身，在老师在带领下进入大自然中，踏石过河，跨越障碍等。3、小游戏：看谁反应快。要求：机智细心，反应迅速...
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  篇7：体育与健康二年级下册《校车旅行--爬与爬越》教案（表格式）体育与健康二年级下册《校车旅行--爬与爬越》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课型新授课年级 二年级 人数 36人教师教学 目标 通过各种情景游戏的设置使学生乐于参加爬的练习，并在游戏中增强自信； 感受爬与爬越的动作； 通过爬与爬越的练习，提高学生的速度、协调性、灵敏、耐力、弹跳、增强体能； 学生能充分展现自我，发挥自己的才能，在比赛及活动过程中，体验获得成功的喜悦感，培养良 好的自尊自信的心理健康素质； 通过各种组织形式，培养学生的竞争意识、良好的团队意识和积极的人生价值观。教学 内容 爬与爬越 场地 器材 小垫子20人、跳箱4个、体操杆4根 写字板4块、标志筒8个、磁力贴180个教学 顺序 课堂常规宣布情境任务一校车旅行一穿越城市、乡村、山洞、大山一动物园展演...
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   篇8：小篮球原地运球 体育与健康二年级下册 教案（表格式）小篮球原地运球 体育与健康二年级下册 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《水平一小篮球原地运球练习》课次 第二课次 课的类型 新授课 学生人数 43人年 级 二年级四班教学 目标 1.认知目标：了解篮球运球意义，理解篮球原地运球技术要领，理解原地运球在篮球运动中重要性。 2.技能目标：通过对原地运球的练习，80%的同学能熟练掌握基本原地运球技术，95%以上的同学分清楚高低位运球。 3. 情感目标：培养学生竞争意识，以及观察思考问题的能力，团结协作能力，增进集体意识。主要 教学 内容 1.热身活动：音乐热身操、素质练习 2.原地左右手原地运球；原地左右手高低位运球； 3.素质练习：小碎步、高抬腿、俯卧蹬车、俯卧分腿跳等。重难点 重点：准确的手型,掌心空出。...
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 篇9：体育与健康二年级下册 跳跃课——小青蛙捉害虫 教案（表格式）体育与健康二年级下册 跳跃课——小青蛙捉害虫 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级体育跳跃课教案指导思想本课根据二年级学生的身心特点，结合新课程理念，结合学生心理、生理特点。运用“小青蛙捉害虫”的故事引入情景化教学， 让学生既学会了各种方式单双脚跳的动作要领又激发学生学习兴趣。课的设计根据小学生活泼好动、思维灵活等特点，通过游戏“小青蛙捉害虫”贯穿本课。开始部分通过一首《郊游》的歌曲，将学生带入课堂的情景之中。教师猜谜语，导入本课的主题，调动学生的兴趣。利用荷叶上的害虫，带领小青蛙们学本领，各种方式的单双脚跳以及队列的变换。最后以《小麻雀》的放松操为结束部分。教 学 内 容 1、游戏：小青蛙捉害虫（各种方式的单双脚跳） 2、队列队形：一列横队变三列横队教...
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  篇10：通用版 二年级下册 体育与健康 跳跃 教案（表格式，共五课时）通用版 二年级下册 体育与健康 跳跃 教案（表格式，共五课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 内容 跳跃：多种形式连续跳跃的练习方法 单元课次 第一课时教 学 目 标 认知目标：能明确“踝关节、前脚掌”等肢体部位，并准确说出名称。 2．技能目标：能通过象限跳、行进连续跳跃，提升学生的双脚连续跳跃能力，在跳跃过程中表现出身体协调用力的能力，跳跃动作连贯、协调。 3．情感目标：在练习过程中表现果断、勇于挑战的良好品质。重点 难点 教学重点：动作连贯 教学难点：蹬摆协调教学 过程 学练内容 学练标准 组织形式与安全措施 练习次数 时间基 本 部 分 1.学一学 1.1双脚连续跳跃 动作要领：使用前脚掌、脚踝，双脚连续蹬地，同时双手按节奏向前上方摆动，进行...
