21世纪教育网,教育资讯交流平台

七年级上学期数学教案(精选13篇)

日期:2023-1-8 11:10 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找七年级上学期数学教案吗?下面是21世纪教育网小编精选七年级上学期数学教案精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

七年级上学期数学教案(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版七年级上册数学教案2.1整式(表格形式,共3课时) 下载
2 人教版七年级上册数学教案:1.5.1有理数的乘方复习(表格式) 下载
3 华东师大版七年级上册数学教案(全册) 下载
4 七年级语文上学期期末-默写题-前三单元(含解析) 下载
5 七年级语文上学期期末 默写题-后四单元(含解析) 下载
6 人教版七年级上册数学教案:第三章一元一次方程复习(2) 下载
7 人教版七年级上册数学教案:3.4一元一次方程模型的应用 下载
8 华东师大版七年级下册数学教案 6.2.2.2 解一元一次方程(去分母) 下载
9 浙教版科学七年级上学期期末练习1(含答案) 下载
10 人教版七年级数学教案:7.1.2平面直角坐标系(表格式) 下载
11 北师大版七年级上册数学教案:6.3.1用扇形统计图表示数据 下载
12 人教版七年级上学期数学期中试题(含答案) 下载
13 七年级上学期信息技术综合素质测评(含答案) 下载

篇1:人教版七年级上册数学教案2.1整式(表格形式,共3课时)

人教版七年级上册数学教案2.1整式(表格形式,共3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 2.1.2整式—单项式 备课时间: 新授时间:新课标对本节的要求:四维目标 知识目标 1.会用含字母的式子表示数量关系,理解字母表示数的意义; 2.理解并掌握单项式及相关概念; 3.能用单项式表示具体问题中的数量关系. 问题解决 在经历用字母表示数量关系的过程中,发展符号感 数学思考 通过观察、类比、归纳得出单项式概念的数学活动,积累数学活动经验,感受数学思考过程的条理性. 情感目标 1.通过交流、研讨活动,培养主动与他人合作的意识; 2.通过用含有字母的式子描述现实世界中的数量关系,认识到它是解决实际问题的重要的数学工具之一.教学重点 掌握单项式及单项式的系数、次数的...
图片详情:课件预览课件预览

篇2:人教版七年级上册数学教案:1.5.1有理数的乘方复习(表格式)

人教版七年级上册数学教案:1.5.1有理数的乘方复习(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:有理数的乘方复习教学目标知识与技能:探究有理数乘方的符号法则,会进行乘方的运算过程与方法:通过合作交流及独立思考,培养学生正确迅速的运算及复习知识的能力。情感、态度与价值观:培养学生的运算能力.教学重点乘方的意义及运算教学难点乘方的运算教学过程一、知识回顾1.(1)一般地,几个相同因数相乘,即,记作,读作求n个相同因数的,叫作乘方,乘方的结果叫做。在中,叫做,叫作。当看作的次方的结果时,也可读作。(2)拓展:底数为,0,1,10,0.1的幂的特性:EMBEDEquation.DSMT4(n为正整数)(n为整数)(1后面有____个0),=0.00…01(1前面有...
图片详情:课件预览

篇3:华东师大版七年级上册数学教案(全册)

华东师大版七年级上册数学教案(全册)资料可供全国地区适用。
大致详情:华东师大版七年级上册数学教案(全册)第一章:走进数学世界与数学交朋友(第1课时) 教学目标:1、知识与技能:结合具体例子,体会数学与我们的成长密切相关,人类离不开数学;2、过程与方法:经历回顾与观察,体会数学的重要作用;3、情感态度与价值观:激发学习兴趣,增强数学应用意识。教学过程:一、导入让学生看课本图片,教师诵读文字部分:宇宙之大,粒子之微,……,大千世界,天上人间,无处不有数学的贡献。让我们走进数学世界,去领略一下数学的风采。(板书课题)二、数学伴我们成长出生——学前——小学,我们每天都在接触数学并不断学习它,相信吗?大家不妨举出一些我们身边用到数学的例子...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇4:七年级语文上学期期末-默写题-前三单元(含解析)

