篇1：桂美版美术三年级下册 7. 折折剪剪 教案桂美版美术三年级下册 7. 折折剪剪 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：折折剪剪教学目标知识技能目标：了解民间美术的基本形式，掌握民间剪纸的基本常识及寓意，并运用适当的剪刻技法完成一个窗花的剪制。情感态度目标：使学生了解民间美术的意义以及与生活的关系，培养学生对民间美术的审美习惯及对民间美术的热爱。过程与方法目标：通过作品欣赏、知识讲解、实践体验的方式，丰富学生的视觉和审美经验，以获得对民间美术的持久兴趣。学情分析学生对民间美术接触得很少，缺乏深入了解和实践学习，但也不是完全不了解。因此要通过课程唤醒孩子们对民间美术的关注和热爱。重点难点教学重点：了解民间剪纸中最有代表性的艺术样式以及与民俗的关系，了解民间美术的特征。教学难点：民间剪纸...
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  篇2：桂美版七年级上册美术 7有创意的拼贴 教案桂美版七年级上册美术 7有创意的拼贴 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：有创意的拼贴课型：综合课 教学方法：设计，讲解演示和制作相结合。 一、教学目的 1.使学生懂得漫画设计是具有创意的精美艺术品，并学习创意拼接制作的方法。 2.通过创意拼接的制作，提高学生的设计、制作能力，想象能力，相互协作的能力。 二、教学重点、难点 重点：巧用身边的小物件和物体设计和制作漫画。 难点：1.构图设计，创意构思。 2.恰当选择材料。 三、教具、学具准备 教具：准备各种小物件，示范制作备用的各种实物体、A4白纸、8K彩色纸、普通面纸巾、固体胶、剪刀等。 四、教学过程 1、 组织教学：检查所准备材料，引导认真听课，课...
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   篇3：桂美版三年级美术下册 6.巧制图样 教案桂美版三年级美术下册 6.巧制图样 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：巧制图样教学目标学习多种折叠纸的方法，并初步掌握在折好的纸上设计、针刺有装饰效果的图案。培养学生独立思考、耐心细致的良好行为习惯。学情分析生活中随处可见有着美丽花样和花边的用品、衣服等，如民间的绣花被，民族服饰、绣花鞋、绣花腰带、绣花帽等。这些实用物品又是美观的工艺品。这些物品的绣花纹样需要经过细针密线一针一针的缝制，本课学习模仿流行于民间的针法刺绣工艺，以各种色纸作刺绣的材料，用针或图钉刺孔图样和花边。这种有趣的表现技法、新颖的学习材料、新奇的制作效果能充分激发学生的学习兴趣，也能从中欣赏到中国传统民间手工艺的美。重点难点重点：学习和掌握几种纸的折叠方法，并在纸面上设计纹样。...
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 篇4：桂美版 三年级上册美术 第4课 彩墨的趣味 教案桂美版 三年级上册美术 第4课 彩墨的趣味 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《彩墨的趣味》课时：一课时教材分析：本课是桂教版小学美术教材第五册第四课，属于“造型。表现”领域。通过教学，让学生在学习中感受彩墨与宣纸的特性。本课为中国画基础认知课，主要是通过利用中国画材料，以多种灵活的涂鸦游戏方式在宣纸上绘出点、线、面组合，突出视觉冲击力，学生从中体验国画彩墨所带来的娱乐性。为以后正式的中国画学习打下基础。但本课不拘泥于中国画固有的技法规则，而是让学生从游戏中去感受的偶然现象和意外效果，体验彩墨画的艺术美感，从而激发学生热爱中国传统文化艺术的情感。学情分析：本课的绘画形式、工具材料对于三年级学生来说，是陌生而又新鲜的，特别是宣纸的使用上面，会颠覆学生以前的绘画感官，...
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  篇5：桂美版七年级上册美术 5蛋壳艺术 特殊的美感 教案桂美版七年级上册美术 5蛋壳艺术 特殊的美感 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第5课 蛋壳艺术——特殊的美感教案授课年级：七年级授课教材：义务教育教科书七年级上学期美术课时安排：一课时学习领域：设计 —应用领域课型方式：要素组合教学内容分析：本课的教学， 将劳技与艺术进行了有机的整合,旨在让学生学会废物 利用,变废为宝。 通过欣赏各种蛋壳制成的艺术品， 让学生感受蛋壳的艺 术美，使学生了解蛋壳的使用范围之广。 通过让学生亲手制作蛋壳艺术品，提高学生的创新思维，变废为宝 的意识。教学目标：1. 认知能力目标： 培养学生学会选择和正确利用蛋壳材料的美感因素去 创造新的、美的造型。2. 情感能力目标： 启发想象力、 观察能力， 养成在生活中寻找美的习惯，...
