篇1：人教版六年级美术下册 第6课 扇面画 教案 （表格式）人教版六年级美术下册 第6课 扇面画 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学美术个性教案课 题 扇面画 课 型 造型·表现 课 时 1课时教材 分析 《扇面画》是人教版小学美术六年级上册第六课属于造型·表现学习领域。本课以学生熟知的扇子艺术作为课程资源。把中国传统的扇面工艺美术作为教学内容，通过欣赏、制作扇面作品来展开教学活动，让学生了解扇面文化，掌握运用水墨形式创作扇面画。教学 目标 知识与能力 了解扇面文化，感受扇面艺术的形式美，运用运用水墨的表现方法，临摹、创作扇面作品。过程与方法 在欣赏、讨论、实践过程中，复习笔墨技巧，巧妙地运用构图布局方法，临摹、创作独特的扇面作品。情感态度[] 价值观 通过对扇面的学习、研究、理解，培养学生热爱中国...
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  篇2：六年级上册美术教案4《线与造型》人教版六年级上册美术教案4《线与造型》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：4《线与造型》【教学目标】1.了解线是艺术造型的主要表现手段和线在美术造型表现中的运用与作用。2.运用直线、曲线、细线、粗线、长线、短线、实线、虚线。运用有规则的线和自由绘制的线表现各种头发。3.通过欣赏、交流，学生充分认识和体验线的特性及其在绘画创作中的作用，丰富视觉和审美经验，培养其基本的美术素养。【教学重点】认识和了解线在美术造型表现中的特性及其所起的作用。【教学难点】如何引导学生大胆地运用各种线表达自己对事物的感受。【教学方法】1.采用小组合作的方式，引导学生自主学习，了解人物以线造型的相关知识，探究人物头发的表现方法；2.运用游戏策略，营造宽松、愉快的课堂氛围，通过“拼...
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 篇3：六年级下册美术教案-10 《宇宙之旅》 人教版六年级下册美术教案-10 《宇宙之旅》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：10 《宇宙之旅》一、教学目标：1.了解宇宙飞船的主要结构。2.用绘画的方式设计和表现宇宙飞船。3.培养学生对科学的探究精神以及爱国主义精神。二、教学重点：了解中国航天知识和掌握飞船的主要结构。三、教学难点：通过绘画的方式将自己的设计展现在大家面前，培养学生在课前学会自己收集有关宇宙飞船的资料并整理吸收知识的技能。四、教学过程：课前组织学生：帮助学生安排学习用具，稳定课堂秩序，做好上课准备。（一）、回顾经典，激情导入主题师：自古我们人类就有飞天的梦想，有很多美丽的传说。如：嫦娥奔月、敦煌飞天......直到2003年10月15日，我国自行研制的“神舟五号”载人飞船，把中国首位航天...
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 篇4：六年级下册美术教案- 1明暗与立体 人教版六年级下册美术教案- 1明暗与立体 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：1明暗与立体教材分析蜻蜓种类很多，颜色多样，外形优美，体态轻盈，具有别样的美感，深受人们的喜爱。对小孩子来说蜻蜓是很有吸引力的，也是艺术家喜欢表现的题材。本课从学生生活中喜爱的事物切入，贴近生活，利于生活创作。教材从杨万里的诗《小池》“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”入手，向学生展现出一幅大自然的美景，泉水，荷塘，蜻蜓，充满了诗情画意。老师可以通过诗与图画相结合，在情感上激发学生对大自然的热爱。在选取学生作品形式时较多样，有黑白也有彩色，既可以用写实的手法，也可以用装饰性的手法，背景有的是自己喜欢的场景，也有的是故事，可以根据自己的喜好来创作。学生创作时，可...
