六年级下册英语第1课（精选11篇）

第11课 《吉祥宝贝》（教案）湘美版美术六年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：第11课《吉祥宝贝》活动二 教案教学目标：1.能够实现从平面到立体的转换。2.使学生能合理选材，综合各种方法制作立体吉祥物。3.学生能在学习活动中体现自己的个性与理想追求，传递强身建国的美好愿望。教学重点：能够实现从平面到立体的转换。教训难点：能合理选材，综合各种方法制作立体吉祥物。教学流程：一、视频导入1.欣赏 2012 年伦敦奥运会的吉祥物和历届奥运会有代表性的吉祥物的视频。2.思考并回答:吉祥物以什么为原型 吉祥物的特征是什么 3.教师小结:吉祥物以人物、动物、植物或想象出来的形象作为原型活泼可爱，充满灵气，有吉祥寓意，而且以卡通化的拟人艺术形象出现(板书课题)...

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第10课 《巧用肌理》（教案）湘美版美术六年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：第10课《巧用肌理》活动一 教案教学目标：1.学生能够观察出不同物体表面质地所形成的肌理，并运用合适的方法，较清晰地拓印出肌理。2.学生能够创造性地利用肌理拓片进行拼贴画制作。3.学会体验、发现问题，培养学生对生活美、环境美的审美意识。教学重点：发掘创造美的能力，认识肌理的基本特征。教训难点：能简单制作生活中的肌理，学会用拓印的方法采集图案。教学流程：一、游戏导入1.摸一摸:教师将准备好的三个纸巾盒，放入三种不同质感的物体，分别请同学上讲台来摸一摸，做出初步判断。2.猜一猜:教师提供三张不同肌理的图案纸，请摸过物体的同学选择对应的纸张，组织语言表达自己的体验感受，请讲...

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浙美版 六年级下册 美术 第11课 青花瓷 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《青花瓷》教学设计教学目标： 1、了解与认识青花瓷的悠久历史与工艺的高度成就，多角度感受青花瓷的艺术美和人文美，提高视觉审美能力。 2、了解青花瓷器器形与纹样的特点，并能运用一定的方法尝试绘制纹样。 3、热爱中国青花瓷艺术、学习中国传统文化，增强民族自豪感。 教学重点：了解青花瓷器器形与纹样的特点，并能运用一定的方法尝试绘制纹样。 教学难点：认识主纹与辅纹各自的装饰特点，并能将其合理地安排到器型中，使其布局合理，装饰美观。 课前准备：1、教师：青花瓷半成品、展示用卡纸及标题，蓝色彩笔等。2、学生：素描纸、蓝色彩笔、剪刀、青花瓷有关的资料。教学过程： 一、...

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湘美版 六年级下册 美术 第4课 壶趣 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：壶趣教学目标：1、让学生学会运用盘泥条的方法制作壶，提高其泥塑技能和立体造型能力。2、教师使学生了解壶的历史文化及造型特点，感受中国传统壶文化的精髓。重点：学习用盘泥条的方式制作壶。难点：壶的造型和连接地方的粘合。教学过程一、导入壶文化是中国的传统文化之一，它历史悠久，源远流长，一把看似简单的壶却烙着鲜明的时代印记，展示着先人精湛的技艺和那时人们的审美情趣。每把壶都能给我们带来无穷的乐趣。2、欣赏 分析结构 掌握壶形1、课件展示各种款式壶的图片。让学生欣赏.2、经历了一千多年的历史演变，紫砂壶成为中国陶瓷艺术中一颗璀璨的明珠。继续欣赏。【以紫砂壶为主】3、导入:想不想亲...

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六年级下册美术教案 赣美版第16课 现代 陶艺资料可供全国地区适用。

大致详情：第13课 现代 陶艺教学目标：1、通过学习，让学生了解中国的瓷器是传统艺术中的瑰宝，它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平，是中国伟大的发明之一。使学生了解我国不同历史时期的制瓷工艺、造型、装饰及不同窑场产品的艺术特征，学会运用正确的方法去观赏陶瓷艺术。2、培养学生热爱中华民族传统文化的情趣。教学重难点：1、中国瓷器的生产和发展，瓷器与陶器的区别。2、瓷器的造型、装饰、色彩及艺术特色、特点。3、主要名窑的产品特征。4、主要是有关历史知识和历史背景，除了在教学内容资料作些简要介绍外一些专业名词和有关的历史文化知识。教学过程：第一课时一、组织教学：二、讲授新课：...

