篇1：人教版数学六年级上册 第4单元 比习题课件（7份）人教版数学六年级上册 第4单元 比习题课件（7份）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共8张PPT)4 比第3课时 比的应用人教版六年级上册第3课时 比的应用(教材P54例2)1.用葡萄糖浓缩液和水配制500 mL葡萄糖注射液,葡萄糖浓缩液和水的质量的比是1：3。求需要葡萄糖浓缩液和水各多少,先观察上图,再试着用两种方法解答。方法一:500÷(1+3)=125(mL) 125×1=125(mL)方法二:125×3=375(mL) 500× =125(mL)500× =375(mL)答:需要葡萄糖浓缩液125 mL,需要水375 mL。11+331+32.科学研究表明,儿童体内水分与其他物质的比是4：1,... 图片详情：   篇2：六年级上册数学人教版第3单元复习《单元测试》（含答案）六年级上册数学人教版第3单元复习《单元测试》（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：人教六年级上 单元测试第3单元班级________ 姓名________一、填一填。(每空1分，共20分)1.根据×＝，写出一道除法算式是( )。2.×( )＝×( )＝17×( )＝0.35×( )＝1。3.一堆货物，运走了，还剩12吨，这堆货物原来有( )吨。4.( )吨的是84吨；米的( )是米。5.一个数的是60，这个数的是( )。6.录入一份文件，小时完成了，平均每小时录入这份文件的( )。7.甲数的与乙数的相等，如果乙数是100，那么甲数是( )。8.一辆小汽车每行驶6千米耗油千克，平均每行驶1千米要耗油( )千克，平均... 图片详情：      篇3：人教部编版语文六年级上册第3单元习作：____让生活更美好教案人教部编版语文六年级上册第3单元习作：____让生活更美好教案资料可供全国地区适用。 大致详情：习作：____让生活更美好教学准备学情分析教材无非是个例子，要实现举一反三的效果， 还得对此次习作题目进行深入细致的解读。关键词1：填充词。《 ______ 让生活更美好》这个题目的关键词首先是所补充的________这个词可以是看得见的事物，也可以是看不见的事物；可以是某个时间，也可以是某个地点。选哪一个好呢？学生得考虑：围绕所填的这个词发生的事有没有影响自己的生活？是不是好影响？这种影响是否让自己有深刻的美好的体验，让自己更加热爱生活？关键词 2：生活。《 让生活更美好》中的“生活”指人的各种活动，包括学习、工作、休闲、社交、娱乐等，是一种比生存更高层面的状态。可见，“生活”这... 图片详情：  篇4：人教版数学六年级上册 第1单元 分数乘法-第1课时 分数乘法的意义（1）教案人教版数学六年级上册 第1单元 分数乘法-第1课时 分数乘法的意义（1）教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第1单元 分数乘法第1课时 分数乘法的意义（1）【教学内容】教材第2页例1。【教学目标】知识与技能：在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生活实例，通过对分数连加算式的研究，使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。过程与方法：通过观察比较，指导学生通过体验，归纳分数乘整数的计算法则，培养学生的抽象概括能力。情感、态度与价值观：引导学生探求知识的内在联系，激发学生学习兴趣。通过演示，使学生初步感悟算理，并在这过程中感悟到数学知识的魅力，领略到美。【重点难点】重点：理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算... 图片详情：   篇5：人教版数学六年级上册 第3单元 分数除法-第1课时 倒数的认识 教案人教版数学六年级上册 第3单元 分数除法-第1课时 倒数的认识 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第3单元 分数除法第1课时 倒数的认识【教学内容】教科书第28、29页及相应习题【教学目标】知识与技能 ：通过体验、研究、类推等实践活动，理解倒数的意义。