二年级上美术人教课件（精选8篇）

二年级上册美术课件-3《装饰自己的名字 》 人教新课标资料可供全国地区适用。

大致详情：谜底 什么东西属于你，但别人用 的比自己还要多。 名字 你有你的名字， 我有我的名字， 带着爸爸妈妈的希望， 伴随一辈子。 你爱你的名字， 我爱我的名字， 记住爸爸妈妈的希望， 做个好孩子。 日 月 鱼 山 水 牛 字 变 了！ 你认识这个字吗？ 字的有趣设计 林 星 笔划 双勾法 笔划用 实物代替 添画背景或花边装饰 设计方法： 1、笔划双勾法，后上彩色 2、笔划用实物代替 3、部首偏旁用实物代替 4、给自己的名字添画背景或花边装饰 作业要求： 1、字要写的大一点，粗一点，构图饱满。 2、给自己的名字进行装饰...

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人美二年级上册美术全册教案资料可供全国地区适用。

大致详情：1.《会变的线条》教案教学目标：1、认知：引导学生初步认识不同种线条有秩序、有规律的变化给人带来的美感。2、情感：让学生欣赏乐曲的节奏变化美，体验音乐与美术的共通点，表达自己的情感。3、能力：让学生在乐曲的感受、体验中，尝试用不同线条表现线的变化，培养学生自主、探究的能力及创新意识。教学重点：发现生活中、艺术作品中线条的美感，根据学生的情感体验，在音乐与美术的互通中学习线的变化，尝试表现方法。教学难点：掌握线的组织与变化。德育训练点：通过用线条来美化装点生活，培养学生热爱生活的情感教具准备：课件、丝带等。学具准备：绘画用具，作业纸。授课过程：一、组织教学检查用具，稳定情...

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人美二年级上册美术教案全册资料可供全国地区适用。

大致详情：1.《会变的线条》教案教学目标：1、初步感受不同种类线条带给人的美感。3、通过学习，能用不同种类的线条组织、表现出一定的美感。教学重点：初步感受、体验艺术作品中线条的美感。教学难点：如何运用不同种类线条表现美感。教学过程：一、导入新课同学们，今天老师给大家带来一位朋友（教师出示一根彩带），这位朋友最会跳舞了，有谁能让它把身子扭动起来？（指名演示）这些线条在同学们的手里能跳出这么优美的舞姿，想不到它有这么多千变万化的姿态，这节课，我们就来学习会变的线条（板书课题）。二、审美与欣赏（感受各种线条的形态和性格）1、欣赏艺术作品中的线条（了解人类使用线条的发展变化）法国拉斯科洞窟...

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人美二年级上册美术全册教案资料可供全国地区适用。

大致详情：1.《会变的线条》教案教材分析：本课引导学生初步认识不同种类的线条带给人的美感，培养学生的设计造型能力。教材中展示出画家毕加索《坐在柳条椅子上的朵拉·马尔》，目的是引导学生感悟画面中不同种线条合理组织给人带来的美感，感受画家非凡的创造力。《苗族蜡染图案》线条流畅，既有秩序又有变化。给人以装饰的美感。教材还选择了一些不同内容的学生作品，给师生比较大的选择空间。同时，学生在作画过程中也可以参考。教学目标：1、初步感受不同种线条带给人的美感。培养学生的造型能力。（知识与技能）能用不同种线条组织一幅画面，表现出一定的美感。2、通过对作品的观察、比较，培养学生的观察、分析能力。（过程与方法）...

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小学美术人教二年级下册 13动物的故事 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共33张PPT)小马驮着麦子要去驴伯伯家。有一条河拦住了小马的去路。牛伯伯告知河水很浅。树上的松鼠告知河水很深。小马没主意，回家问妈妈。小马回到河边，试着下了河小马过了河，才明白河水既不像牛伯伯说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。四格漫画：四格漫画顾名思义就是以四个画面分格来完成一个小故事或一个创意点子的表现形式。四格漫画短短几格涵盖了一个事件的发生、情节转折及幽默的结局。四格漫画着重点子创意，画面不需很复杂，角色也不要太多，对白精简，让人容易轻松阅读。四格漫画是一种古老的艺术表现形式，四格漫画在表现上的特点主要强调叙事。四格讽刺漫画：开头，发展，高潮，结尾，所以是四格。六...

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苏少版美术二年级上册 第2课 机器人伙伴 课件（10张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)大家好我叫米迪机器人伙伴新伙伴机器人博物馆第一站：非人形机器人机器人博物馆第一站：非人形机器人机器人博物馆第二站：人形机器人机器人博物馆第三站：认识机器人机器人博物馆第四站：同伴的机器人外形：非人形机器人人形机器人功能：通过背景来体现特别之处：细节刻画（关节、螺丝）机器人博物馆第四站：我设计的机器人要求：请大胆想象，设计一个机器人伙伴，细致刻画，突出机器人的特点。通过背景的添画，体现机器人的功能，注意画面遮挡关系。学生作品mE2晚829⊙n自州⊙与员SS5呢图网o画nipic.com/:au2l220...

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第15课 大树的故事（教案）人美 美术二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：大树的故事教学设计设计意图：《大树的故事》是人美版小学美术二年级上册第15课的内容，属于 “造型表现”领域课程。树在人们生活中很常见，许多孩子喜欢在大树下玩 耍、乘凉。因此，这个课题很容易引起学生的兴趣,学生会有很大的想 象空间。本课通过引导学生对各种情景进行丰富的联想培养学生的创新 精神和造型表现能力，使学生初步认识人与自然的关系，渗透可持续发 展的思想达到教学目标的多元化。教学目标：1通过观察、回忆，对生活中大树的结构、外形、色彩等进行了解，创 作树与动物朋友，人类朋友的故事情节。2学生相互交流、学习表现大与小的关系，用绘画的方法表现有关大树 的故事。3.使学生热爱生活，关注树...

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人教鄂教版科学二年级上册期末调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学科学二年级上册期末调研卷（答卷时间40分钟，全卷100分）题号 一 二 三 四 总分得分评分员一、填空。（每空1分，共20分）1.手牵放飞的风筝用的是（ ），推婴儿车用的是（ ），开冰箱门用的是（ ），关抽屉用的是（ ）。2.在户外观察植物时，要注意（ ），观察完后要（ ）。3.植物对我们很重要，我们应该（ ）和（ ）植物。4.推力和拉力的用力（ ）不同，（ ）也不同。5.用（ ）和（ ）可以让小车动起来。6.空气的用途主要有（ ）、（ ）、（ ）、...

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