篇1：苏教版五年级数学下册一 利用加减乘除各部分间的关系解方程教学设计苏教版五年级数学下册一 利用加减乘除各部分间的关系解方程教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《利用加减乘除各部分间的关系解方程》教学设计教材内容：苏教版（五年级下册第一单元《简易方程》。教学目标：1、使学生在理解四则运算各部分间的关系及相互联系的基础上，学会运用各部分间的关系求未知数的值。2、使学生学会运用转化的思维来思考解方程的过程。3、使学生养成检验的习惯。教学重点：使学生学会运用四则运算各部分间的关系来解方程。教学难点：如何运用四则运算各部分间的关系来解方程。教学过程：一、谈话导入前面我们学习了利用等式的性质来解方程。今天我们学习利用加减乘除各部分间的关系来解方程。板书课题。二、熟读各部分间的关系加法：加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数...
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 篇2：人教版小学六年级上册数学解方程计算天天练(无答案）人教版小学六年级上册数学解方程计算天天练(无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：计算天天练第一天姓名1.解方程8－=＋＝-χ=×45χ÷=χ÷=12χ=χ÷=÷χ-0.25=χ+χχ=42计算天天练第二天姓名1.解方程（＋3.2）＝－＝1+=5-=147-=2-=5-==×÷=15（1－）÷＝10计算天天练第三天姓名1.解方程1－2=1（1－）=3.6-2.6×5=8χ＋χ＝1215χ－3×＝χ÷＝12χ－χ=2χ+=+=计算天天练第四天姓名1.解方程15÷χ=3χ=χ÷=χ＋χ=4χ－6×=2÷χ=χ=χ=××=5χ=χ=χ－21×=4计...
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  篇3：北师大版四年级数学下册五 认识方程《解方程（一）》教学设计（表格式）北师大版四年级数学下册五 认识方程《解方程（一）》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：解方程（一）主 备 复备 审核 实施时间 第 周 星期章节名称 北师大版小学四年级下册数学第68—69页。教学内容： 《解方程（一）》——解形如x＋5＝12的方程 计划学时 1课时教学目标： 1.通过观察天平称重的具体情境，类比等式变形的过程，探索并抽象出等式的性质（一）：等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立；2.会用等式的性质（一）解形如x＋5＝12的简单方程。教学重点： 探索等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立的性质。教学难点： 理解等式性质（一），运用等式性质解形如x＋5＝12的简单方程。教学环节 教师引导预设 学生学习预设 执教教师 重...
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 篇4：人教版小学数学六年级下册总复习《数与代数》专项训练 《解方程或比例》（含答案）人教版小学数学六年级下册总复习《数与代数》专项训练 《解方程或比例》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学六年级下册总复习《数与代数》专项训练——《解方程或比例》班级：_________ 姓名：__________1．解方程。∶＝21∶ ＋＝ 17－120%＝52．解方程。y－62.5%y＝24 y＋＝ 7.2∶1.8＝y∶0.33．解方程。（1）12∶x＝18∶ （2）0.85x－50%x＝ （3）＝4．解方程。（1）x÷2.5＝0.4 （2）12x＋23x＝210 （3...
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  篇5：北师大版小学数学六年级下册总复习《数与代数》专项训练 《解方程》（含答案）北师大版小学数学六年级下册总复习《数与代数》专项训练 《解方程》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版小学数学六年级下册总复习《数与代数》专项训练—《解方程》班级：_________ 姓名：__________1．解方程。 2．解方程。（1）9＋1.5＝6 （2）3∶＝∶12 （3）＋＝0.553．解方程。x－25%x＝30 x÷（1－40%）＝3.6 3x＋90%×4＝9.64．解方程或比例。9×2＋6x＝21 x－25%x＝...
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  篇6：第五单元_第08课时_解方程（二）（教学课件）五年级数学上册人教版 （共30张PPT）第五单元_第08课时_解方程（二）（教学课件）五年级数学上册人教版 （共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第08课时 解方程（二）小学数学·五年级（上）·RJ目录01情境导入—引“探究”知识链接—构“联系”02新知探究—习“方法”0305作业布置---拓“延伸”达标练习---活“应用”041.能灵活运动等式的性质解方程，进一步的规范解方程的步骤。2.学会解形如ax=b，a÷x=b和a-x=b的简单方程并进行检验。3.积极参与数学活动，获得运用已有知识解决问题的成功经验，激发解方程的兴趣。能灵活运动等式的性质解方程，进一步的规范解方程的步骤。学会解形如ax=b，a÷x=b和a-x=b的简单方程并进行检验。根据解方程指导解方程的过程实际上是依据...