七年级语文上学期期末-默写题-前三单元(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版:七年级期末-默写题-前三单元100道题(含解析)一、情景默写1.默读课文填空。(1)《〈论语〉十二章》中,表达了对远道而来的朋友的欢迎的句子是:____________,__________________?(2)与人交往,我们应该有君子风范,即使不被别人理解,也不要心存怨恨。正如《〈论语〉十二章》中所言:______________,______________?(3)《〈论语〉十二章》中讲复习是学习的重要方法,且对学习者有重要意义的句子是:__________________,__________________。(4)缺少思考的学习往往盲...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

篇5:七年级语文上学期期末 默写题-后四单元(含解析)

七年级语文上学期期末 默写题-后四单元(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版:七年级期末 默写题-后四单元(含解析)一、情景1.根据提示填空。(1)________, 秋风吹散马蹄声 。谭嗣同的《潼关》(2)僵卧孤村不自哀, ________。陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》(3)刘禹锡《秋词(其一)》中一反过去文人悲秋的传统,以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句:________,________。(4)《秋词(其一)》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句:________,________。(5)《夜雨寄北》中写思归而不得的愁苦之情的诗句:________,________。2.根据提示默写填空。(1)...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

篇6:人教版七年级上册数学教案:第三章一元一次方程复习(2)

人教版七年级上册数学教案:第三章一元一次方程复习(2)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:一元一次方程复习(2)教学目标知识与技能:更熟练地掌握一元一次方程的解法.过程与方法:能列出一元一次方程解应用题,提高分析问题、解决问题的能力。教学重点列方程解应用题.教学难点用一元一次方程解决实际问题教学过程预习导学1.解一元一次方程一般步骤:分母小数整数化,分子分母同时乘;去分母时各项乘,分子整体要括起;去括号时要遍乘,移项切记要变号;合并同类要熟悉,最后系数化为1。2.回顾列方程解应用题的一般步骤:(1)审题;(2)设未知数;(3)找相等关系;(4)列方程;(5)解方程;(6)检验;(7)作答。3.若与是同类项,则2m-3n=____...
图片详情:课件预览

篇7:人教版七年级上册数学教案:3.4一元一次方程模型的应用

人教版七年级上册数学教案:3.4一元一次方程模型的应用资料可供全国地区适用。
大致详情:第三章??3.4一元一次方程模型的应用??—分配、和差、比例问题?[教学背景]教材分析:在新课改的大背景下,对于本章教学内容,教师主要负责引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,以逐步培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力等。2、学生分析:?[教学目标]1、知识目标:学会审题并建立方程模型,能应用建立一元一次方程的步骤2、过程与方法:在做题中学会审题与方程建立步骤3、情感、态度、价值观目标:体会在练习中审题的方法,并内化,便于在后面的学习中的知识迁移。[重点和难点]重点:学会建立一元一次方程的步骤难点:审题方法的内化[教学...
图片详情:课件预览课件预览

篇8:华东师大版七年级下册数学教案 6.2.2.2 解一元一次方程(去分母)

华东师大版七年级下册数学教案 6.2.2.2 解一元一次方程(去分母)资料可供全国地区适用。
大致详情:备课人: 课 题: 6.2.2.2 解一元一次方程(去分母) 教学目标: 1.使学生掌握去分母解方程的方法,并从中体会到转化的思想。对于求解较复杂的方程,要注意培养学生自觉反思求解的过程和自觉检验方程的解是否正确的良好习惯。 教学重难点: 1、重点:掌握去分母解方程的方法。 2、难点:求各分母的最小公倍数,去分母时,有时要添括号。 课时安排: 一课时 教学方法:先学后教 当堂训练 教学手段:多媒体课件和电子白板 教学过程: 一、创设情境、引入新知 1.去括号和添括号法则。 2.求几个数的最小公倍数的方法。 二、出示目标、感受新知 1.掌握去分母解方程的方法。...
图片详情:课件预览

