六年级下册数学一二单元整理（精选8篇）

六年级下册数学作业课件-第四单元 比例 整理和复习 人教版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)整理和复习一、填一填。1. 18的因数有（ ），选择其中的四个因数组成一个比例是（ ）。2. x=y（x，y均不为0），那么 x∶y =（ ）∶（）。1，2，3，6，9，181∶2=3∶6（答案不唯一）15163.把乘法算式2.4×3=4×1.8改写成一个比例式是（ ）。4.在一个比例里，两个内项的积是最小的质数，一个外项是3，另一个外项是（ ）。5.一个长4 cm、宽2 cm的长方形按4∶1放大，得到的新长方形的面积是（ ）cm2。2.4∶4=1.8∶3（答案不唯一）...

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人教版数学六年级下册第2单元 百分数（二） 易错题分项整理（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：第 2单元 百分数（二）易错题易错点大集合易错点一：折扣典例一件商品八折出售比原来少获利200元，那么原来的售价为（　　）。A．400元 B．600元 C．800元 D．1000 元跟踪训练1．商品甲的定价打九折后和商品乙的定价相等。下面说法中不正确的是（　　）A．乙的定价是甲的90% B．甲比乙的定价多10%C．乙的定价比甲少10% D．甲的定价是乙的 倍2．卓越书店将一本往期《博物》杂志六折销售只卖9元，和原价比降低（　　）元出售。A．15 B．9 C．6 D．3.63．当前，部分高铁线路实施票价优惠活动，意在引导旅客错峰出行，也为旅客假日出行提供更多便利与选择。...

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苏教版 六年级下册数学 2.9整理与练习 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《圆柱与圆锥复习课》教学设计学习目标：1.熟练说出圆柱、圆锥各部分的名称。2.会用圆柱、圆锥的体积公式解答实际问题。教学重难点：用圆柱、圆锥的体积公式解答实际问题。教学过程：一、提示课题，明确目标今天我们上一节《圆柱和圆锥的》复习课，首先让我们明确本节课的复习目标。——（课件出示复习目标，指名读。）明确了学习目标，这节课我们将根据圆柱与圆锥这一结构图（课件出示结构图），详尽地进行每个知识点的复习。二、回顾与整理（一）圆柱和圆锥的特征：一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？（圆柱）如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图形。（圆锥）...

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冀教版六年级下册数学3.3 整理与复习表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第四课时 整理与复习学科 数学 六 年级 班级课题 整理与复习 课型 复习课时 主备人 责任人 审核人学习 目标 1．结合具体事例，经历讨论和总结正、反比例关系式及字母表达式的过程。 2．在常见数量关系的三种量中，知道某一种量一定情况下，其他两种量成什么比例关系，理解正、反比例字母表达式和含义。 3．在讨论和判断正、反比例量的过程中，能进行有条理的思考，能清楚地表达判断和思考的过程与结果。学习 重点 在常见数量关系的三种量中，知道某一种量一定情况下，其他两种量成什么比例关系学习 难点 在常见数量关...

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北师大版五年级数学上册拔尖培优月测卷（一二单元）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版五年级数学上册拔尖培优测试卷（一、二单元）一、选择。1． 是从（ ）上剪下来的．A． B． C． D．2． 下面算式的商是循环小数的算式是（ ）。A．8÷6 B．4÷8 C．2.5÷4 D．3.3÷53． 3.6乘8.2与2.8的差，再除以0.9，商是多少？正确列式是（ ）。A．3.6×8.2－2.8÷0.9 B．3.6×（8.2－2.8）÷0.9C．（3.6×8.2－2.8）÷0.9 D．3.6×[（82.－2.8）÷0.9]4． 下面算式的商是循环小数的是（ ）A．0.9÷2 B．0.16÷3 C．...

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北师大版五年级数学上册培优提升月测卷（一二单元）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版五年级数学上册培优提升卷（一二单元）一、选择。1． 下面四个算式中，商最大的是（ ）A．1.504÷0.36 B．1504÷36C．1504÷3.6 D．15.04÷3602． 下列图形中不可能通过将图形平移或旋转得到的是（ ）A． B． C． D．3． 与“78÷0.4”相等的算式是（ ）．A．0.78÷0.04 B．7.8÷0.04 C．780÷0.044． 下列式子中，所得结果与1.87÷1.1的结果相等的是（ ）。A．187÷11 B．18.7÷11 C．1.87÷11 D．0.187÷115...

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整理与练习课件(共13张PPT)六年级下册数学苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)苏教版小学数学六年级(下册)整理与练习（1）数 学 小 讲 师一个近似于圆锥形的碎石堆，底面周长是12.56米，高是0.6米。如果每立方米碎石大约重2吨，这堆碎石大约重多少吨？12.56÷π÷2=2(米)圆锥的体积：π×2 ×0.6÷3＝0.8π（立方米）0.8π×2= 1.6π（吨）答：这堆碎石大约重1.6π吨。小组交流：1.学完了本单元的内容，你认识了什么？2.圆柱和圆锥的特征是什么？3.圆柱的体积和表面积的计算公式是什么？圆锥的体积呢？结合这三个问题，把你的复习成果在小组中交流，并用红笔做好补充。回 顾 与 整 理圆柱和圆锥特征圆锥的特...

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苏教版小学数学六年级下册 整理与练习：圆柱和圆锥 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：整理与复习:圆柱和圆锥教学内容：苏教版《数学》六年级下册P24整理与练习第一课时教学目标：1.梳理圆柱与圆锥的特征、面积、体积计算公式，能灵活地根据问题情境，选择合理的方法进行计算。2.沟通立体图形之间的内在联系，构建图形网络，使所学知识进一步条理化和系统化。3.引导学生以类的观点去观察与分析图形，体会解决问题的乐趣，发展空间观念。教学过程物以类聚，知识梳理揭题引入师：今天这节课，我们对第二单元“圆柱和圆锥”进行整理与复习。生交流知识点整理情况。（在这个单元中，我们学习了哪些数学知识呢？谁来向大家介绍一下。）分类梳理出示5个立体图形师：有一个成语叫“物以类聚”，你...

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