篇1：圆锥曲线第二、三定义讲义——2023届高考数学一轮复习技巧点拨系列 学案（Word版含答案）圆锥曲线第二、三定义讲义——2023届高考数学一轮复习技巧点拨系列 学案（Word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：圆锥曲线第二、三定义【知识点讲解】1、在椭圆E:+=1(a>b>0)中:(1)如图①所示,若直线y=kx(k≠0)与椭圆E交于A,B两点,过A,B两点作椭圆的切线l,l',有l∥l',设其斜率为k0,则k0·k=-.(2)如图②所示,若直线y=kx与椭圆E交于A,B两点,P为椭圆上异于A,B的点,若直线PA,PB的斜率存在,且分别为k1,k2,则k1·k2=-.(3)如图③所示,若直线y=kx+m(k≠0且m≠0)与椭圆E交于A,B两点,P为弦AB的中点,设直线PO的斜率为k0,则k0·k=-.2、在双曲线E:-=1(a>0,b>0)中,类比上述结论有:(1)k0·k=....
图片详情：
    篇2：圆锥曲线中的定点、定值问题 讲义——2023届高考数学一轮提高技巧点拨系列（Word版含答案）圆锥曲线中的定点、定值问题 讲义——2023届高考数学一轮提高技巧点拨系列（Word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：圆锥曲线中的定点、定值问题（数学技巧点拨系列）——2023 届高考一轮提高讲义圆锥曲线中的定点、定值问题【知识点讲解】1、几个常见的定点模型若圆锥曲线中内接直角三角形的直角顶点与圆锥曲线的顶点重合,则斜边所在直线过定点.x2 y2(1)对于椭圆 2 2 1( a b 0 )上异于右顶点的两动点 A , B ,a b2 2以 AB为直径的圆经过右顶点 (a,0),则直线 lAB过定点 ((a b )aa2,0) . b2AB (a2 b2 )a同理,当以 为直径的圆过左顶点 ( a,0)时,直线 lAB过定点 ( 2 2 ,0) .a bx2...
图片详情：
    篇3：焦半径公式与圆锥曲线的光学性质讲义——2023届高考数学一轮复习技巧点拨系列 （Word版含解析）焦半径公式与圆锥曲线的光学性质讲义——2023届高考数学一轮复习技巧点拨系列 （Word版含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：焦半径公式与圆锥曲线的光学性质（数学技巧点拨系列）——2023 届高考一轮提高讲义焦半径公式与圆锥曲线的光学性质【知识点讲解】1、焦半径公式第一组：坐标式（1）椭圆的焦半径公式PF1 a ex0 ,PF2 a ex0，其中e为离心率， x0为 P点横坐标。（2）双曲线的焦半径公式PF1 | a ex0 |,PF2 | a ex0 |，其中e为离心率， x0为 P点横坐标。（3）抛物线的焦半径公式|AB|＝x1＋x2＋p(其中点 A在 x轴上侧，点 B在 x轴下侧)2、焦半径公式第二组：角度式（1）椭圆的焦半径公式b2已知直线 l过左焦点 F...
图片详情：
   篇4：人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（3）（Word含答案解析）人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（3）（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（3）第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1．如图，直角的斜边长为2，，且点分别在轴，轴正半轴上滑动，点在线段的右上方．设，（），记，，分别考查的所有运算结果，则A．有最小值，有最大值 B．有最大值，有最小值C．有最大值，有最大值 D．有最小值，有最小值2．已知函数在区间上有且仅有4条对称轴，给出下列四个结论：①在区间上有且仅有3个不同的零点；②的最小正周期可能是；③的取值范围是；④在区间上单调递增．其中所有正确结论的序号是（ ）A．①④ B．②③ C．②④ D．②③④3．已知，是以为直径的圆...
图片详情：
   篇5：人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（5）（Word含答案解析）人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（5）（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（5）第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1．已知函数的最小正周期为，若在上的最大值为，则的最小值为（ ）A． B． C． D．2．已知函数，、、，且都有，满足的实数有且只有个，给出下述四个结论：①满足题目条件的实数有且只有个；②满足题目条件的实数有且只有个；③在上单调递增；④的取值范围是．其中所有正确结论的编号是A．①④ B．②③ C．①②③ D．①③④3．在中，的最大值为A． B． C． D．4．如图，直角的斜边长为2，，且点分别在轴，轴正半轴上滑动，点在线段的右上方．设，（），记，，分别考...
图片详情：
     篇6：人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（1）（Word含答案解析）人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（1）（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（1）第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1．已知函数的最小正周期为，若在上的最大值为，则的最小值为（ ）A． B． C． D．2．将方程的所有正数解从小到大组成数列，记，则（ ）A． B． C． D．3．已知向量，函数，且，若的任何一条对称轴与轴交点的横坐标都不属于区间，则的取值范围是（ ）A． B．C． D．4．函数，已知为图象的一个对称中心，直线为图象的一条对称轴，且在上单调递减．记满足条件的所有的值的和为，则的值为（ ）A． B． C． D．5．已知函数在区间上有且仅有4条对...
