六年级上册数学教案-负数的初步认识西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《负数的初步认识》教学设计
教学内容：西师版小学数学六年级上册教材P87、P88页内容
教学目标：
1．在现实情境中初步认识负数和理解负数的意义，了解负数的产生与作用，感受负数使用带来的方便。
2．会正确地读、写正、负数，知道0既不是正数，也不是负数。
3．使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的意识。
教学重点：理解负数的意义和负数的读法与写法。
教学难点：理解0既不是正数，也不是负数。
教学过程：
一、巧设情境，激趣引入
谈话：孩子们，你们喜欢玩游戏吗？那我们先来玩一个游戏，听老师说游戏规则：老师说一句话，你要快速地说出和它意思相反的话...
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  Tags：西师,六年级,上册,数学,教案
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