人教版六年级美术教案（精选12篇）

六年级上册美术教案5《风景写生》 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：5《风景写生》一．教学目标：1、通过画家及同龄人的作品，了解线描风景写生的表现的方法，并能灵活的运用所学知识进行风景写生。2、能运用取景框对风景进行取舍，学会如何运用线描进行风景写生，抓住主体，分清层次，能独立完成一幅简单的风景画。3、感受生活中的美景，激发学生发现生活中的艺术。二．教学重难点教学重点：学习线描写生的方法。教学难点：运用取景框选取一处风景进行线描写生。三．教师准备：屏幕遥控、画笔、画架、课件、粉笔、取景框、八开素描纸、小喇叭。学生准备：画笔、取景框、课本。四．教学过程（一）组织教学（播放风景写生的线描作品图片）孩子们，为上课做好准备了吗？二、 导入新课同学...

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人教版小学六年级美术下册《浮雕》精品教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《浮雕》精品教案一、教材分析《浮雕》是人教版六年级下册第五课的内容。本课属于新课程标准中“造型·表现”学习领域的课程，和前一课《雕与刻的乐趣》合为一个单元，以共同学习雕塑的基本知识和技法、《美术课程标准》中要求用雕塑的手段和方法进行美术创作活动，并在创作活动中表达自己的认识和情感。学生在学习活动中，观察、认识和理解形体、空间、机理等造型元素，探索、尝试泥塑技法和制作过程，发展艺术感知能力和造型表现能力。二、教学目标1.欣赏中外浮雕作品，认识浮雕的基本概念和分类。2.知道浮雕制作的材料和器具，学习浮雕的制作过程，用陶泥制作一件浮雕作品。3.在欣赏和表现的学习过程中，提高审美表现能力，...

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六年级下册美术教案- 1明暗与立体 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：1明暗与立体教材分析蜻蜓种类很多，颜色多样，外形优美，体态轻盈，具有别样的美感，深受人们的喜爱。对小孩子来说蜻蜓是很有吸引力的，也是艺术家喜欢表现的题材。本课从学生生活中喜爱的事物切入，贴近生活，利于生活创作。教材从杨万里的诗《小池》“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”入手，向学生展现出一幅大自然的美景，泉水，荷塘，蜻蜓，充满了诗情画意。老师可以通过诗与图画相结合，在情感上激发学生对大自然的热爱。在选取学生作品形式时较多样，有黑白也有彩色，既可以用写实的手法，也可以用装饰性的手法，背景有的是自己喜欢的场景，也有的是故事，可以根据自己的喜好来创作。学生创作时，可...

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六年级美术上册第5课风景写生教案新人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：风景写生教学目的:1,学习风景构图知识,远,中,近景的处理方法和树木的表现方法.2,学习铅笔风景写生的方法和步骤,懂得如何区别主次进行概括.抓住重点,分清层次,能画一幅简单的风景画.3,鼓励学生关注社会,关注生活,用自己的绘画语言去发现美,创造美.教学重点难点:1,运用构图知识和铅笔画技法,画一幅以树木为主的风景画2,怎样表现和处理好以树为主的风景画的质感和空间感教具:风景写生的范图教学设计:一,组织教学二,导入风景画欣赏导入.展示许多风景写生的范图,使学生产生浓厚的兴趣.揭示课题,《风景写生》,板书三,学习新课:老师:请用你自己学过的美术知识对这幅画进行评析....

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六年级上册美术教案-6让剪影动起来 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：6让剪影动起来一、教学目标：1、知识与技能目标：了解皮影的相关知识，体会皮影艺术的特点。2、过程与方法目标：学习怎样制作剪影，怎样让剪影动起来，体验皮影艺人的表演技能。3、情感态度与价值观目标：通过对剪影知识的了解和制作剪影，增强学生对中国民间艺术的热爱，培养学生的创造精神。二．教学重难点教学重点：剪影人物的制作方法教学难点：了解皮影活动的原理三．教学过程（一）1 课前准备：学生进入按分组坐好，整理好学具。2导入：同学们，今天老师给大家带来了一段经典对话。想听吗？教师演示皮影。同学们知道这是什么吗？生答：皮影戏是的。皮影是影子世界的一朵奇花，他有一千多年历史，是世界上最早由人...

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六年级上册美术教案-6 让剪影动起来 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：6让剪影动起来教材分析：本课的重点在于让学生“让剪影动起来”，本节课设及的内容有造型、制作，特别是“动”的关节点，更重要的是让学生将自己的作品动手操作，真正感受皮影艺术的技巧及艺术魅力。二、教学目标：1、了解皮影的相关知识，体会皮影艺术的特点。2、怎样让剪影动起来，体验皮影艺人的表演技能。3、通过对剪影知识的了解和制作剪影，增强学生对中国民间艺术的热爱，培养学生的创造精神。三、教学重难点1.怎样让剪影动起来，体验皮影艺人的表演技能。2.通过对剪影知识的了解和制作剪影，增强学生对中国民间艺术的热爱，培养学生的创造精神。四．教学设计（一）导入新课师：首先让我们来欣赏一段短片...