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   篇11：足球脚内侧运球（教案） 体育与健康二年级下册（表格式）足球脚内侧运球（教案） 体育与健康二年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《足球——双脚脚内侧绕杆运球》教学内容： 1、双脚脚内侧绕杆运球 2、趣味游戏：传球接力游戏 教学目标： 知识与技能：学生掌握脚内侧运球，并能完成绕杆。 过程与方法：通过对足球脚内侧运球的学习，发展学生的灵敏性与协调性。 情感价值观：培养学生独立探索、克服困难、团结合作的品质。教学重点：双脚脚内侧（脚弓）运球的技术动作。 教学难点：运球的力度和连贯性。课序 教学内容 教师活动 学生活动 场地 时间一开始部分 一、课堂常规： 1、集合整队，清点人数，检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 3、安全教育 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 学生站成四列横队。 学生认真...
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 篇12：小篮球原地运球（教案） 体育与健康二年级下册（表格式）小篮球原地运球（教案） 体育与健康二年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小篮球原地运球开 始 部 分 基 本 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 本课教材内容 一：篮球原地运球 二：游戏“原地运球”接力 教材重难点 教材重点：手按压球部位准确 五指打开、掌心空出 运球时以手肘为轴 教材难点：运球时抬头本课教学目标 认知目标：通过学习掌握篮球原地运球的正确姿势和动作发力顺序。 技能目标：通过练习80%的学生能够正确独立地完成连续5次...
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  篇13：体育与健康二年级下册 立定跳远和迎面接力 教案（表格式）体育与健康二年级下册 立定跳远和迎面接力 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：立定跳远教案教学内容 立定跳远 迎面接力 重点：摆臂与蹬地的配合 难点： 抬腿收腹教学目标 通过教师有效的指导和学生主动的学习，掌握立定跳远的技术动作要领。 发展学生下肢力量和弹跳力。课的部分 教学内容 教学组织与教法 次 数 练习时间开 始 部 分 （2’） 体育委员整队报告人数，检查服装，鞋带。 师生问好，宣布课的内容和要求。 合理安排见习生 组织 xxxxxxxxx xxxxxxxxx 四列横队 ooooooooo ooooooooo 要求：静、齐、快 1 2’准 备 部 分 (6’)...
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 篇14：篮球原地单手运球（教案） 体育与健康二年级下册（表格式）篮球原地单手运球（教案） 体育与健康二年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 内容 1、自由运球 2、原地单手运球 3、游戏“托球接力” 重 点 手指自然分开，掌心空出及正确的身体姿势。难 点 视线逐步离开球，手指、手腕柔和用力，培养球感。教学 目标 1、在游戏过程中，让学生喜欢篮球、主动参与到篮球游戏中去，给学生提供自我展示、自我体验的机会。 2、通过多种方式的运球练习，使90%以上的学生初步掌握原地单手运球技术，提高球感。在游戏过程中发展学生的奔跑能力、快速反应能力、身体协调性和灵敏性。 3、在学习过程中，通过互帮互助让学生建立起初步的合作意识。教学 阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织队形 备注 时间开始 部分 教师整队 师生问好，宣布内容及要...
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 篇15：体育与健康二年级下册 前滚翻成屈腿坐 教案（表格式）体育与健康二年级下册 前滚翻成屈腿坐 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 前滚翻成屈腿坐教 学 目 标 通过本课学习，学生能了解前滚翻的方法要领，懂得自我保护，能服从命令，听从指挥，并学会游戏的方法 大部分学生能初步掌握前滚翻的技术动作，发展学生上肢力量、灵敏、协调能力 培养学生勇敢、顽强、吃苦耐劳的意志品质，提高团队协作能力教学重难点 重点：低头，后脑、颈、背、臀部依次触垫 难点：团身紧，滚动圆滑教学过程 教学内容 教 师 活 动 学生活动 组织方式 时间开 始 部 分 1、课堂常规 2、集合、体委整队、报告人数 3、安排见习生 1.师生问好。 2.宣布本节课内容及要求 3.强调安全意识 1.与教师问好。 2.认真听本节课内...
