篇1:六年级上册3.5《国家机构有哪些》同步练习(含答案)六年级上册3.5《国家机构有哪些》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:5 国家机构有哪些 同步练习六年级道德与法治上册(部编版)(含答案)一、填空题1.___________是国家机关的统称,不同的国家机关名称不同,___________也不同。2.法徽的图案由___________、齿轮、___________、天平和___________构成。3.人民通过___________产生人大代表,组成人民代表大会,代表人民行使权力。4.根据宪法,全国人民代表大会行使___________、___________、___________、___________。5.___________是国家的审判机关,人民检察院是国家的法律监督机关。6.____... 图片详情: 篇2:部编版道德与法治六年级上册第5课国家机构有哪些 第2课时(教案)部编版道德与法治六年级上册第5课国家机构有哪些 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治六年级上册第5课 国家机构有哪些(教案)核心素养目标1.政治认同:知道国家机构的概念,了解不同国家机关职权不同,明确国家权力机关的产生,了解人民代表大会的组成和任期。2.道德修养:能够初步辨析身边的国家机构,了解全国人大及其常委会、人民政府以及人民法院的职权,理解人民代表大会与“一府两院”的监督关系,进步体 会到各个国家机关间严 密的组织性与协调性。3.法制观念:在实践活动中了解身边的国家机构,提高探究兴趣;分析案例,感受国家机关对我们生活的保障作用。4.责任意识:在交流分享中体会国家机关的职权由人民赋予,初步树立主人翁意识,培养参政议... 图片详情: 篇3:部编版道德与法治六年级上册第5课国家机构有哪些 第1课时(教案)部编版道德与法治六年级上册第5课国家机构有哪些 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治六年级上册第5课 国家机构有哪些(教案)核心素养目标1.政治认同:知道国家机构的概念,了解不同国家机关职权不同,明确国家权力机关的产生,了解人民代表大会的组成和任期。2.道德修养:能够初步辨析身边的国家机构,了解全国人大及其常委会、人民政府以及人民法院的职权,理解人民代表大会与“一府两院”的监督关系,进步体 会到各个国家机关间严 密的组织性与协调性。3.法制观念:在实践活动中了解身边的国家机构,提高探究兴趣;分析案例,感受国家机关对我们生活的保障作用。4.责任意识:在交流分享中体会国家机关的职权由人民赋予,初步树立主人翁意识,培养参政议... 图片详情: 篇4:部编版道德与法治六年级上册第5课国家机构有哪些 第3课时(教案)部编版道德与法治六年级上册第5课国家机构有哪些 第3课时(教案)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治六年级上册第5课 国家机构有哪些(教案)核心素养目标1.政治认同:知道国家机构的概念,了解不同国家机关职权不同,明确国家权力机关的产生,了解人民代表大会的组成和任期。2.道德修养:能够初步辨析身边的国家机构,了解全国人大及其常委会、人民政府以及人民法院的职权,理解人民代表大会与“一府两院”的监督关系,进步体 会到各个国家机关间严 密的组织性与协调性。3.法制观念:在实践活动中了解身边的国家机构,提高探究兴趣;分析案例,感受国家机关对我们生活的保障作用。4.责任意识:在交流分享中体会国家机关的职权由人民赋予,初步树立主人翁意识,培养参政议... 图片详情: 篇5:部编版六年级 上册道德与法治8、国家机构有哪些 教案部编版六年级 上册道德与法治8、国家机构有哪些 教案资料可供全国地区适用。 大致详情:(共12张PPT)-第四单元 我们的国家机构国家机构有哪些8活动一:身边的国家机构黄海洋的困惑我们的学校设有负责教学、德育的部门,每个部门都担负着特定的职责,以保证学校的教育教学活动能够顺利开展。我们的国家有近14亿人口,是如何保障正常运转的呢?思考交流国家机构的概念国家机构是国家机关的统称,包括中央国家机关和地方国家机关。活动园图中的单位为我们提供了哪些服务?哪些单位属于国家机构?到银行取钱去派出所办理身份证到民政局咨询老年优待证办理事宜去医院看望生病的李阿姨路过国家监察委员会 市医院是国家建造的,它属于国家机构吗?