篇1:人道德与法治七年级上册期末检测卷(第三、四单元,含答案)人道德与法治七年级上册期末检测卷(第三、四单元,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版道德与法治七年级上册单元检测卷检测范围:第三、四单元 满分:100分单项选择(本大题共16小题,每小题4分,共62分。)1.青春是奋发向上的活力,更是对希望与梦想的召唤。与时代同步伐、与人民共命运才能让青春绽放更亮丽的色彩。这启示我们( )①体味美好青春,不断树立梦想②养成勇于克服困难的优良品质③顺应时代潮流,追求特立独行④珍惜青春时光,做更好的自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.“知人者智,自知者明”的意思是:能了解、认识别人叫做智慧...
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![]() ![]() ![]() 篇2:1.2 少年有梦 课时训练-2022-2023学年道德与法治七年级上册(含答案)1.2 少年有梦 课时训练-2022-2023学年道德与法治七年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:1.2少年有梦同步练习一、单选题1.哲学家尼采说:“如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿。”这句话启示我们( )A.实现理想要靠自己不懈的努力 B.志当存高远C.成功不能借助自身以外的因素 D.有了理想就能成功2.“心有多大,舞台就有多大。”这句名言给我们的启示是( )A.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连B.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩C.人们能否获得成就取决于他的理想是否远大D.只要有理想,就会有舞台3.以下对梦想的认识正确的是( )①梦想是对美好生活的愿望 ②梦想是永远无法实现的幻想③梦想的内容不会发生变化 ④有梦想就有希望A...
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![]() ![]() ![]() 篇3:高中政治思品(道德与法治) 一轮复习 法治中国 专题练高中政治思品(道德与法治) 一轮复习 法治中国 专题练资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)法治中国一、单选题1.坚持党的领导,是建设社会主义法治国家必须坚持的首要原则。下列关于党的领导与依法治国关系的表述正确的是( )①坚持党的领导是依法治国的根本保证②坚持党的领导是依法治国的根本日的③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略④依法治国要求党必须坚持依法行政A. ①②...
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![]() ![]() 篇4:2022-2023道德与法治七年级上册第四课《友谊与成长同行》课时训练(2份打包)(含解析)2022-2023道德与法治七年级上册第四课《友谊与成长同行》课时训练(2份打包)(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022-2023部编版道德与法治七年级上册4.1和朋友在一起课时训练一、单项选择题“敬人者,人恒敬之。”尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重他人表现在()①积极关注、重视他人 ②尊重朋友、言听计从③真诚欣赏他人、赞美他人 ④尊重他人人格,一视同仁A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④尊重是现代文明的基石,尊重有利于人际关系的融洽和社会的和谐。尊重他人表现在()①悦纳他人、同而不和 ②尊重朋友、言听计从 ③理解他人、平等待人 ④学会换位思考A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④一位农民...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:统编版道德与法治七年级上册知识点统编版道德与法治七年级上册知识点资料可供全国地区适用。
大致详情:《道德与法治》七上 全册知识点提纲 2021年新版七年级《道德与法治》上册 知识点第一单元 成长的节拍1.1中学序曲一、新的起点1.中学时代对个人成长的意义?P3-4①中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。②成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。二、成长的礼物1.中学生活给了我们哪些成长的礼物?P5-7①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味...
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![]() ![]() ![]() 篇6:道德与法治九年级上册课课练:第五课 守望精神家园 (2课时 含答案解析)道德与法治九年级上册课课练:第五课 守望精神家园 (2课时 含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第2课时 凝聚价值追求一、选择题(每小题2分,共20分)1.成千上万的医务工作者日夜奋战,工地建设者不舍昼夜,医疗用品生产厂家紧急复工……14亿中国人民联防联控、各尽其力。为防控疫情,中国人放弃曾经走亲访友、外出旅游等惯例,宅在家中自我隔离。为减少外出、降低交叉感染的可能性,居家办公、线上教学成为主流选择。这体现了中华民族精神的内容是 ( )A.团结统一 B.爱好和平C.勤劳勇敢 D.自强不息2.以智慧为笔,以汗水为墨,在时间的画卷上记录赤子情深,在历史的苍穹下祝愿伟大的党和亲爱的祖国!某校九年级道德与法治教师精心设计了一份“特殊作业”。对于这份“特殊作业”,...
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![]() ![]() ![]() 篇7:统编版《道德与法治》七年级上册期末复习资料统编版《道德与法治》七年级上册期末复习资料资料可供全国地区适用。
大致详情:道德与法治七年级上册期末复习资料第一单元 成长的节拍第一课 中学时代为什么说中学生活是我们的新起点?中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课堂,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学······我们站在一个新的起点上。中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?①中学阶段为我们的一生奠定重要基础。成长中的每个阶段都具有独特的价值和意义,中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证者一个人从少年到青年的生命进阶。少年应有的梦想的特点有哪些?①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。②少年的梦想,与时代的脉搏...
