六年级上册数学教案及教学反思-1.4 体积与容积苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《体积与容积》教学设计
【教学目标】
知识目标:通过具体的实验活动,了解体积和容积的实际意义,初步理解体积和容积的概念。
能力目标:在操作、交流中,感受物体体积的大小,发展空间观念。
情感目标:增强合作精神和喜爱数学的情感。
【教学重点】通过具体的实验活动,初步理解体积和容积的概念。
【教学难点】理解体积和容积的联系和区别。
【教学用具】红薯、土豆、量杯、烧杯、保温杯、水杯、气球、铅球、足球、有颜色的水等。
【课前准备】把学生分成6人小组,每个小组准备好实验材料(2个500ml的大烧杯,2个一样的小烧杯,一个用线系住的土豆和红薯,2大瓶水,一个托盘,一个水槽)
【教学流程】...
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![]() ![]() ![]() Tags:少版,六年级,上册,英语,教案
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