篇1:五年级上册美术教案-4《趣味文字》 人教版五年级上册美术教案-4《趣味文字》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:4《趣味文字》【教学目标】掌握美术字的基本书写方法与美化方法。能在实践中用趣味文字的变化规律设计出一幅作品。了解趣味文字的特点,感受趣味文字在生活中的作用和它的艺术美。在实践设计趣味文字的过程中,培养学生的形象思维能力与表现力,丰富学生的想象力,提高学生学习美术字的兴趣。【教学重难点】重点:了解趣味文字的特点,掌握美术字的基本书写方法与美化方法。难点:根据趣味文字的变化规律设计出一幅作品。【教学准备】教师:课件、自创趣味字作品、水彩笔、油画棒。学生:记号笔、油画棒、彩色水彩笔、图画纸。【教学过程】激趣导入师:上课前老师想和大家做一个小游戏,考一考大家的眼力,看谁能最快发...
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大致详情:《4 趣味文字》【教学目标】在了解美术字知识和汉字结构的基础上,对汉字的笔画作合理的变化,书写出美观形象的趣味美术字。从设计趣味美术字的过程中,发展学生的形象思维,利用新思维感受汉字象形之魅力。【教学重点】掌握美术字的书写方法与美化方法。2.创造出更美观、形象、活泼的美术字。【教学难点】1.培养学生分析能力、应变能力和形象思维能力。2.使他们灵活地、合理地进行变体,使原字体变得更形象、美观。【教具、学具】学具:水彩笔、蜡笔、铅笔、橡皮。教具:水彩笔、记号笔、作品、PPT。【教学过程】、激趣导入师:同学们,今天有四位神秘的嘉宾要参与到我们的课堂中来,想知道他们是谁吗?生:想师:...
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大致详情:【课题】民间彩塑【课时】2【教学目标】1、知识与技能:了解民间彩塑的常识和民间彩塑动物造型特点,学会运用民间泥塑与彩绘技法制作动物形象。2、过程与方法:在欣赏和比较过程中,了解民间彩塑的制作技法,学习民间泥塑造型和用色及制作的方法。3、情感态度与价值观:感受民间彩塑的趣味性,发现民间彩塑质朴、豪放的美,增强对我国民间传统泥塑的认同感。【教学重点】陶泥制作泥塑动物并上色【教学难点】模仿民间彩塑造型与色彩【教学资源】教学课件、范作、陶泥、泥塑工具、水粉颜料、调色盘、毛笔【教学流程与活动】(第一课时)教学环节 欣赏导入 范画图例活动序号和活动名称 活动一:欣赏与感受活...
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![]() ![]() 篇4:人教版 美术五年级上册10彩墨脸谱课件(课件)(共20张PPT)人教版 美术五年级上册10彩墨脸谱课件(课件)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)彩墨脸谱人教版美术五年级上册第十课四大国粹中国的四大国粹是指中国武术、中国医学、中国京剧和中国书法国粹其中之一京剧中的重要部分:脸谱彩墨脸谱京剧脸谱是根据人物性格、性情或某种特殊类型而设定的一种表现形式;戏剧脸谱是我国的宝贵的文化遗产,脸谱的图案及其色彩都代表了不同人物的不同的性格特征,具有其特定的谱式和色彩彩墨脸谱生角(男人)旦角(女人)净角(男人)丑角(男、女人皆有)京剧是综合性表演艺术角色可分为:四大行当人物类型京剧脸谱的人物类型: 生、 墨、 净、 丑、生角墨角净角丑角彩墨脸谱图案的左右两边的形状、颜色、大小有什么特点?1、对...
