篇2:第五单元 简易方程(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册(含答案)第五单元 简易方程(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元 简易方程(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册一、思维导图二、知识点梳理知识点一:用字母表示数1.用字母表示数:在含有字母的式子里,字母之间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写;2.用字母表示运算定律加法交换律:a+b=b+a;加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(a+b)c=ac+bc注意:数和字母相乘,省略乘号时,一般把数写在字母前面,数和数相等不能省略乘号。3.用字母表示复杂的数量关系(1)用字母可以表示数量关系。(2)将字母的具体数值代入含有字母的式子...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第九单元 数学广角——集合(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学三年级上册(含答案)第九单元 数学广角——集合(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学三年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第九单元 数学广角——集合(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学三年级上册一、思维导图集合:解决重叠问题,可以从条件入手进行分析,画出示意图,借助示意图进行思考。为了不重复计数,应从它们的和中减去重复部分。方法1:只参加A+只参加B+A、B都参加=总人数方法2:参加A+参加B一A、B都参加=总人数二、知识点梳理知识点一:运用集合的方法解决重叠问题(1)重叠问题的解题策略:先从已知条件入手进行分析,画出集合图,再借助集合图进行思考。(2)重叠问题的解题方法:方法一:两部分相加后减去重复部分;方法二:一部分减去重合部分,再加上另一部分。运用集合图可以使重叠问题变...
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![]() ![]() ![]() 篇4:第04讲 概率与统计(理科) 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共21张PPT)+逐字稿)第04讲 概率与统计(理科) 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共21张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:概率与统计理科讲义(教师逐字稿)课程简介:即 PPT(第 1 页):概率与统计,首先要做一个小说明,为什么有文科版和理科版?因为我们不只是讲解必修三的概率与统计,还要加入一些选修的内容。其中文科生会加入选修 1-2 的统计案例。而理科生会加入选修 2-3 里面的更多内容。这样组合成我们文理科不同的概率与统计的知识树。必修三是不分文理科的,文理科这里的区别在于选修内容不同而已。(以上提到的课本都是针对人教 A 版)概率与统计我们需要识记的东西比较多,尤其统计那里不是很容易懂,我更希望你能够懂得统计到底在做什么,而不是只会根据题目给的公式代数计算,这个是小学生的工作,不是高中生的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:第03讲 算法与框图 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共24张PPT)+逐字稿)第03讲 算法与框图 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共24张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:算法与框图作业题作业题目难度分为 3档:三星☆☆☆(基础题目)四星☆☆☆☆(中等题目)五星☆☆☆☆☆(较难题目)算法与框图属于 common sense 模块,题目挺简单的,题量不大,整套没有五星题目,走起吧。题目很少,所以不论什么分数段的同学请全刷一遍,过一遍可能就不需要更多复习了。本套作业题目 1-4 题为三星,5-14 题为四星。1、执行如图所示的程序框图,输出的 的值为 。 ☆☆☆答案与解析:本题主要考查算法的含义与程序框图。第一次循环, , ,不满足条件,继续循环, , ;第二次循环, , ,不满足条件,继续循环, ,;……第五次循环, , 。满足条件,跳...
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![]() ![]() ![]() 篇6:第14讲 不等式 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共24张PPT)+逐字稿)第14讲 不等式 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共24张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:不等式讲义(教师逐字稿)课程简介:即 PPT(第 1 页):这里的不等式是指必修五的不等式模块,属于必修内容。至于选修题目的不等式选讲,我们有单独的模块作讲解。不等式这里,有人说特别简单,有人说总是不会,简单在于很多内容我们初中就已经非常熟练,难在于各种题目里其实都充斥着不等式问题,总是让人摸不到头脑。我们这里的学习建议是,务必重视不等式模块的熟练应用。这节课我们学习:1、平面向量的知识树构建;2、如何运用知识树解题。必修部分的不等式属于 CBA 方法中的 B——branch 类,很难形容它的难度,基本公式大家都会,都认为非常简单,但是使用起来,却经常漏洞百出。为什么会这...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第四单元 可能性 (思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册(含答案)第四单元 可能性 (思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 可能性(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学五年级上册一、思维导图二、知识点梳理知识点一:事件发生的确定性与不确定性。1、事件发生有三种情况:可能发生、不可能发生、一定发生。2、在描述事件发生的可能性时间,先要全面分析,再进行描述。知识点二:判断事件发生的可能性的大小。1、事件发生的可能性的大小:事件发生的可能性的大小与个体数量的多少有关,个体在总数中所占数量越多,个体出现的可能性就越大,反之,可能性就越小。2、可能发生的事件,可能性大小。把几种可能的情况的份数相加做分母,单一的这种可能性做分子,就可求出相应事件发生可能性大小。三、例题精讲考点一:事...
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![]() ![]() ![]() 篇8:第10讲 三角函数 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共22张PPT)+逐字稿)第10讲 三角函数 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共22张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)学霸推荐Branch三角函数优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路三角函数的知识点特点一、【对应关系特殊】三角函数x与y对应关系十分特殊二、【知识点公式化】知识点模块化非常明显几乎全部以公式呈现三、【背背背】层层递进背熟了你就赢了三角函数题目到底研究什么公式背好,可以不必时时画图可以“盲目”刷题1、考察基础公式运用2、研究图像的:单调性、奇偶性、周期性、对称性12构建知识体系树利用知识树解决经典例题PA RT 1构建三角函数知识树DREAM OF THE FUTURE三角函数总图:PA RT 2利用知识树来解题此部分...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:第21讲 计数原理(理科) 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共26张PPT)+逐字稿)第21讲 计数原理(理科) 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共26张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)学霸推荐Branch计数原理(理科)优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路计数原理知识点特点一、【原理简单应用难】排列、组合、二项式定理这些公式都非常容易懂,背下来不是难事。但是应用起来简直是让人头疼。二、【排列组合题目分类搞定】最终要的工作是区分清楚题目的类型,再选取方法,不要妄图靠你的直觉。三、【二项式背就好了】计数原理怎么考1、排列组合跟概率放在一起考察(最难)2、排列组合难度考察,分类记忆3、二项式单独考察,会用定理即可12构建知识体系树利用知识树解决经典例题PA RT 1构建计数原理知识树DREAM OF THE FUT...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:第28讲 导数(三)综合大题2 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共20张PPT)+逐字稿)第28讲 导数(三)综合大题2 思维导图破解高中数学(全国通用)(导图+PPT课件(共20张PPT)+逐字稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:导数(三)综合类大题讲义(教师逐字稿)PPT(第 1 页):导数课程差不多过半,我们上节课研究了利用导数研究函数单调性,利用导数研究函数的极值和最值问题,很难对不对?但是自己选的路,跪着也要走完。今天开始我们要继续导数大题的研究,上节课讲的是导数最重要的两大研究方向,今天我们接触的题目更像你们说的题型,属于策略研究,题目也会有比较明确的特点和解决办法。PPT(第 2 页):还是再强调一遍我们的意识流(上节课讲过,这里学霸可以简单讲解一下,因为这个思维习惯要不断强化才行)。还是要先重复一下,导数是工具,那么在解题过程中,应当是需要的时候就用一下,不需要的时候就收起来……先摆正...
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