六年级上册数学教案-4.3 圆的面积公式冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:圆的面积公式
教学内容:冀教版《数学》六年级上册第47~49页。
教学目标:
1.经历估算飞镖板面积、动手操作、讨论等探索圆面积计算公式的过程。
2.理解并掌握圆的面积公式,能运用公式正确进行计算。
3.体验圆面积公式推导的可行性和结论的确定性,获得转化和无限分割等的数学思想。
课前准备:两种图案的飞镖板;平均分成16份、32份的圆形纸片、胶棒;剪拼飞镖板、圆形课件。
教学重点:学会圆的面积公式的应用并计算。
教学难点:学会圆的面积公式的推导。
教学过程:
一、新课导入
1.展示圆形飞镖板,让学生观察,说一说发现了什么。
师:同学们,看!这是什么?
生:飞镖板。...
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