篇9:浙教版科学七年级上学期期末练习1(含答案)

浙教版科学七年级上学期期末练习1(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2020学年第一学期期末检测七年级科学参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15B D D D C B B C C C B A C C D二、填空题(本题10小题,每空1分,共34分)16.(1)2.30  (2)21  (3)82;小17. (1)C、D (2)交界处18. ③⑥⑦;有新物质生成19.维持细胞的正常形态 C 细准焦螺旋 C20.D 5 没有叶绿体,不能进行光合作用 S21.(1)受精卵 (2)细胞分...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇10:人教版七年级数学教案:7.1.2平面直角坐标系(表格式)

人教版七年级数学教案:7.1.2平面直角坐标系(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称:平面直角坐标系年级学科 七年级数学 教材版本 人教版一、教学内容分析“平面直角坐标系”是第七章的核心.是数轴的发展,它的建立,使代数的基本元素(数对)与几何的基本元素(点)之间产生一一对应,实现了认识上从一维空间到二维空间的发展,构成更广阔的范围内的数形结合.因此,平面直角坐标系是沟通代数与几何的桥梁,是非常重要的数学工具.同时,直角坐标系的基本知识是学习全章以及以后数学学习的基础,在后面学习如何画函数图象以及研究一些具体函数图象的性质时,都要应用这些知识.二、教学目标1、了解平面直角坐标系的产生过程及其应用,熟练的由点确定坐标,根据坐标描出点的位置. 2、培养数形结合能力...
图片详情:课件预览课件预览

篇11:北师大版七年级上册数学教案:6.3.1用扇形统计图表示数据

北师大版七年级上册数学教案:6.3.1用扇形统计图表示数据资料可供全国地区适用。
大致详情:6.3.1用扇形统计图表示数据教学设计课题6.3.1用扇形统计图表示数据教学目标知识与能力1.通过实际问题能说出扇形统计图的特点;2.能从扇形统计图中获取正确的信息,并能作出合理的解释和决策;3.能按照制做扇形统计图的步骤绘制扇形统计图。过程与方法探索扇形统计图中圆心角度数的求法并计算,在从扇形统计图中获取信息的过程中学会相互交流、相互合作学习。情感态度及价值观在统计过程中体会数据的客观真实性,感受数学与现实生活的密切联系,增强数学应用意识,养成以科学数据为依据分析问题、解决问题的良好习惯。教学重点教学难点重点:绘制扇形统计图,理解扇形统计图的...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇12:人教版七年级上学期数学期中试题(含答案)

人教版七年级上学期数学期中试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022-2023年七年级上学期数学期中试题姓名: 考号: 得分:一、单选题(每题3分,共24分)1.下列各组数中,数值相等的是( )A.和 B.和C.和 D.和2.下列计算错误的是( )A. B.C. D.3.钓鱼岛是位于我国东海钓鱼岛列岛的主岛,被誉为“深海中的翡翠”,面积约4400000平方米,数据4400000用科学计数法表示为( )A. B. C. D.4.若,则的值为( )A.1 B. C.1或 D.不能确定5.若关于,的多项式不含二次项,则的值为( )A.0 B. C.2 D.6.有理...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇13:七年级上学期信息技术综合素质测评(含答案)

七年级上学期信息技术综合素质测评(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台七年级上学期信息技术综合素质测评学校: 班级: 姓名:第一部分【理论题】大题 一、选择题 二、判断题小题 1 2 3 4 1 2 3 4答案一、选择题(请将答案填在上面表格对应位置;每小题只有一个正确选项)1.到目前为止,电子计算机的发展主要经历了( )个阶段。A.三 B.四 C.五 D.六把运算器和控制器集成在一个芯片上构成的器件叫“中央处理器”,简称( )。A.GPS B.GPU C.CPU D.USB3.计算机中使用的数是( )数。A.二进制...
图片详情:课件预览

Tags:七年级,学期,数学,教案,精选