篇1：七年级历史上册起始课《开学第一课》 课件（13张PPT）+素材七年级历史上册起始课《开学第一课》 课件（13张PPT）+素材资料可供温州市地区适用。
大致详情：(共13张PPT)欢迎走进历史课堂中国历史导言课讲故事：你知道这个历史故事？请说一说。《三气周瑜》出自历史小说《三国演义》的一个故事。辨故事：这个故事是历史吗？《三国演义》是历史吗？历史是什么？01. 历史是什么？历史可以是过去发生的事件和过程。历史也可以是有关过去的记录和研究。历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去史实的有意识、有选择的记录。辨故事：这个故事是历史吗？《三国演义》是历史吗？《三气周瑜》是《三国演义》中的一个故事，讲述了周瑜三次用计都被诸葛亮识破。这个故事是罗贯中为美化诸葛亮而虚构的，正史上并无此事。——百度百科《三国演义》是元末明初...
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篇2：第一课 历史和人民的选择 课件（29张PPT）第一课 历史和人民的选择 课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)统编版必修三《政治与法治》第一课历史和人民的选择必修三政治一轮统编版2023考点精析 讲练结合一、近代中国的基本国情和主要矛盾1.近代中国的基本国情2.近代中国的主要矛盾（重点）3.近代中国的两大历史任务（重点）半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情，也是认识和解决近代中国社会问题的基本依据。帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。①民族独立和人民解放；②国家富强和人民幸福。【特别提示】中国近代中国的基本国情决定近代中国社会的主要矛盾，近代中国的基本国情和主要矛盾决定近代中国的两大历史任务。考点精析 讲练结合【典例1】鸦片战争之...
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  篇3：第一课 历史和人民的选择 课件（23张PPT）第一课 历史和人民的选择 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)2023届高考政治一轮复习（统编版必修三）第一课 历史和人民的选择体系构建必修3《政治与法治》：以党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一为主线，讲述党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，奠定学生政治立场与法治思维的基础。党的领导人民当家作主依法治国根本保证根本保证社会主义民主政治的本质特征党领导人民治理国家的基本方式三者有机统一于社会主义民主政治伟大实践全面依法治国体系构建第一课教材分析考向预测考点分析1.近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务...
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  篇4：第一课 历史和人民的选择 课件（36张PPT）第一课 历史和人民的选择 课件（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)第一课 历史和人民的选择第一单元 中国共产党的领导高考一轮复习目录课标要求 核心素养01目录体系建构 高屋建瓴02核心知识 考点突破03知能训练 夯实基础04课标要求 核心素养 学习清单引述宪法序言,说明没有中国共产党就没有新中国,阐明中国共产党成为执政党的必然性。 1.政治认同:没有共产党就没有新中国,坚持中国共产党的领导，坚持改革开放，实现中华民族伟大复兴。 2.科学精神:理解中华人民共和国成立的意义、建立社会主义制度的意义、改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。 3.公共参与:...
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  篇5：高一历史开学第一课课件（16张PPT）高一历史开学第一课课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)究天人之际 通古今之变 成一家之言欢迎来到高中历史课堂同学们， 开学好！导 言历，过也，传也。（空间和时间上的移动）史，记事者也，从又持中，中，正也。（以中正的态度记事）——（东汉）许慎《说文解字》历史研究有点像刑警破案……把所有能够掌握到的历史碎片串连拼合起来，最后组成一张相对完整的历史过程图，弄清什么时间、什么地点，发生了什么、发生的经过情形以及原因何在等，从而揭示一个过去不为人知，或者被人误读的历史秘密。——史学家 杨奎松必修（通史）选择性必修（专题史）（高一年级学习合格考试）（选择历史科目的同学高二年级学习 等级考试）课程体...
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  篇6：第一课 历史和人民的选择 复习课件（22张PPT）第一课 历史和人民的选择 复习课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)必修三《政治与法治》2023届高考(部编教材)一轮复习教材体系必修三政治与法治（三者统一）第一单元中国共产党的领导第二单元人民当家作主第三单元全面依法治国1.为什么2.怎么办第1、2课第3课1.我国的国家性质第4课2.我国的根本政治制度第5课3.我国的基本政治制度第6课1.治国理政的基本方式2.法治中国建设3.全面依法治国的基本要求第7课第8课第9课教材体系（1)历史人民选择(2)党的先进性坚持和加强党的全面领导人民民主专政人大制基本依法治国法治国家、政府、社会科学立法、严格执法、公正司法、全民守法...