过程与方法：经历提出问题、自探问题、应用知识的过程，自主总结出求倒数的方法。情感、态度与价值观：培养学生观察、归纳能力。【教学重难点】重点：理解倒数的意义和怎样求倒数难点：掌握求倒数的方法【导学过程】【自主预习】1、口算：（1）× × 6× ×40（2）× × 3× ×802、今天我们一起来研究“倒数”，看看他们有什么秘密？出示课题：倒数的认识3、自学书上... 图片详情：   篇6：人教版数学六年级上册 第1单元 分数乘法习题课件（14份打包）人教版数学六年级上册 第1单元 分数乘法习题课件（14份打包）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)1 分数乘法第一单元强化训练人教版六年级上册第一单元强化训练图略( )×( )=( )9143143一、冷静思考认真填。1.先在下图中涂出3个 ,再完成算式。3142.看图列式计算。3412383423123.今年小麦的产量比去年增加 ,今年的产量相当于去年的( )。4.[易错题] 时是( )分,( )千米比12千米多 ,( )分比40分少 。5.一束花中剑兰的朵数是康乃馨的 ,百合的朵数是剑兰的 ,如果(... 图片详情：    篇7：人教版数学六年级上册 第9单元 总复习-第1课时 分数乘、除法和比教案人教版数学六年级上册 第9单元 总复习-第1课时 分数乘、除法和比教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第9单元 总复习第1课时 分数乘、除法和比【学习内容】教材第113页第1、2题和第3题中的第（1）、（2）、（6）小题。【学习目标】1．通过复习，进一步体会分数乘、除法的意义，理解并掌握分数乘、除法的计算方法，能正确计算，并能正确解答简单的分数乘、除法的实际问题；理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。2．在运用分数相关知识解决实际问题的过程中，进一步培养分析、比较、抽象、概括、归纳、推理的能力，增强数感，发展数学思考。3．进一步体会分数在生活中的应用，增强自主探索和合作交流意识，提高学好数学的信心。【学习重点】掌握分数乘、除法计算方法，能正确计算以及解决实际问题。... 图片详情：   篇8：六年级上册数学人教版第5单元《扇形》 学案六年级上册数学人教版第5单元《扇形》 学案资料可供全国地区适用。 大致详情：扇形班级： 组别： 组号： 姓名：预习要求预习书本第75页，认识扇形，知道弧、扇形、圆心角的含义以及他们之间的关系。会画指定半径和圆心角度数的扇形。【课前热身】1．旧知回顾（A档）（1）一个圆的周长是18.84厘米，这个圆的面积是多少平方厘米？（2）一个环形花坛的外圆半径是5米，内圆半径是2米，它的面积是多少平方米？【合作探究】1．探一探 阅读课本75页，并画出重点。（1）举例：生活中有哪些扇形的物体？观察这些物体都有什么特征？（2）如图：（ ）任意（ ）之间的部分叫做弧。A，B两点之间... 图片详情：   篇9：人教版数学六年级上册第1单元综合测试卷（含答案）人教版数学六年级上册第1单元综合测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第1单元综合测试卷训练时间：80分钟 满分：100分书写（3分）。我能做到书写端正。一、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）1.如果m是一个真分数，那么m×的结果（ ） 。A.比1大 B.比m大 C.比m小 D.无法确定2.右图用算式表示是（ ） 。A.× B.×C.× D.×3.一段路，第一天行了全程的，第二天行了剩下的，两天共行了全程的（ ） 。A. B. C. D.4.养鸡场养了公鸡420只，养的母鸡的只数比公鸡多。母鸡比公鸡多... 图片详情：    篇10：六年级上册数学苏教版第7单元《整理与复习》教案六年级上册数学苏教版第7单元《整理与复习》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：数的世界整理与复习教学目标：1.通过整理与复习，进一步理解并掌握稍复杂分数百分数问题的数量关系和解题思路，能正确解答稍复杂分数百分数问题。2.