10《上下结构(一)》(教案)- 书法六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:10《上下结构(一)》教学设计【教材内容】上下结构(一)【教材理解】教材根据《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》,《全日制义务教育语文课程标准》实验稿中对写字教学的要求进行教学安排。通过学习培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯,掌握正确的执笔和运笔方法,学会使用和保管学习用具,把字写得正确、端正、整洁、美观,为学生今后的学习和工作打下较好基础。【教学背景分析】本节课是上下结构的第一课,由于和前段时间学习的偏旁联系不紧密,所以学生在认知上可有一定难度,必须要有教师的必要讲解才能理解。教学中要充分体现出学生的主体性。1.学习内容分析:在本节课上下结构的书写规律。这是汉字的...
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