篇1:人教版数学六年级上册期中复习2.位置与方向(二)复习试题 思维导图(word版含答案)人教版数学六年级上册期中复习2.位置与方向(二)复习试题 思维导图(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版数学六年级上册期中复习2.位置与方向(二)复习试题+思维导图(word版含答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________(思维导图)(过关演练)一、单选题1.教学楼在操场的南面,宿舍在操场的东面,那么宿舍在教学楼的( )面.A. 北面...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:第02讲 集合与逻辑 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共28张PPT)+逐字稿)第02讲 集合与逻辑 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共28张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:集合与逻辑讲义(教师逐字稿)课程简介:即 PPT(第 1 页):集合与逻辑是高中数学里面非常简单的模块,集合是我们数学开学第一课,逻辑更是在初中时候就有所接触。学习时掌握定义、掌握解题方法都非常快,因此这类我们叫做 commonsense 类,几乎不需要整理过多内容,学会了冲出去刷题就可以。这节课我们学习:1、集合与逻辑的知识树构建;2、如何运用知识树解题。集合与逻辑属于 CBA 方法中的 C——Common Sense 类,在高考题目中会出小题,题目非常简单,集合会在第一题,逻辑一般可能跟其他知识点结合考察,也就在 5,6 题左右,都属于简单题,简单题目就是要当心不要阴沟...
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![]() ![]() 篇3:高中数学最美思维导图(理科)(PDF版)高中数学最美思维导图(理科)(PDF版)资料可供全国地区适用。
大致详情:高考数学《最美知识清单》理科图谱简台的基本关系识主集台问的基关系二℃年识表索集合元素組成弘“集合给定任一个对象都集合中元索的特征能定它是不是某O、确定性集合的元素。而且互异性元与集合的关系朵合中的任何两个元按集合中元素多少,分为有限幸都是不同的对象限集(元素个數是无限无序性重复出现相同元角集(或自然集)N常用数集的符号决集合问题应先数集集合中元素的属是發Z、有螺發集Q,实数集R图示法(Vcm图法还是点,再述行量的分即定后定量集合的表描述法集合中元水的互异性习()”行起来表示条合的方法用集合所含元燾的共阿另一方面检聆素是否湧足互开...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:高中数学最美思维导图(文科)(PDF版)高中数学最美思维导图(文科)(PDF版)资料可供全国地区适用。
大致详情:高考数学《最美知识清单》文科图谱共合的含义与表过二级知识钱索焦含的应用二亵如识集杞集合的元震列出灸,并航称为元元素与集合的关系閂“{|"起来表示集合的方注集合中元素的特征属于(∈),不于(E遂体叫做某合确定性表示集含的让何一个对都能描述法互异性集合的元古,西是;合的分类集合的表示转系示集含的方法条含的返基太狩征费都是不同的对象负整欲築(或自然教集)N集县合中元多少,分旁有限正数集N次款集考查对集合的认识和表达亨反出现相元晨集(元素个欲是无个Z,有理集Q,实鼓集R序性在同一共合堅,通常不安集合中元素属性,常览形式界决集合问题应先元素...
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![]() ![]() ![]() 篇5:第05讲 概率与统计(文科) 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共20张PPT)+逐字稿)第05讲 概率与统计(文科) 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共20张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:概率与统计文科作业题作业题目难度分为 3档:三星☆☆☆(基础题目)四星☆☆☆☆(中等题目)五星☆☆☆☆☆(较难题目)概率与统计属于 common sense 模块,概率题目偏简单,统计大题虽然难度适中,但是有逐渐侧重理解的趋势,难度也在加大,不再是过去拿来公式直接代数的年代了。所以这套作业务必亲手计算,不要扫一眼就过去了,因为你不知道哪里可能就出现你没有背过的公式,练习时候勤算,才不至于到考场上去发现自己的漏洞。70-110 分同学请全部都做。110+以上同学请选取 4,6-8,11-20。本套作业题目 1-5 题为三星,6-20 题为四星。1、如图,在边长为 的正方形...