说说你所在地区有哪些国家机构。... 图片详情: 篇6:【精品解析】统编版六年级上学期小学道德与法治期末专题复习:《国家机构有哪些》【精品解析】统编版六年级上学期小学道德与法治期末专题复习:《国家机构有哪些》资料可供全国地区适用。 大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧统编版六年级上学期小学道德与法治期末专题复习:《国家机构有哪些》一、单选题1.国家的一切权力属于( )。A.人大代表 B.国家机关工作人员 C.人民2.__________是国家的审判机关,中华人民共和国检察院是国家的法律监督机关。( )A.中华人民共和国法院 B.监察委员会C.人民检察院 D.中央军事委员会3.吴涛的爸爸是一位个体经营者,为了小店的开张去了好多单位办事,这些单位中__________不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。( )A.派出所 B.银行 C.税务局4.张航的妈妈是一名检察官,她制服的左领上佩戴着一枚... 图片详情: 篇7:部编版道德与法治六年级上册3.5国家机构有哪些 同步练习 (无答案)部编版道德与法治六年级上册3.5国家机构有哪些 同步练习 (无答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:第三单元 我们的国家机构练习题5.国家机构有哪些一、快乐填空。1.国家的正常运转需要通过( )实现,我们的生活也离不开国家机构的( )。2.宪法是确定国家机构的( )法律依据,是规定国家机关职权的( )法律依据。3( )是我国( )机关,它的常设机构是全国人民代表大会常务委员会,简称“( )”。4.人民政府是( ),与我们的生活密切相关,它代表着国家在经济、社会等领域行使( )职权,提供( )。5.我国的( )包括人民法院和人民检察院:中华人民共和国法院是国家的( ),中华人民共... 图片详情: 篇8:六年级上册3.5《国家机构有哪些》教案+学案+同步练习(3课时,9份打包)六年级上册3.5《国家机构有哪些》教案+学案+同步练习(3课时,9份打包)资料可供全国地区适用。 大致详情:5 国家机构有哪些国家机关的职权第二课时班级: 课时: 课型:______一、教材分析本课题设置三个话题:“身边的国家机构”“国家机关的职权”“国家机关的产生”。“身边的国家机构”这个话题设置的目的是让学生了解国家机构的组织形态,对此形成初步的知识框架;并在此基础上认识宪法是确定国家机构的最高法律依据,能够对常见单位是否属于我国的国家机关进行判断。“国家机关的职权”这个话题设置的目的是让学生了解各国家机关的主要职能,知道经常打交道的国家机关的日常行为属于行使何种职权。“国家机关的产生”这个话题设置的目的是让学生我国实行民主集中制,人民通过选举产生人大代表,... 图片详情: 篇9:六年级上册3.5《国家机构有哪些》说课课件(共29张PPT)六年级上册3.5《国家机构有哪些》说课课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共29张PPT)《国家机构有哪些》说课稿部编版小学六年级上册《道德与法治》尊敬的各位评委、各位老师,大家好,今天我说课的内容是部编版道德与法治六年级上册第三单元《我们的国家机构》的第一课《国家机构有哪些》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录Contents三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本课为人教部编版《道德与法治》六年级上册第三单元《我们的国家机构》第一部分,本节课我... 图片详情: 篇10:【精品解析】部编版六年级上册道德与法治第三单元第5课国家机构有哪些【精品解析】部编版六年级上册道德与法治第三单元第5课国家机构有哪些资料可供全国地区适用。 大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版六年级上册道德与法治第三单元第5课国家机构有哪些一、选择题1.( )审理刑事案件时,( )作为公诉人提起公诉。A.人民 法官 B.法官 检察官 C.检察官 国务院2.每年两会期间,全国人民代表大会都要听取、审议、表决“一府两院”工作报告,这体现了( )。