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人教版六年级美术下册 第9课 图文并茂 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《图文并茂》年级：六年级参赛人：图文并茂教学目标：用连环画或插画的方式表现自编的故事。在欣赏、交流的过程中认识图文并茂的创作方法。感受画面搭配故事的创作乐趣，增强学生的想象力和创造力。教学重难点：重点：自编故事，用画面搭配故事，使故事图文并茂地呈现。难点：故事生动有趣，画面生动。教案（一）引导阶段：观看四副故事画，并找出这些画面的共同点是什么？（有画有字）由此引出本节课的课题《图文并茂》。发展阶段：我们刚刚看了不同的故事画，今天给大家讲一下故事画到底是什么，首先要有字有话，是以故事情节为表现素材的绘画，从联想故事情节到构思画面，借助词的描述再现物体形象，创作出具有...

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六年级下册美术教案-8《我设计的服装》 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：8《我设计的服装》教材分析：本课属于“设计·应用”学习领域。服装是人们生活中熟悉的话题，服装设计课，既贴近生活又能够很大程度上为学生搭建一个展示设计才能的平台，从而激发学生对设计知识的渴望与兴趣。《我设计的服装》这节课兼顾了学生个性发展和知识技能习得两个方面的需要，既顺应学生的生理、心理发展的需要，突出情感、学习态度、价值观的养成，又循序渐进地传授基础知识和基本技能。学情分析：六年级的学生已经积累了一定的美术知识及素养，并且具备了一定的审美能力。无论是在材质的选择、款式的设计，还是美术元素的应用上，都会有自己独到的见解。对不同的工具和材料有很强的掌握和运用能力。但是，由于时间较短，加上...

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人教版六年级美术下册 第6课 扇面画 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《扇面画》 人教版小学美术六年级下册第六课教学目标：1，让学生了解扇面画的一些特点。2、运用中国画的笔墨技法画扇面画。3、培养学生对祖国优秀传统文化的热爱与了解。教学重点：学生运用中国画的笔墨技法绘制扇面画。教学难点：绘画的内容选择与中国画的用笔用墨的方法。教师教具准备：多媒体课件，各种形式的扇面（折叠形、圆形、芭蕉形等）及中国画工具。学生准备材料：学生课前搜集简单的中国画山水或花鸟画小品，不同形状的空白扇面，画笔，中国画绘画工具材料等。教学过程：一、谜语导入导入课题。2、扇子的历史文化同学们，今天上课，老师给大家带来了一件礼物，大家看，是什么？扇子生活中，扇子常...

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人教版六年级美术下册 第9课 图文并茂 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《图文并茂》教学领域：造型.表现教材分析：连环画，它一直以雅俗共享的形式出现，画者既可以是专业人士，也可以是业余爱好者。所以作品大多数是喜闻乐见，题材也不拘一格。三幅或四幅的连环画篇幅短小精干、造型简练，最易为学生接受，所以把它作为图文并茂的切入点最合适不过了。教学目标：1、学习根据自编的故事并配画。2、培养学生的创作能力。学生能力目标：1、理解连环画基础知识，明确连环画感念及其特点。2、能自己动手绘制简单的连环画或者插图。教学重点：1、能用绘画表现出自编的故事，做到图文并茂。2、能否用绘画表现出文字的意图。教学难点：故事片段的分割及画面当中的构图是否合理。教学方法：演示法...

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人教版六年级美术下册 第9课 图文并茂 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：图文并茂教学设计一、教学目标知识与能力：学会运用绘画形式表现自己的想法，培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。过程与方法：学习用绘画表现自编故事的形式特点，通过创作画，使学生进一步掌握人物动作的画法。情感态度与价值观：通过画自编故事，使学生从生活中体会真、善、美。二、教学重难点教学重点：能用绘画方式表现故事，所设计的画面能表达出文字的意图。教学难点：如何能简洁表达故事重点，通过人物动作很好的表现故事。三、教学策略依据本课的性质及学生的实际情况，主要采取“欣赏――启发――引导法”，以漫画实例为线索，充分运用多媒体教课件，不断采用欣赏，启发、归纳相结合的教学方法。在实例的引导下，...

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六年级上册美术教案-6《让剪影动起来》 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：6《让剪影动起来》教材分析：本课的重点在于让学生“让剪影动起来”，本节课设及的内容有造型、制作，特别是“动”的关节点，更重要的是让学生将自己的作品动手操作，真正感受皮影艺术的技巧及艺术魅力。学生分析：通过前面几节课的学习，学生的造型能力有了一定程度的提高，为本节课的学习打下了很好的造型基础。在实际制作剪影的环节学生缺少动手能力，这就需要教师的引导，只有学生亲身感受整个制作的过程，才能真正实现本节课的教学目标，体会到皮影艺术的魅力。三、教学目标：1、知识与技能目标：了解皮影的相关知识，体会皮影艺术的特点。2、过程与方法目标：学习怎样制作剪影，怎样让剪影动起来，体验皮影艺人的表演技能...

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