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 篇6：桂美版 美术六年级下册 1.中国古代工艺美术欣赏 课件 (共16张PPT)桂美版 美术六年级下册 1.中国古代工艺美术欣赏 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)铁丝工艺中国古代工艺美术欣赏||教学目标认知目标：了解铁丝艺术的特征、造型特点和实用价值。教学目标技能目标：根据设计的要求，运用弯曲、缠绕、绞合、组装、装饰等加工技能， 对铁丝进行造型。教学目标情感目标：让学生感悟铁丝造型给生活带来的情趣，学会变废为宝，树立环保意 识。在生活中不仅能发现美，还能创造美。教学重难点教学重点铁丝造型的设计与制作教学难点铁丝造型的设计与制作现场制作一个铁丝挂钩学生要注意安全，避免被铁丝划伤铁丝工艺铁丝工艺制作铁丝工艺所需材料及工具：...
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  篇7：桂美版 二年级上册美术教案第5课动物大聚会桂美版 二年级上册美术教案第5课动物大聚会资料可供全国地区适用。
大致详情：5. 《动物大聚会》教学设计教学目标：1、通过本课学习，初步了解利用观察比较方法抓住动物的主要特征，利用圆、半圆及椭圆形画出动物。2、在观察、欣赏动物图片及教师范画的过程中，培养学生观察、分析、创新的能力。3、通过画画，感受动物聚会其乐融融的热闹，爱护动物人人有责，我们要为和谐动物献力。教学重点：能运用圆、半圆或椭圆形大胆地画出动物形象。教学难点： 如何表现动物的主要特点，描绘动物其所属独特的图案。教学过程：一课时1． 导入课文1. 同学们，你们喜欢动物？你喜欢什么动物呢？说说喜欢的原因。那么多同学喜欢动物，今天老师就带大家去动物园去参加小猴的生日聚会吧！2. 出示课题：动...
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 篇8：桂美版美术二年级下册 2 儿童乐园 教案 （表格式 ）桂美版美术二年级下册 2 儿童乐园 教案 （表格式 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题:2儿童乐园 课时: 1课时 任课 教师教学目标 1、引导学生结合自己的生活经验，把自己玩过、看过的儿童乐园用绘画的形式表现出来。 2、鼓励学生结合自己的想象，大胆地选用多种形式、多种颜色表现儿童乐园。 3、引导学生用丰富的语言表达出自己的绘画内容。重难点 1、巩固画各种动态人物的技能，学习简单的画面布局。 2、进一步培养感受美和表现美的能力。教学 准备 素描纸、剪刀、双面胶、儿童乐园图片资料 教 学 过 程 教学流程 二次备课一、引出课题 1、启发学生回忆：你们去过儿童乐园吗？玩过什么游乐活动 有何感受 说说你最喜爱的游乐项目，为什么喜爱？ 学生回答：有...
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 篇9：桂美版美术五年级下册 17.收藏与展示 教案桂美版美术五年级下册 17.收藏与展示 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：收藏与展示1教学目标知识与技能目标掌握美术欣赏的基本方法,理解美术收藏的目的与意义,尝试设计制作收藏卡。过程与方法目标尝试运用描述、分析、解释与评价的方法欣赏美术作品,用收藏卡的设计与制作发现美术收藏的意义。情感态度与价值观目标通过学习欣赏经典的美术作品,培养审美的眼睛,从而客观判断美术史中经典美术作品的价值。2重点难点重点掌握美术欣赏的基本方法,理解美术收藏的意义。难点能尝试用描述、分析、解释与评价四个步骤来欣赏美术作品。3课前准备教师私人收藏物件、PPT学生私人收藏物件、经典美术作品图片或文字信息4教学过程活动1【导入】激趣导入1、教师出示自己收藏的...