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  篇7：第五单元_第09课时_解方程（三）（教学课件）五年级数学上册人教版 （共30张PPT）第五单元_第09课时_解方程（三）（教学课件）五年级数学上册人教版 （共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第08课时 解方程（三）小学数学·五年级（上）·RJ目录01情境导入—引“探究”知识链接—构“联系”02新知探究—习“方法”0305作业布置---拓“延伸”达标练习---活“应用”041.能灵活运动等式的性质解方程，进一步熟悉解方程的策略和书写格式。2.学会解形如ax±b＝c和a（x±b）＝c类型的方程，提升解方程的能力。3.在解方程过程中通过由具体到一般的抽象概括过程，培养代数思想和符号意识。能灵活运动等式的性质解方程，进一步熟悉解方程的策略和书写格式。学会解形如 ax±b＝c和a（x±b）＝c 类型的方程，提升解方程的能力。通过解方程...
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   篇8：2022-2023学年人教版小学六年级数学解比例及解方程练习题（无答案）2022-2023学年人教版小学六年级数学解比例及解方程练习题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年人教版六年级解方程及解比例练习题解比例:x:10=: 0.4:x=1.2:2 =:=:x 0.8:4=x:8 :x=3:121.25:0.25=x:1.6 = =x: =6: = 45:x=18:262.8:4.2=x:9.6 :x=: 2.8:4.2=x:9.6x:24= :...
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    篇9：人教版六年级上册数学第三单元解方程同步练习（无答案）人教版六年级上册数学第三单元解方程同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版六年级上册数学第三单元解方程应用题1.林场今年种桦树和柏树一共720棵。种的桦树的棵数是柏树的。林场今年种了桦树和柏树各多少棵？2.建行菜市场一天一共卖出猪肉和牛肉2400千克，卖出的牛肉是猪肉的。建行菜市场一天卖出猪肉和牛肉各多少千克？3. 某电视机厂去年全年生产电视机108万台，其中上半年产量是下半年的。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台？4.一套运动服共480元。裤子价钱是上衣的，上衣和裤子的价钱分别是多少？5. 植树节，同学们栽的松树的棵树是杨树的 ，栽的松树和杨树共63棵，松树和杨树各栽了多少棵？6.中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的...
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 篇10：人教版小学数学六年级下册第四单元专项训练—《解方程或比例》（含答案）人教版小学数学六年级下册第四单元专项训练—《解方程或比例》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学六年级下册第四单元专项训练——《解方程或比例》班级：_________ 姓名：__________1．解方程或解比例。 ∶＝8∶15 ＝2．解比例。35∶＝7∶2 1.25∶0.25＝∶1.6＝ ∶3＝∶123．求未知数。＝ 3－16×3＝102 ∶＝∶4．解方程或解比例。 4∶3＝36∶5．解比例。45∶12...
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  篇11：1.3等式的性质和解方程 （教学课件） 五年级数学下册同步精品系列（苏教版）(共27张PPT)1.3等式的性质和解方程 （教学课件） 五年级数学下册同步精品系列（苏教版）(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)小学数学·五年级（下）·SJ第3课时 等式的性质和解方程（2）1．进一步理解并掌握等式的性质，即在等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，结果仍然是等式。2．掌握利用相应的性质解一步计算的方程。进一步理解并掌握等式的性质，即在等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，结果仍然是等式。掌握利用相应的性质解一步计算的方程。建立等式的概念,掌握等式的性质并利用等式的性质解方程，解决简单的实际问题核心素养重 点难 点复习导入避暑小常识复习导入说一说，我们上节课学习等式的性质是什么？等式两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式。这是...
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    篇12：2021年人教版小学数学六年级上册期末专项03—《解方程》（含答案）2021年人教版小学数学六年级上册期末专项03—《解方程》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年人教版小学数学六年级上册期末专项专项03—《解方程》1．解方程。25% 60%2．解方程。3．解方程。4．解方程。5．解方程。20%x＋17.8＝41.6 x－x＝12 37.5%－x＝6．解方程。＋＝ －40%＝ （－4.5）＝77．解方程。（1） （2） （3）8．解方程。70%＋5＝8.7 2＋＝429．解方程。（请将解方程的过程写在答题卡指定位置）10．解方程。÷＝...
