教科版（2001）科学六年级上册2.1 抵抗弯曲 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1、抵抗弯曲一、教学目标：1.知识与技能目标：房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。2.过程与方法目标：识别和控制变量，记录数据，分析数据并得出结论。3.情感态度价值观：能够大胆假设又能在实验中小心验证。4.科学、技术、社会与环境目标：了解技术的发展和应用影响着社会发展二、教学重难点：教学重点：纸桥的宽度与抗弯曲能力的关系的研究；教学难点：对科学实验的变量识别与控制三、教学准备：每组学生：一号材料（长度、厚度相同、宽度不同的纸片），实验记录表，书本若干、垫圈.四、教学过...
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