小学六年级学数学（精选9篇）

人教版小学二年级下册数学《除法》学霸作业（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：除法1.分一分，填一填。÷＝读作：2.圈一圈，填一填。（1）18里面有（ ）个3。÷＝（2）15里面有（ ）个5。÷＝3.读一读，写出除法算式。4.根据算式填一填，圈一圈。（1）一共有（ ）支笔，平均分成（ ）份，每份（ ）支。（2）一共有（ ）支笔，每份有（ ）支，分成（ ）份。5.（1）分南瓜。每只野猪分得同样多，每只野猪分得（ ）个。÷＝（2）分苹果。（ ）个苹果，每（ ）个放一堆，可以放（ ）堆。÷＝6.画图表示下面算式的意思。8÷2＝47.填一填。8.分一分，填一填。（1）有10个气球，...

图片详情：

人教版六年级上册数学第一阶段学情测评卷（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2022-2023学年度第一学期10月学情检测（六年级 数学）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一、填空。（每空1分，共18分）1、++=（ ）×（ ）２、米=（ ）厘米 时=（　　）分千克=（　　）克　　　 千米＝（ ）米确定物体的位置需要（ ）和（ ）两个条件。的 是多少 算式是（　 　　 ）。一个正方形的边长是米，它的周长是（　　）米，它的面积是（ ）平方米。7、60的是（ 　　）。8、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。×○ ×○ ×○××...

图片详情：

小学二年级数学（下）第三学月试题（含答案）西师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：小学二年级数学（下）第二学月试题填空。（22分）（1）2380是由2个（ )、3个（ ）和8个（ ）组成。一个四位数，最高位和最低位都是7，其余两位上是6，这个数是（ ），读作（ ）。数一数，填一填。有（ ）个长方形有（ ）个正方形有（ ）个平行四边形找规律。再填上合适的数。（1）8，6，5，8，6，5，8，6，5，（ ），（ ），（ ）。（2）3，6，9，12，（ ）。 （3）3...

图片详情：

小学六年级数学（上）六单元测试题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学六年级数学（上）六单元测试题（一）一、填空题(26分)。1、比20m多 是（ ）m。比20m少 是（ ）m，比20m多 m是（ ）m2、3、计算 。应用 了（ ）律。4、在 里填 上“>”、“<”或“=”.5、一根绳长12m，用 后，又用去 。还剩（ ）m。6、一袋大米 是30千克，这袋大米的 是（ ）kg7、某机械厂的产量每年比上年增加 ，明年产量是去年的（ ）。8、一本书360页，第一天读...

图片详情：

小学三年级数学（下）第三学月试题（含答案）西师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：小学三年级数学（下）第三学月试题填空。（32分）下面分别是什么现象？是平移现象的画“√”，是旋转现象的画“○”。8dm2=（ ）cm2 21m2=（ ）dm2700dm2=（ ）m2 3000cm2=（ ）dm2根据每组第一个算式。写出后面的算式的结果。（1）15×6=90 15×18=（ ） 15×36=（ ）（2）20÷4=5 160÷4=（ ） 140÷4=（ ）填 表。长 宽 周长 面积...

图片详情：

西师大版小学五年级数学（上）第二次学月考试 题（一）（带答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学五年级数学（上）第二次学月考试题（一）一、填空。（19分）1、在29.952÷[8×（5.73 -2.61）]中应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法，结果是（ ）。2、2.05km2=（ ）m2 930000m2=（ ）km23.7km2=（ ）km2（ ）m2 5000hm2=( )km23、在下面的 里填上运算符号，在 里填上数。（1）5.18 – 0.37 – 2.63= （...

图片详情：

苏教版小学数学六年级下册 大树有多高 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版六年级下册数学《大树有多高》教学设计这部分内容是在学生掌握了比的相关知识，特别是学习了如何求比值之后安排的一个实践活动——测量树、旗杆、楼房的高度。这些物体都比较高，它们的高度很难用尺子直接度量，要通过“在同一地点，同时测得的竿长和影长的比值相等”的规律，间接获得。因此发现和应用这个规律是本次实践活动的重点。“量量比比”—— 发现规律通过在太阳光下，把几根同样长的竹竿直立在地面上，使学生懂得什么叫影长、如何测量影长并体会和发现在同一时间、同样长的竹竿的影长相等。在此基础上再把几根长度不同的竹竿直立在地面上，按照表格的要求，分别测出每根竹竿的长度及影长，算出竿长与影长的比值，发现竹竿...

图片详情：

苏教版小学数学六年级下册 绘制平面图 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《绘制平面图》教学设计教学目标：1.使学生能看懂简单的平面图，明确一张简易的平面图所要包含的基本要素；能确定具体场所的方向、形状和位置关系，合理选用测量工具测量距离；能综合应用图形、测量、比例尺等知识绘制平面图。2. 使学生在测量和绘制的过程中，了解绘制平面图的基本过程,感受图形、位置确定、测量、比例尺等知识、方法的应用，发展空间观念。3.使学生在实践活动中，沟通数学与生活的联系,感受数学知识的价值培养应用意识和综合应用能力,培养团结互助、合作交流等良好品质。教学重点：绘制具体场所(建筑物)的平面图。教学难点：正确测量并选择合理的比例尺绘制平面图。教学准备：准备测量所需的卷...

图片详情：

【苏教版】小学数学六年级上册 复习梳理课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共39张PPT)期末复习梳理——方程果园里有桃树a棵，苹果树是桃树的4倍。苹果树有（ ）棵，苹果树和桃树一共有（ ）棵，苹果树比桃树多（ ）棵。三个连续的奇数，中间一个是a, 前一个是（ ），后一个是（ ）。草地上有母鸡x只，公鸡的只数比母鸡的2倍少5只。公鸡有（ ）只。张村果园有梨树51棵，比桃树的3倍还多15棵。桃树有多少棵？4a5a3aa-2a+22x-5解：设桃树有X棵。3x+15=513x=51-153x=36x=12 答：桃树有12棵。未知1、甲乙两艘轮船同时...

图片详情：

Tags：小学,六年级,数学,精选,9篇