篇1：人教版数学六下双减作业 第二单元 百分数（二） 7份打包人教版数学六下双减作业 第二单元 百分数（二） 7份打包资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 折扣1.填空题。(1)五折就是十分之( ),写成百分数就是( )%。(2)某商品打七折销售,就表示现价是原价的( )%,现价比原价降低了( )%。(3)某商品售价降低到原价的87%销售,就是打( )折销售。2.判断题。(对的画“√”,错的画“ ”)(1)求商品一次打折后的价格就是把商品原价看作单位“1”的量。 ( )(2)一件上衣现在打六折销售,就是比原价降低60%。 ( )(3)一种商品先提价15%,后来又按八五折出售,现价与原价相等。 (...
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 篇2：人教版六下数学第二单元《百分数（二）》冲刺提高卷（含解析）人教版六下数学第二单元《百分数（二）》冲刺提高卷（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2020-2021学年人教新版数学六年级下册单元冲刺提高卷第二单元《百分数（二）》考试时间：90分钟满分：100分姓名：__________班级：__________考号：_________题号一二三四总分评分?????一、精挑细选（共5题；每题2分，共10分）1.在银行存了3年定期1000元，年利率为4.25％，到期后本息和为（??）。A.?1042.5??B.?11375?C.?1004.25?D.?1127.52.一件商品八折出售比原来少获利200元，那么原来的售价为（）。A.?400元?...
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   篇3：苏教版数学六下 7.1.3分数、百分数的认识（课件）苏教版数学六下 7.1.3分数、百分数的认识（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)分数、百分数的认识第七单元 数与代数 第3课时苏教版六年级下册数学课件讲授新课苏教版六年级下册数学课件你了解分数、百分数的哪些知识？先自己整理，再与同学交流。讲授新课苏教版六年级下册数学课件（1）分数和除法有什么联系？你能举例说明吗？分数各部分的名称:分数线分子分母(表示平均分的份数)(表示所取的份数)35讲授新课苏教版六年级下册数学课件表示:58米表示:分数与除法的关系:被除数÷除数=被除数除数(除数≠0)a÷b=ab(b≠0)58把5米平均分成8份,每份是( ),每份是( )米。...
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   篇4：人教版数学六下 生活与百分数 精品课件（13页PPT）人教版数学六下 生活与百分数 精品课件（13页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：义务教育人教版六年级下册
生活与百分数
复习导入
什么是本金、利息、利率？怎样计算利息？
本金：存入银行的钱叫做本金。
利息：取款时银行多支付的钱叫做利息。
利率：单位时间（如1年、1月、1日等）内的利息与本金的比率叫做利率。
利息＝本金×利率×存期
合作探究
活动1：
1.学生先在组内交流自己调查到的利率表，并说说你是如何调查到的，再全班展示。
2.再对照一下教材第11页的利率表，它们有何不同？
国家为什么要调整利率？
银行存款利率不是一成不变的，根据国家经济的发展变化，银行存款的利率有时会有所调整；各银行的利率相对来说，也会有少许的差异。国家调控利率，是为了社...
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    篇5：人教版六下数学百分数（二）单元章复习课件（21张）人教版六下数学百分数（二）单元章复习课件（21张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)百分数（二）二 百分数（二）RJ 六年级下册 （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线ACB打“8折”是表示优惠百分之八十吗？“八折”能...
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  篇6：人教版 六下 2 百分数 （二） （折扣） 课件 （共18张ppt）人教版 六下 2 百分数 （二） （折扣） 课件 （共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：百分数（二）
复习：列式解答，说出解题方法
1、一件商品原价200元，现价是原价的80%，现价多少元？比原价少多少元？
1）如果原价是100元的毛衣，打七折，猜一猜现在的价钱会是多少元？
动脑筋想一想
什么叫折扣？
商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。
它表示的是一种关系，就是现在按原价的十分之几或者百分之几销售。
试做做看
1）四折是十分之（ ），
改写成百分数是（ ）%
2）六折是十分之（ ），
改写成百分数是（ ）%
3）七五折是十分之（ ），
改写成百分数是（ ）%。
40
60
四
六
七点...
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     篇7：北师六下数学总复习第二课时《小数、分数、百分数》（课件+教案+导学单）（共29张ppt）北师六下数学总复习第二课时《小数、分数、百分数》（课件+教案+导学单）（共29张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版数学六年级下总复习第二课时教学设计课题小数、分数、百分数单元总复习学科数学年级六学习目标学会小数，分数，百分数互化的方法，能正确地较熟练地进行小数，分数，百分数的互化。通过复习，练习掌握分数与百分数互化的方法。体会，感悟复习过程中的团队协作的精神。重点知道小数、分数和百分数互化的规律，掌握互化的方法。难点熟练互化小数、分数和百分数。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、复习导入。1、用下面的成语猜一个分数。七上八下（）一分为二（）百里挑一（）十拿九稳（）教师订正。...