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     篇7：湘教版七年级地理下册8.7 澳大利亚 第一课时课件(共22张PPT)湘教版七年级地理下册8.7 澳大利亚 第一课时课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第七节 澳大利亚第1课时学习目标1、通过观察地图掌握澳大利亚的地理位置，总结地形特征；2、掌握澳大利亚气候、人口分布特征及原因；3、引导学生分析地形对气候的影响、气候对人口分布的影响，提升学生分析地理事物间联系的能力。1.澳大利亚是___________洲面积最大的国家，也是世界上唯一独占一块 的国家。2.澳大利亚主要由 ______________和_____________组成，面积774.1万千米 ，居世界第_ _位。3.澳大利亚人口2188万，以 种人为主，他们大多是 国移民的后裔，城市人口占...
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  篇8：人教版地理七年级下册9.1 美国 第一课时 课件(共29张PPT)人教版地理七年级下册9.1 美国 第一课时 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)9.1.1 美国七年级下册学习目标1.阅读地图，了解美国的地理位置及领土组成。2.能够运用地图和资料，分析美国的的种族、人口特点及其影响。3.能够运用地图和资料，了解美国的地形、气候、河湖特点。1.读教材74页，回答问题：（1）美国的领土组成：美国领土由本土、北美洲西北部的__________州和太平洋中的________州组成。（2）地理位置：本土位于________洋和________洋之间，北邻________ （国家），南邻________（国家）。（3）人口： 2010年，美国总人口________亿，是世界第________人口大国， ____...
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   篇9：第一课 历史和人民的选择 课件（24张PPT）第一课 历史和人民的选择 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)专题一 历史和人民的选择必修三 政治与法治伟大建党精神2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出:"一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之原。”正是伟大建党精神使我们党得以摆脱以往历史上一切政治力量追求自身特殊利益的局限，以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革，不断坚持真理、修正错误。在一定意义上，中国共产党之所以能从小到大、从弱到强，克服一切困难、战胜一切...
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    篇10：人教版地理七年级下册10 极地地区 第一课时 课件(共30张PPT)人教版地理七年级下册10 极地地区 第一课时 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)10.1 极地地区七年级下册学习目标1.了解两极地区的地理位置、范围及由此而形成的独特的自然环境特征。2.学会在两极为中心的经纬网地图上辨别方向，能够比较两地自然环境的异同点。1.读教材92-94页、图10.1、图10.2，回答问题：（1）南极地区的范围：主要位于________以南，包括________洲及其周边的海域。（2）北极地区的范围：主要位于________以北，包括________洋大部分及其周边的________ 、 ________ 、 ________三洲部分地区。（3）代表动物：南极地区的代表动物是________ ，北极地区的代表动物是...
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     篇11：人教版地理七年级下册8.1 中东 第一课时课件(共31张PPT)人教版地理七年级下册8.1 中东 第一课时课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)8.1.1 中东七年级下册学习目标1.能够运用地图说出中东地区的位置、范围，分析本区地理位置的重要性。2.能够在地图上找出中东的主要产油国，学会运用地图、统计数字，说明中东石油的分布、生产和输出情况，正解石油对本区及世界经济的重要影响。3.初步形成全球意识，并呼吁世界和平。1.读图8.3、及教材44页~45页，回答问题：（1）范围：亚洲_______部和非洲_______部，有一个地区，称为“中东”。（2）交通位置的重要性：联系_______ 、 _______ 、 _______三大洲，沟通_______洋和_______洋，自古以来是东西方交通枢纽，战略...
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     篇12：人教版七年级地理下册教学课件 6.2自然环境第一课时(共12张PPT)人教版七年级地理下册教学课件 6.2自然环境第一课时(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第二节 自然环境第二节 自然环境 第一课时教学目标1.运用图文资料，归纳亚洲地形、地势和河流的特点。2.简要分析地形、地势和河流之间的关系。3.通过对亚洲自然环境的学习，掌握认识大洲自然环境的方法。4.通过对亚洲自然环境的学习，培养学生热爱自然、热爱我们的生存环境。怎样描述一个地区的自然环境？包括 哪些方面的内容？1.地势、地形、河流、气候等特点2.地势和地形对河流、气候的影响思考⑴.青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原在亚洲的位置和大致海拔。⑵.伊朗高原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地、东北平原、华北平原、恒河平原、德干高原、印度...
