六年级下册数学教案-6.3.1 统计整理复习冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《统计整理复习第2课时》教学设计一.教学目标:1. 能选择合适的统计图表示数据,了解各种统计图表示数据的特点,能根据统计结果做出简单的判断和预测。2.经历选择统计图表示数据,根据统计数据进行预测,读生活中的统计图的过程。3.能读懂生活中的统计图,体验统计数据及统计图在表示、研究问题中的价值,感受数据中蕴含的信息。二:教学重难点:重点:进一步体会用条形统计图、折线统计图、扇形统计图表示数据的特点,能用统计图有效地表示数据。难点:读懂例4的统计图,体会数据中蕴含的信息。三:教学过程课前谈话:孩子们,今天是我们第一次见面,我先做一个自我介绍,我姓张,这是我的大名,大家可以叫我张老师...
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