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大致详情:(共21张PPT)中国民间美术·皮影一口叙说千古事双手对舞百万兵请两位小传承人来和老师一起体验一下皮影的乐趣。小组合作探究1.(单选)猜身份,分析角色表现的关键点( )A.唐僧 B.孙悟空 C.猪八戒 D.沙僧 E.刘备F.关羽 G.张飞 H.诸葛亮 I.穆桂英 J.贵妃 K.状元2.(单选)看角度,了解皮影的造型特点( )A.正面 B.侧面 C.背面3.(多选)找颜色,学习色彩搭配的基本方法A.红 B.黄 C.绿 D.蓝 E.黑4. (多选)查镂空,掌握镂空...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人美版五年级上册美术课件6.美术中的比例知识(共26张PPT)人美版五年级上册美术课件6.美术中的比例知识(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)人美版五年级上册美术课件美术中的比例知识情境导入01.探索新知02.拓展延伸04.艺术创作03.情境导入01.溪山行旅图 作者 范宽 北宋丈 山尺树寸马豆人同学们,你知道什么是黄金分割比例吗 把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长的比值等于0.618, 因这种比例在造型上比较美观而被称为黄金分割。1:0.618探索新知02.维鲁维斯的人 素描作者 达芬奇神秘的人体中也暗含着特殊的比例关系呢!这些瓷瓶又因为哪些比例关系而显得造型优美呢?请试着分析一下这件精美的瓷器各部分的比例关系:瓶口与瓶腹的宽窄比例:瓶...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版 五年级上册 美术 第4课 趣味文字 教案人教版 五年级上册 美术 第4课 趣味文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《趣味文字》教学设计【学习领域】设计.应用【教材分析】这是一节属于“设计.应用”学习领域的内容。这节课通过欣赏生活中的各种美术字激发学生的学习兴趣,然后让学生总结各种变体美术字的特点,感受美术字的趣味性。引导学生掌握变体美术字的基本书写方法,提高对美术字的装饰和美化效果,培养学生的创新能力和表现事物的能力。【学情分析】美术字广泛运用于我们的日常生活中,比如电视上、街头广告上、商品包装上都有很多。学生在二年级学过《闪光的名字》,对于这一点知识已经有了简单的了解,我们可以利用这一点激发学生的兴趣。对学生分析能力、应变能力和形象思维能力的培养,使他们能抓住字义、字形、结构等汉字基本特征,灵活地...
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大致详情:(共21张PPT)电脑美术——“反色”效果教学课件人教版五年级上册1524新课导入拓展延伸新课讲授课堂小结目录3作品欣赏1新课导入黑与白,红与绿……都是两个相对的色彩。在电脑上你只要点击一下鼠标,就能显示出“反色”的效果。变幻的颜色,使画面变了样。2课堂讲授返回目录反色又叫补色例如黑与白、红与青等。反色对比作品图欣赏黄与蓝红与绿颜色的不同对比如何用画图软件编辑图片——反色?首先用画图软件打开要制作的图片使用 菜单 图像 / 反色,如下图就得到了下图的效果了做一做用电脑绘图软件制作自己 制作反色画作品吧3作品欣赏返回目录4课...
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大致详情:【课题】都市情怀【课时】1课时【教学目标】1、知识与技能:尝试利用取景框取景,学会选择表现高大或宽阔效果的取景,学习常用构图方法,有选择地写生或临摹建筑风景。2、过程与方法:在观察比较中,知道取景构图的基本方法,学习观察和表现建筑的方法。3、情感态度与价值观:通过学习,感受都市的建筑美,关注家乡建设的发展,提高写生风景的兴趣。【教学重点】学习选取景物及组织构图。【教学难点】合理的构图与景物的取舍。【教学资源】实物投影教学课件、上海城市风景照片、取景框等【教学流程与活动】(一般4~5个教学活动流程)教学环节 欣赏与导入 范画图例活动序号和活动名称 第一个活动:说...
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大致详情:(共16张PPT)中国民间美术·皮影年画1、皮影戏属于哪个地域的?你能说出它的艺术特点及作用吗?2、皮影戏除了皮偶外,不可缺少什么?3、皮影戏一般都会在什么时候唱?1、皮影戏属于哪个地域的?2、皮影戏除了皮偶外,不可缺少什么?3、皮影戏一般都会在什么时候唱?1、皮影戏属于哪个地域的?2、皮影戏除了皮偶外,不可缺少什么?3、皮影戏一般都会在什么时候唱?你能说出它的艺术特点及作用吗?制作步骤选皮制皮制作步骤画稿过稿制作步骤镂刻敷彩制作步骤发汗熨平缀结完成舞台上的皮影制作步骤《西游记》选段你对民间美术的认识艺术g到IKNYHSSHA...
