人教版数学六年级下册《圆锥的体积计算公式》-教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:圆锥的体积教学目标:1.知识技能目标:①探索并初步掌握圆锥体积的计算方法和推导过程;②能应用公式计算圆锥的体积并解决一些实际问题。2.思维能力目标:①在活动过程中体会“转化”的价值,培养数学转化思想,提高实践操作、观察比较、抽象概括的能力,发展空间观念。3.情感态度目标:①在经历探索圆锥体积计算公式的推导过程中获得成功的体验,体验数学与生活的联系。教学重点、难点:重点:掌握圆锥体积的计算公式,能运用公式解决一些简单的实际问题难点:理解圆锥的体积计算公式的推导过程。教学过程:(一)体验生活、发现问题。1.创设情景,获得信息,引发猜想,发现问题。炎热的夏天,兰兰和红红...
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