篇1:人音版六年级上册课件 丢丢铜仔(共20张PPT)人音版六年级上册课件 丢丢铜仔(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)丢丢铜仔听一听:1.主奏乐器是什么?2.你还听到了哪些乐器?民族管弦乐队编制完 整 聆 听课 堂 小 结0之③6R一只鸟仔1=C台湾民歌中速郑志峰编曲23232i2055200|626i652561.透早起来(伊都)拐一下拐只乌仔伊都)哮周2.日头落山(伊都)噘一个蹶,一只水鸡(伊都)哮噘500|i2i216550022明,站在水沟(伊都)吸一个吸,丢丢紧,站在田地(伊都)吸一个吸,丢6i6525655k5.6i26523552i|55)铜仔(伊都)找无巢噢。铜仔(伊都)找无伴嗅...
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![]() ![]() ![]() 篇2:小学英语外研版(一年级起点) 六年级上册 Module 9 课件(共11张PPT)小学英语外研版(一年级起点) 六年级上册 Module 9 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)They want to go to…Shanghai is____________________.very big and famousKunming is a beautiful _______.It is in the _______ of China.It's got a beautiful________.placesouthlakeThere are lots of ____________________in Guilin.mountains and lakesShanghaiKunmingGuilinHow do you go...
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大致详情:(共15张PPT)小学劳动——生活垃圾分类教 学 目 标1、认识垃圾分类2、学会给垃圾分类垃 圾 的 来 源习近平总书记指出,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。垃 圾 的 分 类1、厨余垃圾:厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。主要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。2、可回收垃圾:再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:《酸奶工艺》(课件)-苏教版劳动六年级上册(共15张PPT)《酸奶工艺》(课件)-苏教版劳动六年级上册(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)酸奶工艺预习内容:1.酸奶和牛奶有哪些区别?2.喝酸奶有哪些好处?3.乳酸菌发酵最适宜的温度是多少度?酸奶工艺学习目标:1.理解什么叫做工艺。2. 掌握酸奶的制作工艺,并制 作一杯酸奶。3. 体会生活的乐趣。工厂化的食品加工过程必须严格按照一定的规范和标准来实施,这些规范和标准称为工艺蒸馒头和面 醒面 塑性 蒸熟可乐工艺纯化 杀菌 除氯 制糖浆加盖 加气 灌瓶 加糖浆好的工艺能够充分保证产品质量,同时提高工作效率1.制作酸奶...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:《创意壁饰》(课件)(共22张PPT)-六年级上册劳动苏教版《创意壁饰》(课件)(共22张PPT)-六年级上册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)创意壁饰欢迎进入创意课堂教学目标1.了解中国结艺历史文化和壁饰结蕴涵。2. 通过所学基本结变化和创新组合,设计新颖的作品3.培养的创新精神和技术意重难点 重点:结形的组合与变化 难点:设计的作品新颖教学准备:学生:水彩笔(记号笔)、中国绳、剪刀、双面胶、打火机教师:课件、范作云雀结吉祥结玉米结三股辫花的创编海鸥创编船帆创编中国结一般由基本结组合而成,也可以和流苏、珠子进行组合。蕴含着希望与祝福。云雀结白色云雀结淡黄色云雀结白色吉祥结灰色 玉线平结桔黄图1图2一帆风顺我会设计1.用简单的线条和形状画出你的设计图...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教PEP版六年级上册英语 Recycle 2复习课件(希沃版+图片版PPT)人教PEP版六年级上册英语 Recycle 2复习课件(希沃版+图片版PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:1
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![]() ![]() 篇7:重大版英语六年级上册 Review 2 课件(共9张PPT)重大版英语六年级上册 Review 2 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)Review 2Step 1. Lead in1. What words have you learnt in the 2 units 2. What sentences have you learnt in the 2 units Step 2. Read and writeRead the pictures and fill in the blanks.Step 3. Let’s find out and practiceFind out the rules from the example.Step 4. circlecircle the words...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:《雕刻练习》(课件)-六年级上册劳动苏教版(共25张PPT)《雕刻练习》(课件)-六年级上册劳动苏教版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:雕刻练习
教学目标
1、探究学习雕刻技法,初步掌握雕刻的方法,能雕刻一件作品。
2、在经历学生动手实践、了解雕刻的过程,初步学会雕刻技法和刻刀的正确使用方法,体会雕刻的严谨性和复杂性,发展初步的动手实践能力和设计创新能力
3、培养学生耐心、细致的工作态度,提高质量意识,安全意识,效率意识,卫生意识,协作意识,环保意识。
教学重点
雕刻的步骤方法
教学难点 刻刀的正确使用方法
教学准备
师:课件 作品 刻刀
生:土豆 图画纸 毛笔 水彩颜料 刻刀 白纸
牙雕
食雕
树根雕
欣赏雕刻作品,雕刻是我国的传统技艺值得我们继承和学习,你们喜欢雕刻吗?我们这节课就...
