人教版九年级物理全册 17.2欧姆定律 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:第2节欧姆定律教学设计一.教学目标1.知识与技能:学会使用电表,会用滑动变阻器,掌握欧姆定律的内容和公式,知道各个物理量的单位。2.过程与方法:让学生经历科学探究的过程,进一步熟悉控制变量法,学会科学分析和处理实验数据的方法,总结物理规律的研究方法。3.情感态度与价值观:引导学生体验探究过程中的快乐,感受欧姆得出欧姆定律的不易,学习科学家为科学艰苦奋斗的精神。二.教学重点、难点1.重点:掌握实验方法,理解欧姆定律。2.难点:设计实验过程,实验数三.教学设计一.创设情境,导入新课展示PPT视频,提出视频中反复出现的三个物理量:电流、电压、电阻,结合上节课学习的电流与电压、电阻...
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