全国通用小学心理健康教育六年级上册 学会与父母沟通 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:学会与父母沟通
一、设计意图?
六年级的学生正处于生理、心理都在发生着明显的变化,他们对父母的依赖感降低,自我意识不断增强,对父母的管教开始有抵触情绪。但在这个青春发育时期,和谐的亲子关系尤为重要。和谐的亲子关系,有利于孩子智力和人格的健全发展,有助于孩子个性的和谐发展,有益于促进孩子的生理和心理健康。
本课活动的设计就是在学生中开展心理互助,调动学生的自觉性、主动性、积极性,帮助学生学会独立解决自己与父母在沟通中面临的问题,实现助人自助的目标。沟通是一门艺术,它对学生的人生发展有着非常重要的作用。现在的学生大部分是独生子女,孩子往往容易以自我为中心,使得他们在人际沟通方面不善换位思考,...
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