6年级上册美术第4课（精选8篇）

八年级美术上册第6课公益招贴设计教案 湘美版资料可供全国地区适用。

大致详情：公益招贴设计1教学目标1.使学生了解公益招贴,并能表述自己对公益招贴创意的理解和感受。2.了解公益招贴设计的要素及创作过程。3.通过公益招贴的创意设计,培养学生的创新精神和创新能力,开发学生的创意思维。2学情分析3重点难点教学重点:l.使学生了解公益招贴,并能表述自己对公益招贴创意的理解和感受。2.了解公益招贴设计的要素及创作过程。教学难点:通过公益招贴的创意设计,培养学生的创新精神和创新能力,开发学生的创意思维。4教学过程4.1 第一学时4.1.1教学活动活动1【讲授】公益招贴设计教学目标:知识与技能:1.使学生了解公益招贴,并能表述自己对公益招贴创意的理...

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苏少版五年级美术上册《第16课　船》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 第一单元 参观旅行记 第4课 船（2课时）教材分析 本课属于“造型·表现”学习领域。它介绍了不同时期船的结构特点、用途，使学生知道船是人们生活中不可缺少的交通工具。全课通过大量的图片资料，让学生认识船、了解船，通过观察欣赏，提高学生对船的认识，激发学生对船产生浓厚的兴趣，点然他们创造的激情。 从远古时代最早的独木船到现代的万吨远洋巨轮，船的发展经历了漫长而又伟大的航程。船的发明是劳动人民智慧的结晶，是人类的创举。通过本课教学，使学生领略不同时代、不同民族、不同地域、不同用途的船的造型美、色彩美，感受船的悠久文化，激发学生对人类发明的敬仰，促进学生更加热爱生活、热爱科学。...

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苏少版三年级美术上册《第14课　亲昵》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：苏少版美术三上《亲昵》一、教材分析《亲昵》是苏少版义务教育课程标准实验教科书三年级上册第 13课的内容。这节课属于“造型·表现”学习领域，本课以亲昵为主线，引导学生观察、了解亲昵的特征，感受亲昵的神态美和姿态美，学习运用用多种材料创作表现亲昵的场景，表现有趣、生动的人物动态。通过本课的学习，培养学生关注亲情友情，增强学生学习美术的兴趣，提高造型表现的能力。二、教学目标（一）知识与技能：通过观看视频，感受人与人、动物与动物、动物与人之间的亲昵情感。学生学会用废旧瓶盖、鸡蛋壳、太空泥组合塑形的方法表现亲昵场景，创作出有趣的作品。（二）过程与方法：在欣赏作品中，感受作品中亲昵的表现特征，感...

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三年级上册美术教案-第6课 黑与白 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：第6课 黑与白一．教学目标1、引导学生欣赏黑与白图形，感知黑白图形表现出来的美感，培养他们的审美能力和创作欲望。2、指导学生用学过的图形来表现黑与白，使学生掌握黑与白图形的创作方法。3、鼓励学生大胆创作，通过黑与白的结合表现生活中发现的美。二．教学重难点教学重点：引导学生欣赏黑与白图形，感知黑白图形表现出来的美感，培养他们的审美能力和创作欲望。教学难点：指导学生用学过的图形来表现黑与白。三．教学过程（一）欣赏导入： 每人分发一张黑白卡片，引导学生欣赏并感受黑与白图形之间的相互转换及黑白色独有的魅力，培养他们的审美能力，激发他们的创作灵感。进而揭示课题：黑与白（二）探究新知...

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湘美版七年级美术上册《第6课 让图表说话》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：七年级上册第六课《让图表说话》教学设计导读：图表的应用越来越广泛，图表拓展了单调的文字传达功能，让学生认识图表，学会绘制图表，学生在绘制图表的过程中能帮助学生理解图中反映的一些相关的知识，图像图表以其鲜明的直观性，【教学课题】本课选自义务教育教科书美术湖南版七年级上册第六课《让图表说话》【教学目标】1、基础知识：了解图表的分类与功能，掌握图表设计、美化的基本要领，并通过图表明确地反映出来。2、能力培养：能够有目的地收集、归纳、整理信息，并通过图表明确地反映出来，培养学生的动手操作能力。3、情感、态度、价值观：能够在有序的操作训练中培养严谨的科学态度与创新意识。【教学背景】在学生...

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第6课 黑与白（教案）人教版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：小学美术《黑与白》教学设计教材分析黒与曰，本科出自义务教育出版社小学美术三年级上册。黒色和白色，是我们能看到 的最为单纯的两种色彩,在生活与绘画中，它们往往会被鲜亮颜色所取代。但是一件纯 黒色或纯白色的物体，或是由这极致的黒色与白色组合而成,往往会具备一种独特的 色彩之美。白色具有强烈感召力，能表现出如白雪般的纯洁与柔和。黒色有很强的感 染力,能表现出特有的高贵和深沉。黑色和白色被广泛地运用于绘画创作及产品的装 潢设计和居室色彩设计之中,形成鲜明的色彩对比和独具韵味的色彩之美，给人以独 特的视觉享受。而本课则意在引导学生欣赏并运用黒白的极致对比与搭配，提升审美 能力与表现能力。教学目标：...

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湘美版七年级美术上册《第4课 标志设计》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：标志设计教材分析：位于湘版美术7年级上册第四课，属于设计与运用领域。本教材前三课为绘画基础课程，本课内容相当于前三课知识技能的综合运用。公共标识属于标识设计的一部分，它与其它标志不一样的地方在于，公共标识更加通俗易懂，更能体现人与人之间的友善与关怀。学生分析：初中一年级的学生思维比较活跃，自身的创造力和表现力。在小学阶段积累起来的知识与技能，使他们能够绘制简单图像，也有一定的色彩基础知识。需要对学生进行引导将简单图像进行艺术化处理、组合使之成为能作为标识使用的图案。教学目标：1.在第一学时《标识的文化与历史》的基础上，认识公共标识，了解更多公共标识的含义。2.利用自己学到的知识设...

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人教版七年级美术上册第2课　美术是个大家族（16）课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共43张PPT)第二课第二课美术是个大家族美术门类众多，内容涉及生活的方方面面。本课，我们通过欣赏与分析，了解不同类别艺术作品的特征和功能。走进美术大家族，认识家族的成员：美术家族有几大门类？分别是......？美术主要包括绘画、雕塑、设计（含工艺美术）和建筑艺术等四大门类。广义来说，书法、篆刻、摄影、摄像、动画、新媒体艺术和电脑美术也归入美术的范围之内。绘画的分类按照工具材料来分，有中国画、油画、版画和素描等画种；按照表现题材来分，有人物画、山水画(风景画)和花鸟画（静物画）等画科；按照功能来分，有壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插图等不同体裁。江山如此...

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