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![]() ![]() 篇8:道德与法治八上课时精练:3.2 遵守规则(含解析)道德与法治八上课时精练:3.2 遵守规则(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【核心素养目标】道德与法治八上课时精练:3.2 遵守规则基础巩固一、自由与规则不可分1. 自由与规则的关系怎样?(1)社会规则划定了______。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的_____。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,_______国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)社会规则是人们享有自由的_______。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的_______,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到________。二、自觉遵守规则2.怎样自觉遵守规则?(1)遵...
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![]() ![]() ![]() 篇9:道德与法治 七年级上册期末综合复习与测试题(三)(含答案)道德与法治 七年级上册期末综合复习与测试题(三)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台七年级道德与法治 上册 期末综合复习与测试题时间 :50分钟 满分:60分一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)1. 九月是收获的季节,九月是新学期开学的季节,九月我们跨进中学的大门。对我们来说,将意味着( )A.新环境 B.新同学 C.新老师 D.新起点2. 中学生和小学生在学习方法上的一个重要区别是( )A.要学会积极主动地学习 B. 课程的多少C.难度的变化 D.人数的增多3.“友直,友谅,友多闻,益矣。”对这句话...
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![]() ![]() 篇10:道德与法治八上课时精练:5.2 预防犯罪(含答案)道德与法治八上课时精练:5.2 预防犯罪(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【核心素养目标】道德与法治七上课时精练:5.2 预防犯罪基础巩固一、了解罪与罚1.什么是刑法?刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的_______。它明确规定了什么行为是_______,以及对犯罪应当判处什么样的_______。2. 犯罪的三个基本特征是什么?根据刑法规定,犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。_______、_________和________是犯罪的三个基本特征。3.什么是刑罚?刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的_______,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑...
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![]() ![]() 篇11:道德与法治八上课时精练:4.1 尊重他人(含解析)道德与法治八上课时精练:4.1 尊重他人(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【核心素养目标】道德与法治八上课时精练:4.1 尊重他人基础巩固一、尊重是交往的起点1.什么是尊重?尊重即_________。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的_________等。2.为什么要尊重他人?(1)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强___________,产生_______,如满足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重,往往会产生自卑感、挫败感等。(2)尊重使社会生活_______。尊重是维系良好人际关系的______,是文明社会的______。尊重是相互的,尊重能够...
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![]() ![]() ![]() 篇12:道德与法治八上课时精练:3.1 维护秩序(含答案)道德与法治八上课时精练:3.1 维护秩序(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【核心素养目标】道德与法治八上课时精练:3.1 维护秩序基础巩固一、社会生活有秩序1.什么是社会秩序?社会秩序是社会生活的一种_______。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和________等。2. 社会秩序有什么作用?(1)_______需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高_______,降低社会管理成本。(2)社会秩序是_______的保证。社会秩序营造良好的______。在有序、整洁、安全的社会环境中,我...
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![]() ![]() 篇13:道德与法治八上课时精练:7.1 关爱他人(含答案)道德与法治八上课时精练:7.1 关爱他人(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【核心素养目标】道德与法治八上课时精练:7.1 关爱他人基础巩固一、关爱他人是一种幸福1.什么是关爱?关爱,就是_______。每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。关爱无时不在,_______。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的______。2.为什么要关爱他人?(1)关爱是社会和谐稳定的_______。或许是一个眼神,或许是一句话语,点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进_______。(2)关爱他人,_______。关爱他人的人往往能够赢...
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![]() ![]() ![]() 篇14:吉林省 道德与法治七年级上册期中模拟试卷(三) (含答案)吉林省 道德与法治七年级上册期中模拟试卷(三) (含答案)资料可供吉林市地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台吉林省 道德与法治七年级上册 期中模拟试卷(三)时间:45分钟 满分:60分一、单项选择题(每题2分,共26分)1.升入初中后,进入新的环境,面对新老师、新同学,张小峰同学感觉初中阶段学习任务重、要求高,压力倍增,对初中阶段的学习生活很不适应。作为好友,你应对他说( )①中学时代将为我们的人生打上丰富而厚实的底色②在新环境中,我们可以摆脱父母管束,重塑新“我”③新的目标、新的要求会激励我们不断超越自我④中学生活处处充满挑战,遇到的困难比乐趣多A.①③ B.②④ C.①② D.③④2.习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会讲话...
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![]() ![]() ![]() 篇15:道德与法治 七年级上册期末综合复习与测试题(四)(含答案)道德与法治 七年级上册期末综合复习与测试题(四)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台七年级道德与法治 上册 期末综合复习与测试题时间 :50分钟 满分:60分一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)1.在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。理想中的“我”不应该是( )A.越来越想独立,不听别人的劝告 B.越来越坚强,会合作,能包容C.越来越有活力,能坚持,有韧劲 D.越来越有主见,敢于表达自我2. 中学生活会馈赠给我们许多成长的礼物,这此礼物包括( )A. 我们独立了,想做什么就可以做什么 B. 中学的学习是...
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