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大致详情:(共61张PPT)校园海报——报刊版式设计做手抄报的准备工作:1、确定主题2、搜集素材3、制作4、完成五、欣赏今天,我们就来进入报刊版式设计的学习!四、设计壁报、手抄报1、壁报的要素:刊名、报头、栏目、信息文章、插图、尾花等题花、插画、尾花刊头和标题素材欣赏 拓展思路素材欣赏 拓展思路插图素材欣赏 拓展思路花边边框素材欣赏 拓展思路素材欣赏 拓展思路文章边框(1)确定刊名及其位置(2)确定报头的位置壁报的研究与设计(3)确定栏目的数量和形式,制定各栏目的块面空间壁报的研究与设计(4)安排文章、插图的位置,确定其所占块面的形状...
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![]() ![]() ![]() 篇12:人教版 美术五年级上册《美丽的纹样》(课件)(共34张PPT)人教版 美术五年级上册《美丽的纹样》(课件)(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)这些图案漂亮吗?你们有什么发现?说一说你的第一感受?走进博物馆纹——在古代指织物织出的模样或家族的纹章,现代泛指装饰我们生活的花纹、纹饰。前言漂亮的纹样装点了我们的生活,带给我们赏心悦目的视觉感受。只要我们善于观察,就会发现生活中的美无处不在。今天,让我们一起走进纹样的世界,感受纹样的精彩魅力。Click here to add the title text content前言美丽的纹样想一想生活中有哪些物品有美丽的纹样?贴近生活请大家观察比较这两只纸盘中的纹样,你认为哪种纹样比较适合装饰在圆形的盘中?贴近生活什么叫适合纹样?美丽的图案,设计...
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大致详情:(共15张PPT)皮 影皮影文化知多少净(特殊性格的人)末(老人)丑(有趣的人物)生(男士)旦(女士)皮影表演我来秀皮影缤纷万花筒皮影人制品皮影的未来:皮影动画-----《桃花源记》 《鹊桥会》数字交互皮影谢谢!!g集孙悟空澜天宫O UU0
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:湘美版美术五年级上册3《小记者》(教案)湘美版美术五年级上册3《小记者》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《小记者》教案学习目标:1、能够说出手抄报的组成部分,掌握编辑手抄报的几个要素。2、能够对已有的新闻采访素材进行编辑、整理,掌握设计手抄报的方法和步骤。3、能够利用所学合作设计一张主题鲜明、新颖美观的手抄报作品。教学重点:通过回忆以及欣赏、分析手抄报作品,说出手抄报的组成以及特点。教学难点:通过小组分工配合共同完成一幅精美的手抄报。并展示分享与评价。教学流程:一、回想平时生活中接触到的手抄报,思考组成部分。1.回顾《小记者》第一课时学习内容。2.上一节课我们新闻图片报道的方法、途径,同学们在课后完成了作业,今天我们要把前面所学的创作的新闻图片作品在本节课用集体的智慧汇编...
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大致详情:(共26张PPT)趣味文字密云县“中国印”摩崖石刻融字于画 寓画于字你在生活中的哪些地方发现过装饰很美的文字?招牌招贴画商场POP广告商品包装书籍封面标志节目标题汉字的装饰方法1.图文组合:巧妙地使图形与文字结合在一起,用图案装饰文字的笔画,使其形成带有双关性的形象。2.局部替代:保持基础笔画特征,将部分笔画用具体形象替代,以形象传递文字内涵,使文字具有了独特的美感。3.模拟特征:根据文字含义,在形象和材料上模拟它的质感及特点,突出汉字的象形特征和内在意义。4.字形变化:改变字体的外形5.笔画变化:将文字笔画作形象化处理,也可以按需要拉长或者缩短,形成连笔...
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大致详情:学学构图教学目标1.深入了解构图的多种类型以及美术表现方法,能对作品构图进行审美分析。2.对经典名作进行取景,选择合适的构图方式来改画或临摹,说明构图理由。3.感受构图对画面的重要性,通过构图分析来深入感受画面情感,提高识图能力和审美价值观。教学重点:认识多种构图类型,结合美术表现方式,将所学运用到合适的画面中。教学难点:利用合适的构图形式创作,并且能够感受画面、分析画面的内涵。教学方式手段:本课理论性较强,可以运用对比法、分析法、赏析法、实践操作法等进行教学。教师准备:千里江山图长卷图片,取景框,范画。学生准备:秀丽笔一、导入童话大王安徒生不小心把画稿插图扔进了碎纸机,...
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