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    篇13：人教版地理七年级下册9.2 巴西 第一课时课件(共25张PPT)人教版地理七年级下册9.2 巴西 第一课时课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)9.2.1 巴西七年级下册学习目标1.能够运用图文资料，并结合巴西混血种人的形成原因，认识独具特色的巴西文化。2.能够运用地图分析巴西的地形和地势特征。1.读教材74页、图9.20，回答问题：（1）人种组成：巴西人口众多，最显著的人口特征是_______种人数量多。巴西人口中，_______种人占一半多，_________种人约占40%，_______种人约占6 % ，_______人不到1 % ，还有少数_______人和_______人等黄种人。（2）巴西有世界上面积最大的平原______________ ，世界上面积最大的高原_____________...
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     篇14：人教版地理七年级下册7_3 印度 第一课时 课件(共26张PPT)人教版地理七年级下册7_3 印度 第一课时 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)7.3.1 印度七年级下册学习目标（1）能够运用地图描述印度的纬度位置、海陆位置、邻国位置。（2）能利用地图分析印度的地形地势、河流特点。（3）能够运用地图、资料说明印度人口增长的特点及人口众多的优势和存在的问题。（4）通过对印度人口的学习，培养学生树立正确的人口观。1.读图7.34、教材30页~33页文字内容，回答问题：（1）印度的位置与范围：印度东濒_______湾，西临_______海，南临_______洋。（2）主要邻国：北邻_______ 、 _______ 、 _______ ，东北与_________ 、 _______接壤，西北与_____...
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    篇15：七年级历史上学期开学第一课 导言课（课件+视频素材）七年级历史上学期开学第一课 导言课（课件+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)欢迎大家进入历史课堂历史七上姓名： XXX爱好：音乐、阅读、补剧、吃货微信：名言：厚积薄发历史老师的自我介绍邮箱：历史、旅游。。12更换自己照片怎么学习历史？欢迎进入历史课堂历史是什么？为什么学历史？怎么学历史？第一章历史是什么？历史是一门古老的学科，它厚重。历史是一门有趣的学科，它好玩。历史是一门需要不断思考的学科，它具有实证性，不能异想天开。历史离我们并不遥远，我们既是历史的参与者，又是历史的创造者。历史是什么？说说你知道的历史知识和历史故事吧~历史是什么？过去的事实本身人们对过去事实有意识、有选择的记...
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篇16：人教版地理七年级下册7.4 俄罗斯 第一课时 课件(共31张PPT)人教版地理七年级下册7.4 俄罗斯 第一课时 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)7.4.1 俄罗斯七年级下册学习目标1.能够运用地图描述俄罗斯的地理位置、领土组成。2.能够运用地图和资料概括俄罗斯的地形、河流、气候特点以及三者间的相互影响。3.通过对俄罗斯位置、地形、河流、气候等基本自然情况的学习，培养学习自主学习、合作学习的能力、方法。1.读图7.48、及教材37页~38页，回答问题：（1）国家特点：横跨___________的北部，面积超过________万平方千米，是世界上面积最大的国家。（2）海陆位置：西濒________海，东临________洋，北靠________洋。自主学习检测 （一）横跨亚欧大陆北部波罗的...
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  篇17：部编版历史七年级上册 开学第一课走近历史 课件（34张PPT)部编版历史七年级上册 开学第一课走近历史 课件（34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：开学第一课
走进历史
什么是历史？
壹
这是历史吗？
历史：History——“His story”
英语中的历史（history）一词与故事（story）一词共同源出希腊文histria，其本意为“征问”、“问而知之”。汉语的“历史”是“历”和“史”两个单音节词的合成词，汉·许慎《说文解字》云：历，过也，传也。史，记事者也；从又持中，中，正也。 两个词综合起来的意思，就是“对过去的事情所做的客观的记录”。
广义历史包括自然史和人类史（政治、经济、文化）
狭义历史指人类社会以往的发展过程
历史学：研究人类社会发展过的各种历史现象并探寻其发生发展规律的科学。
1.历...
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   Tags：七年级,历史,下册,一课,ppt
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