进一步认识分数百分数问题的特点和解法，提升分析问题解决问题的能力。3.培养独立思考的习惯，增强数学应用意识。教学重点：稍复杂分数百分数问题的数量关系和解法教学难点：分析理解稍复杂分数百分数问题的数量关系并解答教学过程：一、谈话引入：同学们，你们好，今天我们一起来复习稍复杂分数百分数问题。对于这类问题，找准单位“1”，是我们解决问题的关键。二、练习找单位“1”分析数量关系式请同学们找出下列条件中的单位“1”，并说出数量关系式。独立思考... 图片详情：    篇11：六年级上册语文素材-第2单元重难点知识总结六年级上册语文素材-第2单元重难点知识总结资料可供西安市地区适用。 大致详情：部编六年级上册第 2 单元重难点总结一、易读错音一副（fù） 山涧（jiàn） 沉着（zhuó） 发射（shè） 屹（yì）立 旗帜（zhì） 诞（dàn）生 瞻（zhān）仰二、多音字着 zhuó 沉着 磅 pánɡ 磅礴 炸 zhá 油炸 绷 bēnɡ 绷带zháo 着急 bànɡ 磅秤 zhà 爆炸 běnɡ 绷着脸zhe 看着zhāo 着数三、易写错的字抡：右边是“仑”，不要写成了“仓”。盏：不要少写了上面的“丶”和“丿”,下面是“皿”。隆：不要少写了中间的短横。四、会写词语日寇 奋战 险要 手榴弹 全神贯注 悬崖 斩钉截铁 热血沸腾 攀登 居高临下 山涧... 图片详情：  篇12：人教版 数学六年级上册 第5单元 圆习题课件（共13份打包）人教版 数学六年级上册 第5单元 圆习题课件（共13份打包）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共9张PPT)5 圆第3课时 圆环的面积人教版六年级上册第3课时 圆环的面积(教材P68例2)1.一个圆环,外圆的直径是10 cm ,环宽是2 cm。求这个圆环的内圆半径,列式正确的是( )和( )。(填序号)①(10+2)÷2 ②10÷2-2③(10-2)÷2 ④(10-2-2)÷2②④2.下面是3名同学在计算右图中圆环的面积时列的算式。请先判断对错,再说说错因。明明:3.14×82-3.14×62 ( )丽丽:3.14×(82-62) ( )文文:3.14×(8-6)2 (... 图片详情：     篇13：小学语文六年级上册第4单元高频考点检测卷小学语文六年级上册第4单元高频考点检测卷资料可供全国地区适用。 大致详情：第4单元高频考点检测卷-小学语文六年级上册部编版一、选择题1．下列句子中，加点的多音字读音全部正确的一项是（ ）A．这个小作（zuō）坊的老板因为造假酒被捕入，真是自作（zuō）自受B．爸爸看到被我弄坏的钢笔说：“嗯（ńg）！钢笔怎么又坏啦？”我的字写得歪七扭八，妈妈看到了说：“嗯（ňg）？这是什么字？我心想：“嗯（ng）我一顿也好！”C．他妥当（dàng）地处理完手头的事务，就狂奔到辩论会场，势不可当（dang）。D．我和（hé）战友用野菜和（huò）着青稞面吃。2．“熬”在字典中的解释：①把粮食等放在水里，煮成糊状；②为了提取有效成分或去掉所含水分、杂质，把东西放在容... 图片详情：    篇14：人教版数学六年级上册 第1单元 分数乘法-第6课时 分数混合运算教案人教版数学六年级上册 第1单元 分数乘法-第6课时 分数混合运算教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第1单元 分数乘法第6课时 分数混合运算【教学内容】教材第8~9页例6、例7。【教学目标】知识与技能：1、理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。2、能应用这些定律进行一些简便计算。过程与方法：熟练掌握运算定律，灵活、准确、合理地进行计算，进一步培养、发展观察推理能力。情感、态度与价值观：善于交流合作，对学习有兴趣。【重点难点】重点：理解整数乘法运算定理对于分数的适用。难点：运用运算定律进行简便计算。【导学过程】【知识回顾】1、在整数乘法的运算中，我们学过了哪些运算定律？乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a＋b)... 图片详情：  Tags：六年级,上册,单元,英语,精选  |
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