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![]() ![]() ![]() 篇9:《指纹探秘》(课件)(共18张PPT)苏教版劳动六年级上册《指纹探秘》(课件)(共18张PPT)苏教版劳动六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)我快乐我实践我成长——小学劳动【活动背景】 学生在日常生活中对指纹没有细致地观察过,对指纹的类型也很模糊,为使学生通过亲身的体验和研究来增强学生的观察能力、分析能力,与人交往能力,通过亲自观察、比较、分析来增强学生的学习兴趣,帮助学生进一步了解指纹的特点及用途,设计了本次活动。 本次活动所研究的对象主要是自己的指纹,以学生自己的身体部位入手去探索研究,是本次活动的独特之处,学生对自己的身体进行研究也是比较感兴趣的。而本次研究又不仅仅局限于自己本身,让学生在了解自己的指纹同时,又让他们走出课堂,走进社会,走进生活,以各种方式去体验、研究、探索,引导学生在具体的活动中学...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人教版(PEP)英语六年级上册: Recycle 1 课件(共21张PPT,无音频)人教版(PEP)英语六年级上册: Recycle 1 课件(共21张PPT,无音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)Recycle 1be动词的种类第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析:I am+…I am Snoopy.I am ten years old.I am a student.I am a boy.be动词的种类第二人称(You)配合are使用。句型解析:You are+…You are my good friend.You are a good person.You are beautiful.be动词的种类第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析:She(He, It) is +……She is a go...
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![]() ![]() ![]() 篇11:人教版(PEP)英语六年级上册:Recycle 1 课件(共24张PPT,无素材)人教版(PEP)英语六年级上册:Recycle 1 课件(共24张PPT,无素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)Recycle 1Let’s chantHow do you get there Finish the sentences and let’s chantGo to the _________, see a robot;Go to the _________, buy a book;Go to the __________, send a letter;Go to the ________, see a film;Go to the ________, see a doctor.museumbookstorepost officecinemahos...
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大致详情:(共21张PPT)Recycle 1Free talkHello, I’m Sarah. I’m going to the park this weekend,but I have to finish all my homework first ,can you help me Homework1:Put the words or phrases into the correct places.(单词分类)Homework2: Listen and fill in the blanks.(听音填空)Homework3: Make sentences with “be g...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:人教版三年级起点小学英语六年级上册 Recycle 1 课件(共17张PPT)人教版三年级起点小学英语六年级上册 Recycle 1 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)Recycle 1There was a farmer had a dog,And Bingo was his name, OhB-I-N-G-O, B-I-N-G-O , B-I-N-G-OAnd Bingo was his name, OhBingoLet’s singscience museumcinemabookstorehospitalpost officego straightturn leftbookstoreTurn left at the bookstore.turn rightTurn right at the pos...
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![]() ![]() ![]() 篇14:人音版 六年级上册 音乐 太空行 课件(共8张PPT)人音版 六年级上册 音乐 太空行 课件(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)游戏宫 太空行情境导入本学期的音乐课就要结束了,我们来挑战一下吧!艺术实践请你听取音乐,你能说出音乐的名称吗?艺术实践请你说出西洋管乐队的四个组别分别有哪些乐器。艺术实践请学生选择两到三首歌曲进行背唱吧!教师点评1.请同学们能够准确演唱本学期学过的歌曲,背唱两首或三首歌曲。2.能够准确掌握音乐知识,听音乐说出乐曲的主奏乐器。3.请同学上台根据出示的歌曲进行挥拍演唱。课堂总结同学们,今天这堂课我们在游戏宫复习了所有歌曲和知识,请你回顾这些作品,选择你最喜欢的一首,表演给你的好朋友或者家人吧!门及太NO0图片来源:Veer图库w.veer...