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 篇16：通用版体育与健康二年级下册 四面转法 教案（表格式）通用版体育与健康二年级下册 四面转法 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：内 容 1、新授：队列：向后转；复习：向左转、向右转；2、迎面接力游戏；目 的 1、 通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。 2、 培养学生身体的良好的姿态，发展学生动作的协调性，节奏感和审美 能力。 3、 培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺 序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强准 备 部 分 一、课堂常规 1、 体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、 宣布课的 内容和任务。 —、准备活动 1、 游戏：找 朋友 2、 徒手操： 扩胸运动、腰 部运动、活动 :组织： XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX...
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  篇17：通用版体育与健康二年级下册 障碍跑及游戏 教案 (表格式)通用版体育与健康二年级下册 障碍跑及游戏 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计本节课以培养学生的合作、探究能力和实践能力为指导。为此， 我设计了“自主准备活动——自我尝试——讨论、点拨——小组练习 ——相互评议——自由放松”的教学方法。我根据学生“实践——认知 ——再实践”的认识规律及学生的学法要求，在课的基本部分，主要 采用了 “尝试教学法”。抓住低年级学生的身心以及认知规律等特点，以学生发展为本，以 互动学习为重点，培养学生对体育活动的兴趣。提高学生参与体育活 动的积极性是小学阶段体育课的重要目标之一，为达到这个目标，让学 生在“乐中练，动中练,玩中练”。这里的“练”是发展学生基本活动能力的 手段，而“乐、动、玩”则是培养学生兴趣的关键;采用指令性集体练...
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   篇18：技巧—仰卧推起成桥 教案 －人教版体育与健康二年级下册（表格式）技巧—仰卧推起成桥 教案 －人教版体育与健康二年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《技巧—仰卧推起成桥》《技巧—仰卧推起成桥》教学设计一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，以《体育与健康课课程标准》为依据，根据小学二年级学生的身心特点及认知规律。采用自主合作的学习方式，通过多种辅助练习、模仿学习、保护帮助等方法促使技能形成。遵循循序渐进的教学原则，教学中关注每一名学生，使他们学有所得学有所获，感受体育乐趣。通过练习发展身体的柔韧性、协调性、灵活性，增强体能。培养学生克服困难、勇于挑战、团结协作的优良品质。二、教学内容教学内容：1.技巧—仰卧推起成桥 2. 游戏：“滑向北京冬奥”教材版本：教育部审定义务教育教科书 体育与健康教师用书 一...
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   篇19：通用版 体育与健康二年级下册 篮球-原地运球 教案（表格式）通用版 体育与健康二年级下册 篮球-原地运球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球-原地运球教学设计一 .指导思想本课以“健康第一”为指导思想，依据《体育与健康课 程》标准，以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注 个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。以篮球原地运球教材为载体，以互动效能体育课程模 式为教学主线，在教学中倡导自主、合作、探究式学习。结合区域和我校“体育课程一体化”的课题研究，采 用游戏、竞争、挑战等方式，激发学生的运动兴趣，提高学 生综合运动能力。本课努力为学生创造了一个主动、和谐、充满活力的学 习的空间，使学生在发展各项运动能力的同时，学会互相 合作、和同伴一起体验成功的乐趣，从而确保“健康第一” 的思想落到实处，使学生健康成长。—....
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    篇20：韵律操及健美操基本步法（教案） 体育与健康二年级下册（表格式）韵律操及健美操基本步法（教案） 体育与健康二年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 案课 题 《健美操基本步法》 小学二年级体育健美操教案教学目标和教学重难点 认知目标：让学生感受健美操运动的美感和运动魅力。 技能目标：让80﹪的学生能够基本掌握四种基本步伐的动作要领，20﹪的学生能有良好的身体姿态健康目标：发展学生协调、灵敏、柔韧等身体素质。 情感目标：让学生体会通过努力后成功的愉悦，希望给学生留下“健美操”印象，并能对这项运动产生兴趣和爱好。教学内容 健美操基本步法——踏步、侧并步、V字步、开合跳 场地器材 音响一台 音乐MP3教学顺序 课堂常规—准备活动—学习健美操基本步法—小组练习（展示）—放松—...
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  Tags：二年级,下册,体育与健康,教案,精选
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