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   篇8：西师大版六下1.4《百分数解决问题2》课件(共20张PPT)西师大版六下1.4《百分数解决问题2》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)问题解决第二课时西师大版 六年级下新知导入鸡的只数是80只，鸭的只数是40只，鸭的只数比鸡少百分之几？（80-40）÷80=50%答：鸭的只数比鸡少50%。你能提出什么数学问题？新知导入今年毕业生有多少人？新知讲解今年比去年增加了15%是什么意思？今年的毕业生相当于去年毕业生人数的15％。新知讲解绘制线段图新知讲解去年今年200人？人把去年毕业的人数看成单位“1”今年的毕业人数是去年的（1+15％）。方法一200×（1+15％）=200×1.15=230(人)新知讲解先想今年的毕业生人数比去年增加了多少，再用……方...
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     篇9：西师大版六下1.3《百分数解决问题1》课件(共19张PPT)西师大版六下1.3《百分数解决问题1》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)解决问题西师大版 六年级下新知导入牛的只数是20只，羊的只数是15只。羊的只数是牛只数的几分之几？牛的只数比羊的只数多几分之几？羊的只数比牛的只数少几分之几？新知导入随着改革开放的深入，我们的农村也发生了非常大的变化。今天，我们就要用数学知识去解决与分析新农村变化中的信息与问题，根据上面的图你能提出什么数学问题？今年比去年增加的台数是去年的百分之几？先算增加了多少台，再算增加的台数是去年的百分之几。（360-300）÷300=60÷300=20%答：今年比去年增加了20%。新知讲解360÷300=120%120%-100%=20%答...
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  篇10：西师大版六下1.2《百分数、分数、小数互化》课件(共21张PPT)西师大版六下1.2《百分数、分数、小数互化》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)百分数和分数、小数的互化西师大版 六年级下把下列小数化成分数，分数化成小数。0.44100.01313100043100=43 ÷ 100=0.43=11÷45 ≈0.24（保留两位小数）把分数化成小数时，用分子除以分母除不尽时，要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。把分数化成小数时，用分子除以分母除不尽时，要根据需要按“四舍五入”法保留二位小数。251145小数化分数，原来有几位小数，就在小数化分数，原来有几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原来的小数点去掉作分子；化成分数后能约分的要约分。= ==...
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     篇11：西师大版六下1.1《百分数的意义》课件(共25张PPT)西师大版六下1.1《百分数的意义》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)百分数的意义西师大版 六年级下我班有男生24名，女生26名，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数比男生人数多几分之几？男生人数比女生人数少几分之几？24 ÷ 26 =（26-24）÷ 24 =（26-24）÷26 =新知导入从这张图片中你看到了哪些数字？我看到了小数21.6、32.7。我还看到了23%、97%、0%。像23%、97%、0% 这样的数，叫百分数。新知导入老师也找了一些百分数，我们来看看吧！羊毛含量为36%是什么意思呢？新知讲解也就是羊毛含量是面料的36%羊毛含量为36%是什么意思呢？把这条裙子的面料成分看成100份...
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     篇12：小数人教版 -六下-24-典题 分数百分数的应用题（二） 课件（5张PPT）小数人教版 -六下-24-典题 分数百分数的应用题（二） 课件（5张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共5张PPT)分数和百分数的应用典型例题某商店的冰箱按进价提高四成后一直没有卖出去，后又降价一成。结果每台冰箱获利260元。每台冰箱的进价是多少元？你会做吗？分析进价单位“1”提价40%降价10%获利260元1＋40%＝140%140%×(1－10%)单位“1”(1＋40%)×(1－10%)－1＝140%×90%－1＝26%部分量为：260元对应分率为：单位“1”＝部分量÷对应分率260÷26%＝1000(元)方法1：答：进价为1000元。分析方法2：设进价为x元，则提价后的价格为x(1＋40%)元，降价后的价格为x(1＋40%)×(...
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  篇13：【微课】小数人教版同步精讲课程 六下 24 典题分数百分数的应用题（二）【微课】小数人教版同步精讲课程 六下 24 典题分数百分数的应用题（二）资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇14：2020-2021学年人教版数学六下第二单元《百分数（二）》期中章节复习精编讲义（含解析）2020-2021学年人教版数学六下第二单元《百分数（二）》期中章节复习精编讲义（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2020-2021学年人教版数学六年级下册期中章节复习精编讲义第二单元《百分数（二）》1、 现价是原价的百分之几，叫做折扣。通称“打折”。 几折就是十分之几，也就是百分之几十。2、成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。几成就是十分之几，也就是百分之几十。三成五是十分之三点五，也就是35%。3、缴纳的税款叫做应纳税额。税率：应纳税额与各种收入的比率叫做税率。应纳税额=总收入×税率 收入额=应纳税额÷税率4、存入银行的钱叫做本金。取款时银行多支付的钱叫做利息。 利息与本金的比值叫做利率。利息＝本金×利率×存期 利...