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![]() ![]() ![]() 篇6:五年级下册数学思维导图 数与代数 北师大版五年级下册数学思维导图 数与代数 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:用方程解决问题运用方程解决实际问题方法:1.理解题意,明白问题;找出题目中的等量关系解:设x(一般设问题)根据等量关系列出方程解方程检验方程的解,带进原式相遇问题方法:两人或者两车的速度和×相遇时间=总路程,两人工作速度×时间=总工作量长方体(一)总结长方体和正方体的认识形体图形相同点不同点关系面棱顶点面的形状面的大小棱长长方体6128一般六个面都是长方形(也有两个相对的面是正方形)。相对的面面积相等平行的四条棱长度相等正方体是特殊的长方体正方体6128六个面都是正方形六个面的面积相等十二条棱长都相等长方体:长方体放桌...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第五单元 简易方程(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册(含答案)第五单元 简易方程(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元 简易方程(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册一、思维导图二、知识点梳理知识点一:用字母表示数1.用字母表示数:在含有字母的式子里,字母之间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写;2.用字母表示运算定律加法交换律:a+b=b+a;加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(a+b)c=ac+bc注意:数和字母相乘,省略乘号时,一般把数写在字母前面,数和数相等不能省略乘号。3.用字母表示复杂的数量关系(1)用字母可以表示数量关系。(2)将字母的具体数值代入含有字母的式子...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第五单元 简易方程(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册(含答案)第五单元 简易方程(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元 简易方程(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册一、思维导图二、知识点梳理知识点一:用字母表示数1.用字母表示数:在含有字母的式子里,字母之间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写;2.用字母表示运算定律加法交换律:a+b=b+a;加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(a+b)c=ac+bc注意:数和字母相乘,省略乘号时,一般把数写在字母前面,数和数相等不能省略乘号。3.用字母表示复杂的数量关系(1)用字母可以表示数量关系。(2)将字母的具体数值代入含有字母的式子...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:第九单元 数学广角——集合(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学三年级上册(含答案)第九单元 数学广角——集合(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学三年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第九单元 数学广角——集合(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学三年级上册一、思维导图集合:解决重叠问题,可以从条件入手进行分析,画出示意图,借助示意图进行思考。为了不重复计数,应从它们的和中减去重复部分。方法1:只参加A+只参加B+A、B都参加=总人数方法2:参加A+参加B一A、B都参加=总人数二、知识点梳理知识点一:运用集合的方法解决重叠问题(1)重叠问题的解题策略:先从已知条件入手进行分析,画出集合图,再借助集合图进行思考。(2)重叠问题的解题方法:方法一:两部分相加后减去重复部分;方法二:一部分减去重合部分,再加上另一部分。运用集合图可以使重叠问题变...
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![]() ![]() ![]() 篇10:第04讲 概率与统计(理科) 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共21张PPT)+逐字稿)第04讲 概率与统计(理科) 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共21张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:概率与统计理科讲义(教师逐字稿)课程简介:即 PPT(第 1 页):概率与统计,首先要做一个小说明,为什么有文科版和理科版?因为我们不只是讲解必修三的概率与统计,还要加入一些选修的内容。其中文科生会加入选修 1-2 的统计案例。而理科生会加入选修 2-3 里面的更多内容。这样组合成我们文理科不同的概率与统计的知识树。必修三是不分文理科的,文理科这里的区别在于选修内容不同而已。(以上提到的课本都是针对人教 A 版)概率与统计我们需要识记的东西比较多,尤其统计那里不是很容易懂,我更希望你能够懂得统计到底在做什么,而不是只会根据题目给的公式代数计算,这个是小学生的工作,不是高中生的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:教科版(2017秋)六年级下册科学第四单元《物质的变化》思维导图(共7课)(素材)教科版(2017秋)六年级下册科学第四单元《物质的变化》思维导图(共7课)(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 物质的变化思维导图1.厨房里的物质与变化第四单元 物质的变化思维导图2.产生气体的变化第四单元 物质的变化思维导图3.发现变化中的新物质第四单元 物质的变化思维导图4.变化中伴随的现象第四单元 物质的变化思维导图5.地球家园的化学变化第四单元 物质的变化思维导图6.生命体中的化学变化第四单元 物质的变化思维导图7.美丽的化学变化1大地藴藏着许多宝藏。矿物、宝石、煤炭、石油等能在煤块上看到植物的枝大地之下的叶等痕迹,有时候还能发现化学变化观察煤块。完整树干形状的煤煤是亿万年前的植物被埋入地下煤的形成长期与空气隔绝,在高温高压的...
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![]() ![]() 篇12:第03讲 算法与框图 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共24张PPT)+逐字稿)第03讲 算法与框图 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共24张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:算法与框图作业题作业题目难度分为 3档:三星☆☆☆(基础题目)四星☆☆☆☆(中等题目)五星☆☆☆☆☆(较难题目)算法与框图属于 common sense 模块,题目挺简单的,题量不大,整套没有五星题目,走起吧。题目很少,所以不论什么分数段的同学请全刷一遍,过一遍可能就不需要更多复习了。本套作业题目 1-4 题为三星,5-14 题为四星。1、执行如图所示的程序框图,输出的 的值为 。 ☆☆☆答案与解析:本题主要考查算法的含义与程序框图。第一次循环, , ,不满足条件,继续循环, , ;第二次循环, , ,不满足条件,继续循环, ,;……第五次循环, , 。满足条件,跳...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:第14讲 不等式 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共24张PPT)+逐字稿)第14讲 不等式 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共24张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:不等式讲义(教师逐字稿)课程简介:即 PPT(第 1 页):这里的不等式是指必修五的不等式模块,属于必修内容。至于选修题目的不等式选讲,我们有单独的模块作讲解。不等式这里,有人说特别简单,有人说总是不会,简单在于很多内容我们初中就已经非常熟练,难在于各种题目里其实都充斥着不等式问题,总是让人摸不到头脑。我们这里的学习建议是,务必重视不等式模块的熟练应用。这节课我们学习:1、平面向量的知识树构建;2、如何运用知识树解题。必修部分的不等式属于 CBA 方法中的 B——branch 类,很难形容它的难度,基本公式大家都会,都认为非常简单,但是使用起来,却经常漏洞百出。为什么会这...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:第四单元 可能性 (思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册(含答案)第四单元 可能性 (思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 可能性(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册一、思维导图二、知识点梳理知识点一:事件发生的确定性与不确定性。1、事件发生有三种情况:可能发生、不可能发生、一定发生。2、在描述事件发生的可能性时间,先要全面分析,再进行描述。知识点二:判断事件发生的可能性的大小。1、事件发生的可能性的大小:事件发生的可能性的大小与个体数量的多少有关,个体在总数中所占数量越多,个体出现的可能性就越大,反之,可能性就越小。2、可能发生的事件,可能性大小。把几种可能的情况的份数相加做分母,单一的这种可能性做分子,就可求出相应事件发生可能性大小。三、例题精讲考点一:事...
