篇1：（寒假自学课）圆锥与圆锥图形计算 小学数学六年级下册苏教版（含答案）（寒假自学课）圆锥与圆锥图形计算 小学数学六年级下册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台（寒假自学课）圆锥与圆锥图形计算（同步练习）一、图形计算1．求下面圆柱的表面积．2．求体积．（单位：m）3．求如图体积（厘米）4．（云阳县）图形计算．将如图的三角形绕AB边旋转一圈，求所得立体图形的体积．5．求圆柱的体积和表面积。（单位：厘米）6．计算表面积。（单位：厘米）7．计算下面各图形的体积．（单位：cm）（1）（2）8．根据条件求圆柱的表面积和体积。（单位：厘米）9．根据条件求圆锥的体积。（单位：厘米）10．求下图中立体图形的表面积和体积．11．求下列各图形的表面积。（单位：cm）（1）（2）12．求下面立体图形的表面积...
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    篇2：西师大版六年级下册数学《圆柱》练习题（含答案）西师大版六年级下册数学《圆柱》练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：西师大版六年级下册数学《圆柱》练习题（含答案）一、单选题1．下面四幅图中，不是圆柱侧面展开图的是（ ）。A． B． C． D．2．把一根底面半径是4分米，长是2米的圆柱形钢材截成两根小圆柱形钢材，这两根小圆柱形钢材的表面积之和与原来圆柱形钢材的表面积相比（ ）。A．大小不变 B．增加了50.24平方分米C．增加了100.48平方分米 D．增加了1004.8平方分米3．把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形，切开后拼成一个近似的长方体，表面积比原来增加40平方厘米，圆柱的底面半径是4厘米，那么圆柱的高是（ ）厘米。A．4 B．5...
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  篇3：小学六年级数学（上）西师大版《圆 的认识》练习题（含答案）小学六年级数学（上）西师大版《圆 的认识》练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学六年级数学（上）《圆的认识》练习题
基础训练
1、将图中表示圆半径和直径的线段用字母标出来
42227590170
2、按要求画圆。
（1）画一个圆。标出圆心、半径 、直径
（2）画一个半径为2cm的圆和一个直径是5cm的圆
巩固训练
3、判断。
（1）两端都在圆上的线段，就是直线 （ ）
（2）在同一个圆中，直径等于半径的2倍。 （ ）
（3）圆的对称轴只有一条。 （ ）
4、填空。
（1）画圆时（ ）决定圆的位置，（ ）决定 圆的大小，圆规两脚间的距离是
5cm，这个圆的半径是（ ）cm。
（2）圆内最长的线段是（ ）
（3）用一张长15cm...
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 篇4：圆柱和圆锥的认识经典题型-小学数学六年级下册苏教版（含答案）圆柱和圆锥的认识经典题型-小学数学六年级下册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台圆柱和圆锥的认识经典题型-小学数学六年级下册苏教版一、单选题1．在下图中，以虚线为轴旋转，可以得到圆柱形体的是（ ）。A． B． C． D．2．下面立体图形的截面形状不可能是长方形的是（ ）。A．长方体 B．正方体 C．圆柱 D．圆锥3．圆柱的体积公式推导过程，将圆柱切拼成一个近似的长方体后，（ ）。A．表面积不变，体积不变 B．表面积变大，体积不变C．表面积变大，体积变大 D．表面积变小，体积变小4．一个圆柱体的侧面展开图是个正方形，这个圆柱底面半径与高的比是（ ）。A．1：π B．1：2π C．1：4π D．2：π5．一个长方形长...