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  篇13：北师大版小学数学六年级下册期中复习专项训练 《解方程或比例》（含答案）北师大版小学数学六年级下册期中复习专项训练 《解方程或比例》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版小学数学六年级下册期中专项训练——《解方程或比例》班级：_________ 姓名：__________1．解比例。 0.8∶x＝4∶8.5 15∶0.5＝x∶2．解方程。 3．解比例。 4．解方程。x＋x＝26 8∶21＝0.4∶x ∶x x∶45＝24∶365．解方程...
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   篇14：2021年人教版小学数学六年级上册期中复习专项—《解方程》(含答案)2021年人教版小学数学六年级上册期中复习专项—《解方程》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年人教版小学数学六年级上册期中复习专项—《解方程》1．解方程。2．解方程。3．解方程。（1） （2） （3）4．解方程。5．解下列方程。6．解方程。7．解下列方程。8．解方程。9．解方程。10．求未知数。11．解下列方程。（1） （2） （3）12．解方程。x×＝÷ ÷x＝ x＋x＝ 6﹣6x＝13．解方程。14．解方程。x－x＝22 －3x＝ 1÷x＝115．解方程。16．解方程。x－＝ x－x＝ 2x＝17．...
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 篇15：1.2等式的性质和解方程（1）（教学课件）(共29张PPT)-五年级数学下册同步精品系列（苏教版）1.2等式的性质和解方程（1）（教学课件）(共29张PPT)-五年级数学下册同步精品系列（苏教版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)小学数学·五年级（下）·SJ第2课时 等式的性质和解方程（1）2. 帮助学生理解等式的性质,并熟练应用等式的性质解方程,为学习列方程解应用题做好准备。1. 理解等式的概念,掌握等式的性质,并能用语言叙述。会用等式的性质变形等式,并能对变形说明理由。3.通过学习等式的性质,体会由旧等式变为新等式的解题思想,并会利用等式的性质解方程。建立等式的概念,掌握等式的性质并利用等式的性质解方程利用等式的性质变形等式,提高解方程的正确率。建立等式的概念,掌握等式的性质并利用等式的性质解方程核心素养重 点难 点复习导入避暑小常识复习导入说一说，...
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    篇16：人教版七年级数学上册3.1.2等式的性质《用等式的性质解方程》 教学设计人教版七年级数学上册3.1.2等式的性质《用等式的性质解方程》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：用等式的性质解方程教学内容用等式的性质解方程教学目标知识与技能：熟练应用等式的性质解方程；学会观察、分析，使逻辑思维能力得到提高。过程与方法：通过自主预习、合作探究、小组交流方式让学生经历用等式的性质解方程的探究过程，并体验用等式的性质解方程的新颖与知识的应用过程。情感态度与价值观：培养学生实事求是的学习态度,渗透与他人交流、合作的意识,并能学会用联系的观点看待问题。教学重难点重点：理解和应用等式的性质。难点：运用等式的性质解一元一次方程教学过程创设情境，独立自学回顾所学知识并阅读课本第82页的内容，完成以下问题：方程的概念等式的性质1 等式两边加(或减)_____...
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 篇17：五年级上册【数学(人教版)】解方程（第2课时）-1教学设计（表格式）五年级上册【数学(人教版)】解方程（第2课时）-1教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课程基本信息课题解方程（第2课时）教科书书名：义务教育教科书数学五年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2014年3月第1版学习目标学习目标：1.掌握ax=b的方程的解法，能把a-x=b转化为x+b=a，并探究方程的解法。2.在观察、交流、分析、对比、归纳中，体会转化、建模的数学思想，发展运算能力。3.在解决实际问题中体会数学的价值，养成乐于反思的学习习惯。学习重点：掌握ax=b和a-x=b的方程的解法。学习难点：掌握a-x=b转化为x+b=a，并探究方程的解法。教学过程时间教学环节主要师生活动2分钟一、复习引入，提出新问题（一）回顾旧知...
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   Tags：六年级,数学,方程,教学,精选
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