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![]() ![]() 篇15:第29讲 导数(四)综合大题3 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共20张PPT)+逐字稿)第29讲 导数(四)综合大题3 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共20张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:导数(四)综合类大题作业题作业题目难度分为 3档:三星☆☆☆(基础题目)四星☆☆☆☆(中等题目)五星☆☆☆☆☆(较难题目)终于来到了我们导数的最后一份作业,还有点依依不舍,我们的数学之旅就要告一段落了。希望这么长时间的陪伴,对你会有所帮助。今天所讲的题型,其实上节课的作业你都已经做过一些了,所以可以翻出导数(三)的作业,再对应今天讲的知识,看看相关的题目是不是理解得更透彻了。90—120 分同学请做 3,5,11。120+以上同学请咬紧牙关全做。1、已知函数 。( )(1)当 时,求 在区间 上的最大值和最小值;(2)若在区间 上,函数 的图象恒在直线 下方,求 的取值...
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![]() ![]() ![]() 篇16:第12讲 平面向量 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共22张PPT)+逐字稿)第12讲 平面向量 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共22张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:平面向量讲义(教师逐字稿)课程简介:即 PPT(第 1 页):平面向量是高中数学中相对简单的模块,它的特点就是学习了一个新定义的量,然后学会这种量如何运算。向量与以往我们见过的数学量都不同,我们学数学见过的量几乎都只有大小,而向量加入了方向,这种量在物理学中非常常见,比如力。所以这种量会有自己的计算法则和性质,学习平面向量也就是认知这样一个新东西的过程。理科生还会进一步学到空间向量,文科生只要学会平面向量即可。这节课我们学习:1、平面向量的知识树构建;2、如何运用知识树解题。平面向量属于 CBA 方法中的 B——branch 类,它的难度不高,高考出题难度适中,细节内容比...
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![]() ![]() ![]() 篇17:第21讲 计数原理(理科) 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共26张PPT)+逐字稿)第21讲 计数原理(理科) 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共26张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)学霸推荐Branch计数原理(理科)优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路计数原理知识点特点一、【原理简单应用难】排列、组合、二项式定理这些公式都非常容易懂,背下来不是难事。但是应用起来简直是让人头疼。二、【排列组合题目分类搞定】最终要的工作是区分清楚题目的类型,再选取方法,不要妄图靠你的直觉。三、【二项式背就好了】计数原理怎么考1、排列组合跟概率放在一起考察(最难)2、排列组合难度考察,分类记忆3、二项式单独考察,会用定理即可12构建知识体系树利用知识树解决经典例题PA RT 1构建计数原理知识树DREAM OF THE FUT...
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![]() ![]() ![]() 篇18:第28讲 导数(三)综合大题2 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共20张PPT)+逐字稿)第28讲 导数(三)综合大题2 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共20张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:导数(三)综合类大题讲义(教师逐字稿)PPT(第 1 页):导数课程差不多过半,我们上节课研究了利用导数研究函数单调性,利用导数研究函数的极值和最值问题,很难对不对?但是自己选的路,跪着也要走完。今天开始我们要继续导数大题的研究,上节课讲的是导数最重要的两大研究方向,今天我们接触的题目更像你们说的题型,属于策略研究,题目也会有比较明确的特点和解决办法。PPT(第 2 页):还是再强调一遍我们的意识流(上节课讲过,这里学霸可以简单讲解一下,因为这个思维习惯要不断强化才行)。还是要先重复一下,导数是工具,那么在解题过程中,应当是需要的时候就用一下,不需要的时候就收起来……先摆正...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:第10讲 三角函数 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共22张PPT)+逐字稿)第10讲 三角函数 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共22张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)学霸推荐Branch三角函数优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路三角函数的知识点特点一、【对应关系特殊】三角函数x与y对应关系十分特殊二、【知识点公式化】知识点模块化非常明显几乎全部以公式呈现三、【背背背】层层递进背熟了你就赢了三角函数题目到底研究什么公式背好,可以不必时时画图可以“盲目”刷题1、考察基础公式运用2、研究图像的:单调性、奇偶性、周期性、对称性12构建知识体系树利用知识树解决经典例题PA RT 1构建三角函数知识树DREAM OF THE FUTURE三角函数总图:PA RT 2利用知识树来解题此部分...
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