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![]() ![]() ![]() 篇15:《探秘“立冬”》(课件)-六年级上册劳动苏教版(共18张PPT)《探秘“立冬”》(课件)-六年级上册劳动苏教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)探秘“立冬”——主题研究活动教学目标(一) 情感、态度和价值观目标 在展示、交流小组活动成果的过程中,感悟民族传统文化,传承文明,激发不断探索及爱国主义情怀。(二)能力目标 能够运用多种方式展示、交流小组活动成果,有效互动评价,提高语言表达及小组合作的能力。(三) 知识目标 学生通过本次“立冬”节气的主题实践活动,多角度、更深入的了解 “立冬”,感悟节气的内涵与意义。教学重难点教学重点在展示交流的过程中,多角度、更深入的了解“立冬”节气的内涵与意义,进一步提高学生综合素质。教学难点运用多种方式展示、交流小组活动成果,有效互动评价。展示第一小组:说文解字...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:《学会采访》(课件)(共15张PPT)苏教版劳动六年级上册《学会采访》(课件)(共15张PPT)苏教版劳动六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)学会采访苏教版小学劳动实践活动课教学目标:1、学习采访的基本知识和技能,掌握采访前要明确采访主题,准备采访工具,确定采访地点,选择采访对象,设计采访问题,人员合理分工,采访中要使用礼貌用语,多种方式记录等,采访后要及时整理采访记录。2、在小组的合作中设计采访问题,学会设计采访问题。教学重难点:发挥特长、展现自我,学会处理人际关系的方法和能力家乡的芦苇用途文化营养种植保护特性芦花靴“芦花靴编织”专题采访采访目的:通过采访编织芦花靴的人,让更多的人了解芦花靴,从而关注传统手艺的传承。采访主题:芦花靴的编织及技艺的传承调查周围人的“阅读情况...
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大致详情:(共16张PPT)请你支持我语文 六年级 上册口语交际2022年秋在我们的生活中,有许多事情需要得到别人的支持才能完成,今天我们进入口语交际,一起来学习如何才能得到别人的支持。假如现在你要去找老师,希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想,应该怎么跟老师交流呢?寻求支持需要以理服人、以情动人。这就要一步步把话说好,从而获得支持。下面是两位同学向老师寻求支持时说的话,你觉得哪一位能得到老师的支持?同学A:张老师,我想办一份报纸。我的想法是将班级每周大事,还有同学的佳作,都编入这份报纸中。我一定能办好报纸的!同学B:张老师您好,您能抽五分钟听听我的看法吗?是这样的,我...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:【课件PPT】小学语文六年级上册—习作:学写倡议书【课件PPT】小学语文六年级上册—习作:学写倡议书资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)习作:学写倡议书语文 六年级 上册2022年秋你在学习和生活中会发现哪些不好的现象呢?你会怎样表达你的看法呢?说一说审题指导如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。如,号召同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类。读读下面的倡议书,和同学交流写倡议书需要注意什么。写作内容“节约用水”倡议书同学们:我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时,及时关掉水龙头。2.一水多...
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![]() ![]() 篇19:心理健康(课件) 六年级上册(共23张PPT)心理健康(课件) 六年级上册(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)《西游记》心理健康心理正常心理不正常一般心理问题期待性焦虑暴躁、自卑、敌对心理健康心理障碍强迫症、抑郁症心理疾病反抗性焦虑症抑郁性神经病延续的 动态的 相对的何谓“心理健康”?心理健康(mental health):是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康1、情绪稳定2、认知合理3、积极面对挫折与打击4、睡眠合理01情绪稳定艾森克情绪稳定性测试(精简版)自卑感抑郁症焦虑强迫状态自主性疑心病症负罪感根据自身情况独立完成注意隐私测试结果仅为参考开始测试情绪稳定性测试02认知合...
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![]() ![]() 篇20:人教版六年级上册圆的认识 课件(15张PPT)人教版六年级上册圆的认识 课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)的 认 识R·六年级上册圆你能画圆吗?用圆规画圆定点很重要,因为我们要有目标,定长也很重要,我们要绕着目标一步一步的来。大家都画了一个规范、完美的圆了,那么如何画好人生这个圆呢?1. 画一画、折一折、量一量、比一比,想一想有什么秘密?2.你有什么发现?3.在学习单上做好记录,选出代表准备汇报。探究圆的秘密:同一圆内,半径有无数条,且半径长度相等。同一圆内,直径有无数条,且直径长度相等。同一圆内,直径长度是半径的2倍。圆,一中同长也。墨子我会找oCDHMNBFE·rd图中哪些是半径?哪些是直径?我会算5cm...
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