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第1课 形色协奏曲（教案）湘美版美术六年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：湘教美术六年级下册《形色协奏曲》教案学习目标1.了解什么是抽象画，感受吴冠中绘画作品及抽象绘画表达形式创作一幅风景抽象画。2.通过听音乐、画感受等活动，感悟点线面的抽象表达。并通过形与色的表达进一步加深对抽象画的认识。3.通过学习感悟抽象语言的表达，理解抽象绘画的包容性,提高审美能力。学习重点：感受吴冠中抽象绘画的表达,用不同形态的点、线、面等方法表现抽象。学习难点：结合形与色造型元素,画一幅抽象画,试着表达自己的情感画面。学习过程一.听音乐，画感受同学们，宅家的日子也不能耽误学习。相信大家都喜欢听音乐，请你准备好水彩笔开始动起来。听到这首乐曲，你的脑海浮现出什么样的画面？...

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湘美版 六年级下册 美术 第6课 唱大戏 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第6课《唱大戏》活动一 教案教学目标：1.让学生认识、了解我国传统戏曲的种类及戏曲人物造型的特点等方面的知识，感受戏曲表现的魅力。2.让学生了解戏曲脸谱的分类和特点，学会绘制脸谱的方法。3..感受和体验我国传统文化的魅力，激发学生的学习热情，培养他们热爱传统艺术的思想感情，提高审美能力。教学重点：认识、了解我国传统戏曲的种类及戏曲人物造型的特点等方面的知识。教训难点：了解戏曲脸谱的分类和特点，学会绘制脸谱的方法。教学流程：师：今天在上课前我们先来欣赏一段视频。（播放《打龙袍》视频）生：......师：同学们，你们知道刚才看到的戏曲形式是什么吗？生：......师：对...

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第9课 《图画书》（教案）湘美版美术六年级下册1资料可供全国地区适用。

大致详情：第9课《图画书》活动二 教案教学目标：1.尝试理解图画书多样的艺术风格和丰富的绘画技巧，并制作一组图画故事。2.运用积累的感受提炼故事构思画面、装帧设计，达到观察、沟通、想象、创造能力的综合提升。3.爱上创作图画书，能真切独特地表达美、创造美。教学重点：尝试理解图画书多样的艺术风格和丰富的绘画技巧，并制作一组图画故事。教训难点：运用积累的感受提炼故事构思画面、装帧设计，达到观察、沟通、想象、创造能力的综合提升。教学流程：一、探讨图画书1.情境导入:图画书像幸福的种子勾起我们记忆， 你最爱的图画书是什么 你知道哪些形态的图画书 2.小结:图画书是快乐而又充满美感的，它的喜...

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湘美版 六年级下册 美术 第6课 唱大戏 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《唱大戏》教学设计教学目标1、知识与技能：掌握画脸谱和戏剧人物的基本方法和步骤。2、过程与方法：能感受戏剧脸谱的魅力，能画一幅具有戏剧韵味的脸谱。3、情感态度与价值观：热爱传统艺术的表现形式。教学重点：画脸谱的基本方法和步骤。从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。教学难点：脸谱富有戏剧的韵味和个性。教学准备：教具：CIA课件、学具：线描笔，彩笔，作业纸。课时安排：1课时教学过程一、 欣赏导入师生共看一段视频。这段视频表现的是什么艺术？师：戏曲是中国传统的戏剧，是中华民族传统的艺术形式之一。在全国各地，戏曲的剧种繁多有趣，有京剧、越剧、楚剧、川剧等，其中最著名的要属京...

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第1课 形色协奏曲（教案）湘美版美术六年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：湘教美术六年级下册《形色协奏曲》教案 学习目标：1、欣赏抽象画，品味形式美、意象美、抽象美、理解尝试抽象的表现手法。2、通过关注抽象艺术，实践抽象画创作过程，获得对形式元素和原理的进一步认识与运用，发展审美能力和艺术表现力。3、探索艺术领域的新天地，增进美术学习的兴趣，在感受与发现中体验美术带来的愉悦。学习重点：学习抽象画的绘画方式，运用线条、形状和色彩表现一幅绘画形式为“湿画”的抽象画。学习难点：听音乐即兴创作一幅形式强的抽象画。学习过程：一、观念引入1、同学们，上节课我们学习了抽取事物主要特征进行抽象绘画，这节课我们来看看更加纯粹的抽象画。相信很多同学都有这个疑问：什...

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第12课 《走向明天》（教案）湘美版美术六年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：第12课《走向明天》活动三 教案教学目标：1.学会幻灯片超链接及自定义动画设置。2.能综合运用 PowerPoint 制作一份毕业留念册，培养学生利用信息技术解决实际问题的能力。3.激发学生珍惜友情的情感，培养学生建立良好人际关系的能力教学。教学重点：掌握基本的计算机图片处理软件的使用方法。教训难点：运用计算机图片处理软件进行留言册的设计。教学流程：一、课前准备学生将课前准备的图片、音乐素材等拷贝到上课使用的电脑上。二、欣赏导入1.欣赏学生用 PowerPoint 软件自制的毕业相册。说一说:毕业相册册页包含哪些内容。评述作品优缺之处。(可从排版、素材大小、颜色上评...

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