北师大版六年级下册《圆锥的体积》课件+教学设计+学案+同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《圆锥的体积》教学设计课题 圆锥的体积 单元 一 学科 数学 年级 六学习目标 1.结合具体情境和实践活动,了解圆锥的体积和容积的含义,进一步体会物体体积和容积的含义。2.经历“类比猜想——验证说明”的过程,探索求圆锥体积的计算方法,掌握圆锥体积的计算方法,能正确利用圆锥的体积解决一些简单的实际问题。3.通过推导圆锥的体积计算公式,培养学生初步的空间观念、动手操作能力和逻辑思维能力。重点 圆锥体积计算公式的推导过程。难点 正确理解圆锥的体积计算公式。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 一、情境导入1.夏天,森林里闷热极了,小动物...
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