图片详情：
   篇7：人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（2）（Word含答案解析）人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（2）（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（2）第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1．关于的不等式在区间上恒成立，的最大值为，则实数的取值范围（ ）A． B． C． D．2．在中，的最大值为A． B． C． D．3．若函数的定义域与区间的交集由个开区间组成，则的值为（ ）A． B． C． D．4．已知函数在区间上有且仅有4条对称轴，给出下列四个结论：①在区间上有且仅有3个不同的零点；②的最小正周期可能是；③的取值范围是；④在区间上单调递增．其中所有正确结论的序号是（ ）A．①④ B．②③ C．②④ D．②③④5．已...
图片详情：
     篇8：人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（4）（Word含答案解析）人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（4）（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教A版（2019）高中数学必修第一册三角函数点拨卷（4）第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1．（ ）A． B． C． D．2．已知角α的终边过点，则的值是（ ）A． B． C．0 D．或3．一个半径为2的扇形的面积的数值是4，则这个扇形的中心角的弧度数为（ ）A．1 B． C．2 D．44．已知函数，若，则（ ）A．5 B．3 C．1 D．05．已知，则的值为（ ）.A．4 B．3 C． D．6．函数的图象大致是（ ）A． B．C． D．二、多选题7．已知函数．则下列说法正确的是（ ）A．xR，使...
图片详情：
   篇9：人教版数学一年级上册全册知识总结（复习框架名师点拨）人教版数学一年级上册全册知识总结（复习框架名师点拨）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元总结第二单元总结第三单元总结第四单元总结第五单元总结第六单元总结第七单元总结第八单元总结期末复习1 数 与 代 数
图片详情：
   篇10：八年级上册数学素材- 思维点拨：三角形 人教版部编八年级上册数学素材- 思维点拨：三角形 人教版部编资料可供全国地区适用。
大致详情：思维点拨：三角形如图，三角形ABO的边AO、BO分别是三角形DOC的边CO、DO的延长线，则∠A+∠B=∠C+∠D. 解：在三角形ABO中，∠A+∠B+∠AOB=180°，在三角形COD中，∠C+∠D＋∠DOC=180°，所以∠A+∠B+∠AOB＝∠C+∠D＋∠DOC.又因为∠AOB＝∠DOC，所以∠A+∠B=∠C+∠D. 由此我们得到以下结论：如果两个三角形有一个角是对顶角，那么这两个三角形的另外两个角的和相等. 【例1】如图，已知五角星ABCDE，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数和. 【思考与分析】我们可以连结DE，在由三角形AC...
图片详情：
   篇11：数学六年级上人教版期中测试（含答案）数学六年级上人教版期中测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级数学上册期中测试时间：60分钟 总分：100分一、填空题。 (每空1分，共16分)1.六年(1)班有男生30人，女生25人，男生与女生人数的比是( ),女生与全班人数的比是( )。2.把50g糖放进350g水中，这时糖与糖水的质量比是( )。3.一桶油，用去 ,用去的与剩下的比是( )。4. 的 是( );1.4的是 ( )。5.一袋大米重15kg,吃去 后，还剩( )kg。6. 的倒数是( );( ) 倒数等于它本身。7.80的 是( );( ) 的 是80。8...
图片详情：
  篇12：高中数学常见题型解法点拨与例题精讲-33不等式的证明方法（含答案）高中数学常见题型解法点拨与例题精讲-33不等式的证明方法（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【知识要点】不等式的证明常用的有六种方法（不等式证明六法：比综分放数反）一、比较法包括比差和比商两种方法.比差的一般步骤是：作差→变形（配方、因式分解、通分等）→与零比→下结论；比商的一般步骤是：作商→变形（配方、因式分解、通分等）→与1比→下结论.如果两个数都是正数，一般用比商，其它一般用比差.二、综合法证明不等式时，从命题的已知条件出发，利用公理、定理、法则等，逐步推导出要证明的命题的方法称为综合法，它是由因导果的方法.三、分析法证明不等式时，从待证命题出发，分析使其成立的充分条件，利用已知的一些基本原理，逐步探索，最后将命题成立的条件归结为一个已经证明过的定理、简单事...
图片详情：
   篇13：六年级数学下册教案-6.4 数学思考-人教版 (1)六年级数学下册教案-6.4 数学思考-人教版 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：《数学思考》教案教学目标:1. 经历观察、猜想证明等的过程，在比较中体会推理过程的严谨性。2. 经历根据已知信息，利用性质、定理等证明结论的过程。在交流讨论中学会有理有据的表达，从而发展学生的推理能力。3. 尝试利用已经获取的已知信息推理新的结论，体验方法多样性。教学重难点 重点：学生在教师的引导下感受用已知信息，有理有据推理出结论。教会学生从合情推理到演绎推理。 难点：如何教会学生学会有理有据，有逻辑性，学会用已知推理未知为难。教学准备：课件、练习纸教学过程一、复习引入三角形的内角和,四边形的内角和我们学过哪些三角形 什么是平角 平角多少度 这节课我们就主要用数...
图片详情：
  Tags：六年级,数学,点拨,精选,13篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