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 篇10：桂美版四年级美术下 11.贺卡——情感的留言板 教案桂美版四年级美术下 11.贺卡——情感的留言板 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：贺卡——情感的留言板 教学设计教学目标：学习瓦楞纸的剪贴艺术制作。利用这种方法制作一张独特的贺卡。二、教学重点、难点 1、重点：贺卡的制作。 2、难点：合理利用素材，使构图饱满，色调和谐。充分发挥学生学习的主动性，让学生主动参与学习，参与实践，提高学生自学能力与创新能力。 三、教学过程（一）导入新课。（1）播放视频，情景导入。（父亲节快到了，在这个开心的时刻来临之前，你想用什么形式把这份祝福送爸爸呢？）（2）引出课题：贺卡—心情的留言板（二）合作交流，探究新知。（1）出示多种多样的贺卡课件学生观赏。通过观赏让学生掌握贺卡的形式和内容。（2）瓦楞纸剪贴画贺卡...
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 篇11：桂美版 二年级下册美术 第二课儿童乐园 教案桂美版 二年级下册美术 第二课儿童乐园 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：儿童乐园教学内容：第一单元第二课时。教学目标：1. 结合“儿童乐园”的具体情境，培养学生提出和解决数学问题的意识和能力。2. 能够熟练正确地解决问题。3. 经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程，初步体会乘法运算的意义，体会乘法与生活的密切联系。养成教育训练点：培养学生动手操作，合作探究的能力。教学重点：通过对具体生活情境的探讨，初步体会乘法的意义。教学难点：怎样使用乘法。教学过程：一、联系生活，引出乘法。师：小朋友们，平时老师要求每个小朋友带4支铅笔在文具盒里，3个小朋友一共带了多少支铅笔呢？生：4+4+4=12（支）师：5个小朋友一共带了多少支铅笔...
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  篇12：桂美版三年级美术下册 14.木勺上的纹样 教案桂美版三年级美术下册 14.木勺上的纹样 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：木勺上的纹样教学目标1、了解马勺文化,学习给木勺绘制装饰纹样。2、提高学生的动手能力和审美能力。学情分析本节课是图案设计基础课程,三年级的学生对图案的理解还比较模糊,可以从绘画的概括入手,以装饰和夸张作引导,进行教学。重点难点如何绘制木勺的适合纹样。教学过程新设计一、情趣导入二、学习新知三、巩固创新四、总结、拓展教学活动活动1【导入】一、情趣导入1、出示木勺样品。提问学生木勺在生活中的主要作用。2、教师引出马勺文化的历史。3、课件欣赏马勺文化,木勺上的纹样。活动2【讲授】二、学习新知1、出示图案与一般绘画作品的区别,让学生找出规律。2、精讲什么叫适...
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 篇13：2 汉字书法艺术（课件）桂美版美术六年级下册(共14张PPT)2 汉字书法艺术（课件）桂美版美术六年级下册(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)汉字书法艺术楷书横画的欣赏与表现正确的书写姿势：身法要领:头正身直肩平臂开足安书画用具----文房四宝笔墨纸砚正确的执笔方法1.擫（按） ——用拇指指节首端紧贴笔管内侧，由左向右用力。2.押（压）——用食指指节末端斜向笔管外侧，由右向左用力。3.钩——用中指紧钩笔管外侧，由外向内用力。4.格（顶）——用无名指指甲根部紧顶笔管内侧，由内向外用力。5.抵（托）——用小指自然靠拢无名指，起辅助作用。执笔时注意以下几点：1、指实2、掌虚3、腕活4、笔摆我会读帖1.看高低：2.看中间形状：3.看粗细：颜勤礼碑左低右高...
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   篇14：桂美版 美术二年级下册 3.我们的校园（教案）桂美版 美术二年级下册 3.我们的校园（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：我们的校园教学目标知识与技能通过引导学生观看校园的图片,感受校园的环境并了解平行透视的基本知识.过程与方法通过观察交流讨论等活动,引导学生运用所学习的透视方法绘画出表现校园环境的作品.情感态度和价值观学生在绘画实践中,感受绘画之美,培养学生热爱学校的情感.教学重难点重点1、了解平行透视的作用 特点 及在生活中的运用。2、通过引导学生观看校园的图片,感受校园的环境并了解平行透视的基本知识。难点1、通过练习平行透视的原理图能够绘画出生活中的场景 绘画语言的统一展现。2、通过观察交流讨论等活动,引导学生运用所学习的透视方法绘画出表现校园环境的作品。教学活动(一)引导阶...
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 Tags：美版,六年级,下册,美术,教案
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