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  篇5：小学数学人教版六年级上圆的面积视频素材小学数学人教版六年级上圆的面积视频素材资料可供全国地区适用。
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篇6：圆期末真题汇编 小学数学六年级上册人教版（含答案）圆期末真题汇编 小学数学六年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台圆期末真题汇编（单元测试）-小学数学六年级上册人教版一．选择题（共8小题）1．（2022秋 博罗县期中）一个半圆，它的半径是r，这个半圆的周长是多少？（ ）A．2πr B．πr+r C．πr+2r2．（2022 安顺）从一张长5dm，宽4dm的长方形纸上剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（ ）dm。A．20 B．15.7 C．12.56 D．6.283．（2021秋 临潼区期末）一个圆的半径扩大2倍，它的周长（ ）A．扩大2倍 B．缩小 C．扩大π倍 D．扩大4倍4．（2021秋 潼南区期末）图中，圆的面积与平行四边形的面积相等，平行四边形的底...
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     篇7：小学六年级数学（下）《圆柱体的体积》练习题（含答案）小学六年级数学（下）《圆柱体的体积》练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学六年级数学（下）《圆柱体的体积》练习题1、计算并填表。底面半径高侧面积体积7cm8cm3cm10cm2、判断。（1）计算圆柱形油桶用铁皮多少是求油桶的表面积。（）（2）计算水桶装水多少升是求水桶的容积。（）（3）圆柱体底面半径扩大3倍，高不变，它的体积扩大3倍（）（4）圆柱的底面周长和高相等时，圆柱侧面展开是一个正方形。（）（5）一个圆柱的底面直径扩大2倍，高也扩大2倍，它的表面积扩大4倍，体积扩大8倍。（）3、一个圆柱形水桶，底面直径3分米，深6分米，它最多能装多少升水？4、一个圆柱形粮囤，从里面量，底面直径是4米，高3.5米，按每立...
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  篇8：小学数学人教版六年级上圆的周长视频素材小学数学人教版六年级上圆的周长视频素材资料可供全国地区适用。
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篇9：小学数学北师大版六年级上圆专题训练（无答案）小学数学北师大版六年级上圆专题训练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学六年级上——圆专题训练姓名：_________________一、填一填。圆中心的一点叫做（ ），用字母（ ）表示，它到圆上任意一点的距离都（ ）。圆的位置由（ ）决定，圆的大小由（ ）决定。在同一圆内，所有半径都（ ），直径的长度等于（ ）的长度的2倍。画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（ ）。圆是（ ）图形，经过（ ）的直线都是圆的对称轴。长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴，半圆有（ ）条对称轴。若一个圆的半径扩大3倍，则直径扩大（ ）倍，周长扩大（...
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 篇10：小学数学北师大版六年级下圆柱圆锥图形专项练习（无答案）小学数学北师大版六年级下圆柱圆锥图形专项练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：圆柱圆锥图形专项练习1．下图的表面积和体积各是多少？2米5米2．下图的体积是多少立方分米？62下面物体的体积是多少立方厘米？内圆直径 = 6厘米外圆直径 = 10厘米204、下图的表面积是多少？4分米6分米5、下图的体积是多少立方厘米？936.求下图中圆柱的表面积。7.你会求下面图形的体积吗？8.求下面图形的体积。(单位：cm)9.这个水杯在桌面上占的面积是多少平方厘米？10、求下面图形的体积。1.2.
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 篇11：圆柱、圆锥应用题（专项突破）-小学数学六年级下册人教版（含解析）圆柱、圆锥应用题（专项突破）-小学数学六年级下册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：圆柱、圆锥应用题（专项突破）-小学数学六年级下册人教版一．应用题（共24小题）1．一个圆柱形水桶，底面半径是10厘米，高是20厘米。（1）给这个水桶加个盖，水桶盖的面积至少是多少平方厘米？（2）给这个水桶（不包括盖）外面刷上油漆，刷油漆的面积是多少平方厘米？（3）这个水桶能装多少升水？（水桶的厚度忽略不计）2．一个无盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径是50cm，高是底面直径的1.2倍．（1）做一个这样的水桶大约要用多少铁皮？（2）这个圆柱形水桶的占地面积约是多少平方分米？3．一个圆柱形无盖的水桶，底面的直径是0.6米，高是40厘米，做这样一个水桶，需要多少平方米的铁皮？（得数保留整...
