六年级数学比的教程视频（精选11篇）

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人教版 六年级上册数学 比的应用 视频素材资料可供全国地区适用。

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六年级上册数学学案 同步教程 《比的认识和意义》 人教版（无答案 ）资料可供全国地区适用。

大致详情：授课教师上课时间第（）次课课时：3课时教学课题比的认识和意义教学目标比的意义和基本性质比的各部分名称利用比的基本性质化简比教学重点/难点重点：比的意义和基本性质难点：利用比的基本性质化简比，区别“化简比”和求“比值”课后作业根据学生的上课情况布置知识导入（进入美妙的世界啦~）（一）比的意义知识梳理知识点一：比的意义比：两个数相除也叫两个数的比。比表示两个数的关系，可以写成比的形式，比可以表示两个相同量的关系，即倍数关系。也可以表示两个不同量的比，得到一个新量。例：路程÷速度=时间。知识点二：比的读、写法1、比的符号：“：”表示，叫做比号2、比的写法：...

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六年级上册数学学案-同步教程：比的认识和意义 人教版 （无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：授课教师 上课时间 第（ ）次课 共（ ）次课 课时：3课时 教学课题 人教版+数学+六年级（上）+比的认识和意义+复习 教学目标 知识目标：比的意义和基本性质； 能力目标：比的各部分名称； 情感态度价值观：利用比的基本性质化简比。 教学重点与难点 重点：利用比的基本性质化简比，区别“化简比”和求“比值”； 难点：.比的化简计算。 知识导入（进入美妙的世界啦~） （一）比的认识和意义 知识梳理 知识点一：比的意义 比：两个数相除也叫两个数的比。比表示两个数的关系，可以写成比的形式，也可以用分数表示，但仍读几比几。注：=，表示比读5比1；10：2=5，是比...

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