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 篇5：人教版美术六年级下册 9 图文并茂（教案）（表格式）人教版美术六年级下册 9 图文并茂（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、基本信息学校全称教师姓名 课名 图文并茂一一筑梦冰雪，画说冬奥学科 美术 教材版 本 人民教育出版社课时 1课时 课型 新授课 年级 六年级二、教学目标知识与技能：用连环画或插图的方式表现冬奥会主题自编故事。 过程与方法：在欣赏、交流的过程中认识图文并茂的创作方法。 情感态度价值观：感受画面搭配故事的创作乐趣，激发起学生对体育运动的热情，增强 学生的想象力和创造力，提升学生的民族自豪感。三、学习者分析本课学习主体为小学六年级学生，这个年龄段的孩子已经具备一定的审美能力和想象 创作能力，对美有着自己独特的感受和表达趋向，掌握多种绘画表现形式。《图文并茂一一 筑梦冰雪，画说冬...
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 篇6：部编人教版四上美术教学计划及全册教案部编人教版四上美术教学计划及全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版四年级上册美术教学计划一、学情分析：四年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富，富有生活情趣：有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一-些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。二、教材分析：本册教材一共20课。是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。三、教材重点：...
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  篇7：部编人教版小学六上美术教学计划及全册教案部编人教版小学六上美术教学计划及全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版小学六上美术教学计划一、教学目标：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，运用各种工具材料进行制作。运用美术欣赏和评述的方法，了解书作品的特征，了解美术表现的多样性，丰富视觉触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。熟悉美术语言的基本表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。二、学生现状分析：六年级的学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能...
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    篇8：部编人教版三上美术教学计划及全册教案部编人教版三上美术教学计划及全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版三年级上册美术教学计划一、学情分析：学生学习自觉性较强，班干部能发挥较好的作用，大基本部分学生学习积极性较高，对美术学科有较浓的兴趣，在美术课上的注意力与情况完成练习任务方面都能较好落实。问题仍在于不少学生绘画技巧掌握不足，色彩的处理有待提高，在动手操作实践方面也较不足，应多加强指导，提供机会进行训练。二、教材分析：本册教材一共20课，按课程标准的要求,以“造型。表现”、“设计。应用”、“欣赏。评述”、“综合。探索”四个学习领域设计具体课题。本教材在体力.上是以学生活动为主要内容设计课题，以各种丰富多彩的美术活动为显线，以基础知识与基本技能传授为隐线，穿插并行。三、教学目标...
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     篇9：六年级下册美术教案-6.扇面画 人教版六年级下册美术教案-6.扇面画 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：6.扇面画一．教学目标：1、欣赏扇面作品，了解扇面文化，感受扇面艺术形式美的特点。运用中国画和现代工具的表现方法，创作扇面作品。2、在欣赏、讨论、实践的过程中，学习不同扇面的构图布局技巧和方法。3、培养热爱中国优秀传统文化的思想情感。二．教学重难点：重点：欣赏扇面作品，了解其历史文化及不同的艺术形式。难点：理解扇面画的构图布局方法，创作新颖的扇面画作品。三．、教学过程：（一）激情导课，引发兴趣师：同学们，今天老师给大家带来了一个视频，请大家欣赏。（师问：同学们，我们的视频里介绍了几种扇面画的题材？类型有哪些？板贴：山水、人物、书法、花鸟。团扇、折扇）那今天我们就一起来欣赏这...
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 篇10：六年级下册美术教案-《10 宇宙之旅》 人教版六年级下册美术教案-《10 宇宙之旅》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《10 宇宙之旅》一．教学目标:1.了解宇宙飞船的主要结构。2.通过学习设计制作宇宙飞船。3.培养学生对科学的探究精神。二．教学重难点教学重点:1.培养学生养成收集有关宇宙飞船的信息与资料习惯。2.利用各种材料选择多钟方式设计或制作各种宇宙飞船。教学难点:了解和掌握飞船的主要结构。三．教学用具:"神舟五号"载人飞船上天的影片、宇宙飞船的图片等。课前准备:1.引导学生多途径搜集相关载人飞船与宇航员的知识.。2.准备绘画工具、收集一些废弃材料(塑料瓶,纸盒,彩纸等).四．教学过程（一）激情导课师：同学们，你们听过《嫦娥奔月》的故事吗？那是我们中华民族做了几千年的飞天梦。这个梦...