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   篇12：第二单元圆锥与圆锥解决问题 小学数学六年级下册苏教版（含答案）第二单元圆锥与圆锥解决问题 小学数学六年级下册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元圆锥和圆锥解决问题-小学数学六年级下册苏教版1．一台压路机的前轮是一个圆柱形铁轮，轮宽1.5米，直径1米．（1）前轮每分钟转动4周，每分钟压路的面积是多少平方米？（2）每立方米铁约重8吨，这个前轮一共重多少吨？2．圆柱体容器A和B的深度相等，底面半径分别为3厘米和4厘米，把A容器装满水倒入B容器里，水深比容器的低1.2 厘米．B容器的深度是多少厘米？3．如图，长方形纸片ABCD中，AB=3厘米，BC=4厘米，如果以BC为底边，把纸片卷成一个圆柱，其体积为V1；如果以AB为底边，把纸片卷成一个圆柱，其体积为V2，求V1：V2．4．把一个底面半径为...
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     篇13：圆柱、圆锥应用题（专项突破）-小学数学六年级下册苏教版（含解析）圆柱、圆锥应用题（专项突破）-小学数学六年级下册苏教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：圆柱、圆锥应用题（专项突破）-小学数学六年级下册苏教版一．应用题（共24小题）1．修建一个圆柱形的沼气池．底面直径6米，深2米．在沼气池的四周墙壁与底面抹上水泥．（1）抹水泥的面积是多少平方米？（2）这个沼气池的最大容量是多少立方米？2．一个圆柱形水池，从里面量得底面直径是8米，深3.5米。（π取3.14）（1）在这个水池的底面和四周抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？（2）这个水池最多能蓄水多少吨？（1立方米水重1吨）3．一个圆柱形油桶，内底面直径8分米，高比底面直径的长度多．这个油桶的容积是多少升？如果1升柴油重0.85千克，这个油桶最多可装柴油多少千克？（得数保留整千...
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    篇14：青岛版小学数学六年级上册 圆的认识教材分析青岛版小学数学六年级上册 圆的认识教材分析资料可供青岛市地区适用。
大致详情：《圆的认识》教材分析教材分析：《圆的认识》是青岛版六年级上册第五单元信息窗1的内容。也是小学阶段“空间与图形”部分重要内容之一，它是在学生学习了长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的，同时这部分内容为学生进一步学习圆的周长、圆的面积，圆柱、圆锥打下基础，基于此，确定本节课的教学目标和重难点如下：教学目标：1．结合生活实际，通过观察、操作等活动认识圆，理解圆心、半径、直径的意义，掌握圆的特征，理解同一个圆里（或等圆）半径与直径的关系，会用圆规画圆。2．通过观察、操作、想象等活动，培养学生自主探究的意识、观察能力、动手操作能力、抽象概括能力和合作交流能力，增强空间观念，发展数学思考。3...
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 篇15：小学六年级数学（上）西师大版《圆的面积》练习题（含答案）小学六年级数学（上）西师大版《圆的面积》练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学六年级数学（上）《圆的面积》练习题
基础训练
1、求下面各圆的面积（单位：cm）
4711703175
巩固训练
2、填空。
（1）圆形面的直径是1.2m，这个桌面的面积是（ ）
（2）圆形花坛的半径是4.5m，这个花坛的占地面积是（ ）。
（3）一个圆的半径扩大到原来的3倍，这个圆的直径扩大到原来的（ ）倍，周长扩
大到原来的（ ）倍，面积扩大原来的（ ）倍。
3、判断。
（1）半径是2cm的圆，周长与面积相等。 （ ）
（2）一个圆的半径扩大到原来的2倍，它的面积也扩大到原来的2倍， （ ）
（3）圆的面积是半径的平方的3 倍多一些。 （ ）
4...
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