A.全国人民代表大会是我国最高审判机关B.全国人民代表大会是我国最高检察机关C.全国人民代表大会是我国最高权力机关3.全国人民代表大会的常设机关是( )。A.人大代表B.全国人民代表大会C.全国人民代表大会常务委员会4.( )既是人民法院的标志,也是法官的... 图片详情: 篇11:六年级上册 统编版 道德与法治 5 国家机构有哪些 教案(表格式)六年级上册 统编版 道德与法治 5 国家机构有哪些 教案(表格式)资料可供全国地区适用。 大致详情:国家机构有哪些课时 第1课时 日期教学目标 1、知道国家的正常运转需要通过国家机构来实现,我们的生活也离不开国家机构的保障。 2、知道国家机构是国家机关的统称,国家机构包括中央国家机关和地方国家机关。 3、初步了解不同的国家机关名称不同,职权也不同。宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。 4、知道全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使立法权、决定权、任免权和监督权。 5、知道人民政府是行政机关,与我们的生活密切相关。行政机关包括政府自身及所属工作部门,这些部门行使政府的具体职能,我们经常会与他们打交道。教学重点 了解我们身边的国家机构,知道国家机关的职权职能等知识。教学难点 通过... 图片详情: 篇12:部编版六年级道德与法治上册5.国家机构有哪些 课课练(含答案)部编版六年级道德与法治上册5.国家机构有哪些 课课练(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021-2022学年度第一学期部编版六年级道德与法治上册课课练5.国家机构有哪些学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________21教育网一、基础知识我会填。1.“一府一委两院”,其中“一府”是指_________,“一委”是指_________,“两院”是_________、人民检察院。21cnjy.com2.全国人民代表大会是由省、自(??)治区、直辖市、_________和_________选出的代表组成,_________都应当... 图片详情: 篇13:【新课标】六年级上册道德与法治第5课《国家机构有哪些》PPT教学课件(第三课时)+素材【新课标】六年级上册道德与法治第5课《国家机构有哪些》PPT教学课件(第三课时)+素材资料可供全国地区适用。 大致详情:(共42张PPT)核心素养目标政治认同:知道人民是如何行使权利的;知道哪些国家领导人由全国人民代表大会产生。理解国家的一切权力属于人民。。道德修养:培养学生树立人民是国家主人的意识,深刻理解一切国家机关都要受人民监督,为人民服务。法治观念: 懂得人民代表大会与“一府一委两院”关系。健全人格:让学生了解人民代表大会制度,知道中央和地方各级国家机关及其主要工作人员的任职情况。责任意识:让学生我知道国实行民主集中制,人民通过选举产生人大代表,组成人民代表大会,代表人民行使国家权力,对人民负责,受人民监督。教学重点难点:重点:知道中央国家机关和地方国家机关在产生与行使职权时的区别。难... 图片详情: 篇14:部编版六年级 上册道德与法治 8、国家机构有哪些(第三课时)教案部编版六年级 上册道德与法治 8、国家机构有哪些(第三课时)教案资料可供全国地区适用。 大致详情:8.国家机构有哪些第三课时【教学目标】1.初步了解国家权力机关的产生过程;理解国家的一切权力属于人民;初步了解“一府一委两院”的产生;知道一切国家机关及其工作人员要依法行使职权,接受人民监督,为人民服务。2.通过自主学习、合作学习、探究学习等学习方式,以小组式学习、交往式学习等形式引导学生学习探究,掌握所学知识。3.通过学习,培养学生树立基本的法治观念,以乐观的生活态度、求实的科学态度等来面对生活;通过学习,学生初步形成法治意识,养成基本公民观【教学重难点】1.了解人民代表大会代表人民行使国家权力。2.初步了解全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的职权。3.初步了解“一府一... 图片详情: Tags:六年级,数学,教学方法,哪些,精选 |
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