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 篇11：六年级上册美术教案5《风景写生》 人教版六年级上册美术教案5《风景写生》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5《风景写生》一．教学目标：1、通过画家及同龄人的作品，了解线描风景写生的表现的方法，并能灵活的运用所学知识进行风景写生。2、能运用取景框对风景进行取舍，学会如何运用线描进行风景写生，抓住主体，分清层次，能独立完成一幅简单的风景画。3、感受生活中的美景，激发学生发现生活中的艺术。二．教学重难点教学重点：学习线描写生的方法。教学难点：运用取景框选取一处风景进行线描写生。三．教师准备：屏幕遥控、画笔、画架、课件、粉笔、取景框、八开素描纸、小喇叭。学生准备：画笔、取景框、课本。四．教学过程（一）组织教学（播放风景写生的线描作品图片）孩子们，为上课做好准备了吗？二、 导入新课同学...
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 篇12：人教版小学六年级美术下册《浮雕》精品教案人教版小学六年级美术下册《浮雕》精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《浮雕》精品教案一、教材分析《浮雕》是人教版六年级下册第五课的内容。本课属于新课程标准中“造型·表现”学习领域的课程，和前一课《雕与刻的乐趣》合为一个单元，以共同学习雕塑的基本知识和技法、《美术课程标准》中要求用雕塑的手段和方法进行美术创作活动，并在创作活动中表达自己的认识和情感。学生在学习活动中，观察、认识和理解形体、空间、机理等造型元素，探索、尝试泥塑技法和制作过程，发展艺术感知能力和造型表现能力。二、教学目标1.欣赏中外浮雕作品，认识浮雕的基本概念和分类。2.知道浮雕制作的材料和器具，学习浮雕的制作过程，用陶泥制作一件浮雕作品。3.在欣赏和表现的学习过程中，提高审美表现能力，...
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  篇13：小学美术 岭南版 六年级下册 全册教案小学美术 岭南版 六年级下册 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教 案 集
科 目 美 术
教材版本 人教版
班 别 六年级
任课教师
20 至20 学年度第 学期
第一单元 漫游缤纷的美术世界
单元教学内容：
源远流长的古代美术
日新月异的现代美术
单元教学目标：
知识与技能目标：
本单元通过带领学生漫洲缤纷的美术世界，欣赏古今经典名作，从中学习美术形态的分类常识，引发学生学习、探究美术史的兴趣，突显培养终身受益的美术分类能力的宗旨，努力提高学生的审美水平。
过程与方法目标：
本单元属于“欣赏、评述”学习领域，学习内容宽广，时空跨越很大，把传统教育中属于初中一年级第一课的学习内容，提前到小学六年级进行，...
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    篇14：岭南版美术七年级下册全册教案(表格式)岭南版美术七年级下册全册教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 1、中国世界遗产之美 课 型 欣赏、评述 课时 1课时教 学 目 标 1、知识与技能:了解有关世界遗产的定义与分类标准，并记住一定数量的世界遗产的名称。 2、过程与方法:学会收集整理资料，积极参与小组讨论交流，能就自己喜爱的某处中国世界遗产进行欣赏评述。 3、情感、态度、价值观：了解世界遗产之美，理解保护文化遗产的意义，激发爱国热情。重 点 了解世界遗产的基本知识，学会从审美角度描述中国文化遗产的审美特征。难 点 激发学生对世界遗产的关注与审美情趣。兴趣点 欣赏中国世界遗产的美图。教 学 过 程 与 方 法 课堂引入： 播放视频《故宫》导入新课，初步激发学生学习兴趣。 出示并...
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  篇15：人教版 四年级下册美术 全册教案人教版 四年级下册美术 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学当堂美术学科学期教学计划学校年级四年级学情分析引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏.绘画.绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具.材料和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉.触觉和审美经验；在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性.立体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。教材分析在美术活动的过程中，通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣；体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。?...
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     篇16：新人教版-七年级美术下册教案(全册)新人教版-七年级美术下册教案(全册)资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 美术是创造性的劳动
第1课 源于生活 高于生活
【教学目标】
知识与技能：通过对美术创作一般过程的分析，理解美术作品中的绘画题材、形式、艺术处理的技法皆源于客观世界，了解美术作品创作于现实生活、画家个人情感、物质材料及艺术技巧的关系，初步掌握美术欣赏评述的基本理论和方法。
过程与方法：通过比较、分析、讨论、欣赏和评述等方法，初步学习并掌握对美术作品中绘画题材、艺术处理的技法于生活之间关系的欣赏评述方法。
情感、态度和价值观：通过分析不同美术作品的产生过程，增强学生价值观，尊重理解艺术家及其创造的劳动价值和意义；在欣赏、体验的过程中培养学生更加用心观察生活及对生活积极健...