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    篇15：青岛版数学六下百分数（二）单元学习单达标单、作业单（无答案）青岛版数学六下百分数（二）单元学习单达标单、作业单（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：学习单2.1.1《圆柱的认识》班级：姓名：学习任务一：【多彩体验】尝试用多种方法研究圆柱，把你的发现写下来吧！方法我的发现学习任务二【脑动大开】大家快动手想办法做一个圆柱吧。想法1:想法2:想法3：学习任务二【给圆柱画个像】大家刚才认识了圆柱，快来尝试给圆柱画个像吧！学习任务四【认识圆锥】带着联系和运动的眼光来研究圆锥，你有什么发现呢？方法我的发现达标单2.1.1《圆柱的认识》1.2.3.作业单2.1.1《圆柱的认识》班级：姓名：1.2.学习单2.1.2圆柱和圆锥的认识练习课研究方法圆柱圆锥看摸滚剪切创造班级：...
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    篇16：苏教版六下数学 七总复习第7课时——分数、百分数应用题（课件+习题）苏教版六下数学 七总复习第7课时——分数、百分数应用题（课件+习题）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)苏教版义务教育教科书数学第12册总复习·数与代数总复习第7课时：分数百分数实际问题()＋=()×=÷()=()－=():4=0.541414141课堂导入()＋=0.541()×=0.541÷()=0.541()－=0.541():4=0.541814322分数、百分数应用题的基本类型及解题关键。（1）求一个数是另一个数的几（百）分之几的应用题。解题关键：找准比较量和标准量。这里“一个数”是比较量，另一个数是标准量，求的是一个数是另一个数的几（百）分之几。...
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     篇17：人教数学六下第2单元 百分数（二）整理和复习 课件（25张）人教数学六下第2单元 百分数（二）整理和复习 课件（25张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第2单元整理和复习例1 “五一”期间，某商场的所有商品一律打八五折出售。爸爸买了一台原价为6500元的笔记本电脑，买这台电脑实际花了多少钱？思路分析：八五折是指现价是原价的85%，即原价×85%＝现价。原价是6500元的笔记本电脑现在打八五折，要求现价，可以列式为6500×85%。规范解答：6500×85%＝5525（元）答：买这台电脑实际花了5525元。1.商店出售一种DVD，原价是500元，现在打八折出售，现价是多少元？500×80%＝400（元）答：现价是400元。例2 拖拉机厂去年生产拖拉机1000台，今年比去年增产了二成五。今年生产了多少台？...
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  篇18：人教数学六下第2单元 百分数（二）2.4 利率 课件（19张）人教数学六下第2单元 百分数（二）2.4 利率 课件（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)2.4 利率1. 理解本金、利息、利率的含义，并能正确计算利息。（重点）2. 能正确计算存款到期时应得的利息及一共可以取回的钱数。（难点）小明的爸爸某月的收入是2800元，如果按5%的税率缴纳个人所得税，应缴纳个人所得税多少元？个人所得税=个人所得收入×个人所得税的税率2800×5% = 140（元）答：应缴纳个人所得税 140 元。知识点储蓄的意义及解决储蓄问题的方法在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、零存整取等。存入银行的钱叫做本金 ；取款时银行多支付的钱叫做利息 ；单位时间（如1年、1月、1日等）内的利息与本金的比率叫做利率。利息的计算公式是...
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     篇19：人教数学六下第2单元 百分数（二）2.1 折扣 课件（22张）人教数学六下第2单元 百分数（二）2.1 折扣 课件（22张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)2.1 折扣1. 借助生活情境理解折扣的意义。（重点）2. 掌握折扣和百分数的关系，会解决生活中有关折扣的实际问题。（难点）请同学们说说平时生活中有哪些促销活动。商家一般是把商品进行“打折”销售，这样对于顾客来说，打折的时候买，就比平时买同样的商品省下一点钱。知识点折扣的意义及解决折扣问题的方法商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称 “打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如，打九折出售，就是按原价的90%出售。爸爸，什么叫做“八五折”？店庆五周年，电器九折，其他商品八五折八五折就是原价的85%。利用折扣解决问题（1）爸爸给小雨买了一...
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    篇20：人教数学六下第2单元 百分数（二）2.3 税率 课件（19张）人教数学六下第2单元 百分数（二）2.3 税率 课件（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)2.3 税率1. 了解纳税的意义，知道应纳税额和税率的含义，会计算应纳税额。（重点）2. 能正确熟练地计算与税率有关的实际问题。（难点）原价是20元的玩具汽车，现在打八折出售。现价比原价便宜多少元？20×0.8=16（元）20-16=4（元）答：现价比原价便宜4元。知识点税率的意义及解决纳税问题的方法纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此，每个公民都有依法纳税的义务。税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。...
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