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   篇17：六年级下册美术教案-8《我设计的服装》 人教版六年级下册美术教案-8《我设计的服装》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：8《我设计的服装》教材分析：本课属于“设计·应用”学习领域。服装是人们生活中熟悉的话题，服装设计课，既贴近生活又能够很大程度上为学生搭建一个展示设计才能的平台，从而激发学生对设计知识的渴望与兴趣。《我设计的服装》这节课兼顾了学生个性发展和知识技能习得两个方面的需要，既顺应学生的生理、心理发展的需要，突出情感、学习态度、价值观的养成，又循序渐进地传授基础知识和基本技能。学情分析：六年级的学生已经积累了一定的美术知识及素养，并且具备了一定的审美能力。无论是在材质的选择、款式的设计，还是美术元素的应用上，都会有自己独到的见解。对不同的工具和材料有很强的掌握和运用能力。但是，由于时间较短，加上...
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 篇18：六年级美术上册第5课风景写生教案新人教版六年级美术上册第5课风景写生教案新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：风景写生教学目的:1,学习风景构图知识,远,中,近景的处理方法和树木的表现方法.2,学习铅笔风景写生的方法和步骤,懂得如何区别主次进行概括.抓住重点,分清层次,能画一幅简单的风景画.3,鼓励学生关注社会,关注生活,用自己的绘画语言去发现美,创造美.教学重点难点:1,运用构图知识和铅笔画技法,画一幅以树木为主的风景画2,怎样表现和处理好以树为主的风景画的质感和空间感教具:风景写生的范图教学设计:一,组织教学二,导入风景画欣赏导入.展示许多风景写生的范图,使学生产生浓厚的兴趣.揭示课题,《风景写生》,板书三,学习新课:老师:请用你自己学过的美术知识对这幅画进行评析....
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 篇19：六年级上册美术教案-6《让剪影动起来》 人教版六年级上册美术教案-6《让剪影动起来》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：6《让剪影动起来》教材分析：本课的重点在于让学生“让剪影动起来”，本节课设及的内容有造型、制作，特别是“动”的关节点，更重要的是让学生将自己的作品动手操作，真正感受皮影艺术的技巧及艺术魅力。学生分析：通过前面几节课的学习，学生的造型能力有了一定程度的提高，为本节课的学习打下了很好的造型基础。在实际制作剪影的环节学生缺少动手能力，这就需要教师的引导，只有学生亲身感受整个制作的过程，才能真正实现本节课的教学目标，体会到皮影艺术的魅力。三、教学目标：1、知识与技能目标：了解皮影的相关知识，体会皮影艺术的特点。2、过程与方法目标：学习怎样制作剪影，怎样让剪影动起来，体验皮影艺人的表演技能...
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 篇20：六年级上册美术教案-6让剪影动起来 人教版六年级上册美术教案-6让剪影动起来 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：6让剪影动起来一、教学目标：1、知识与技能目标：了解皮影的相关知识，体会皮影艺术的特点。2、过程与方法目标：学习怎样制作剪影，怎样让剪影动起来，体验皮影艺人的表演技能。3、情感态度与价值观目标：通过对剪影知识的了解和制作剪影，增强学生对中国民间艺术的热爱，培养学生的创造精神。二．教学重难点教学重点：剪影人物的制作方法教学难点：了解皮影活动的原理三．教学过程（一）1 课前准备：学生进入按分组坐好，整理好学具。2导入：同学们，今天老师给大家带来了一段经典对话。想听吗？教师演示皮影。同学们知道这是什么吗？生答：皮影戏是的。皮影是影子世界的一朵奇花，他有一千多年历史，是世界上最早由人...
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 Tags：六年级,美术,人教,版全册,教案
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