篇1:六年级上册数学专项练习-分数乘法简便运算 人教版(无答案)六年级上册数学专项练习-分数乘法简便运算 人教版(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级上册第一讲 分数乘法简便运算专题简析:计算过程中,我们先整体地分析算式的特点,然后进行一定的转化,创造条件运用乘法分配律来简算,这种思考方法在四则运算中用处很大。第一种:乘法分配律的应用例题:1) 2)练习:( +)×32 42×(-)(+-)×12第二种:乘法分配律的逆运算例题:1) 2) 3)练习:× +× ×-× ×+×第三种:数字化加式或减式例题:1)...
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![]() 篇2:小学数学人教版六年级上分数乘法的简便运算视频素材小学数学人教版六年级上分数乘法的简便运算视频素材资料可供全国地区适用。
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篇3:北京版六年级数学下册四《简便运算》复习课教学设计北京版六年级数学下册四《简便运算》复习课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:(北京版六下)《简便运算》复习课教学设计一、教材分析:简便计算的复习在六年级下册的教材里所占篇幅有限,仅仅通过运算定律的复习和书本中的题目进行复习,很显然远远满足不了简便计算总复习的需要。虽然学生已经学过简便计算,但由于时间和学生容易忘记的原因,在六年级进行计算总复习时,有必要对简便计算进行全面系统的复习。另外,简便计算在四则混合运算中占有相当重要的位置。新课标提倡培养学生的简便计算的意识,考试评价的计算部分也遵循这样的要求。二、学情分析:学生在四年级已经认识了运算定律和性质,五、六年级又继续在四年级整数简便计算的基础上进行了小数、分数和百分数的简便计算。本堂课的学习是以巩固复习为主,...
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![]() ![]() 篇4:人教版数学六年级上册期末专项练习——简便运算(含答案)人教版数学六年级上册期末专项练习——简便运算(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版数学六年级上册期末专项练习——简便运算满分:100分 考试时间:80 分钟一、基础训练题(共15题)2.73×99 0.25×4.78×4 7.8×101-7.810× ×4× 1-÷- ×- ÷ ()×24 +÷(+)÷ 52× 0.6×50%×4.9+×5.1 ÷×80% ×÷+二、巩固训练题(共15题)÷7+× ×+...
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![]() ![]() ![]() 篇5:人教版 六年级数学下册 6.1.2.2数的简便运算 学案人教版 六年级数学下册 6.1.2.2数的简便运算 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:6.1.2.2 数的简便运算导学案复习目标1、进一步理解并掌握四则运算的方法及它们之间的关系,掌握四则混合运算的方法及它们之间的关系。2、能正确进行整数、小数和分数的四则混合运算,能运用运算定律进行简便运算。3、通过对“数的简便运算”的复习整理,进一步丰富数学知识发展数感,提高运算能力。重点:能正确进行整数、小数和分数的四则混合运算,能运用运算定律进行简便运算。难点:能正确进行整数、小数和分数的四则混合运算,能运用运算定律进行简便运算。一、知识梳理二、你问我答关于加、减、乘、除四种运算,你还能想到哪些知识?利用运算定律和运算性质我们可以使计算可以变得简便。加法交换律...
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![]() 篇6:人教版 六年级上册数学 分数的简便运算专题训练 (无答案)人教版 六年级上册数学 分数的简便运算专题训练 (无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版六年级上册数学分数乘法的简便运算训练练习一×5×18 (+)×42×× -× 36×(+)练习二()×7×8 ×51×14×2005×87× ×4×练习三()×15 ××28× 44-72××340×8 ×13练习四××7×8×25×...
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![]() ![]() ![]() 篇7:六年级下册数学教案-6.2 运算定律和简便运算 整理与复习冀教版六年级下册数学教案-6.2 运算定律和简便运算 整理与复习冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:“运算定律和简便运算” 整理与复习教学目标:1、理解和掌握相关运算定律与性质,能正确联系与区别。2、能根据算式的特点,比较熟练的运用运算定律和性质使计算简便。3、进一步提高分析、判断与计算能力。教学重点:运用运算定律和性质简便计算。教学难点:根据算式的特点灵活计算。教学准备:课件,作业纸。教学过程:一、提出问题,激发兴趣:1、25×137×( ),想要快速计算,括号里最好填几?这样做的依据是什么?(乘法分配律)2、三分钟内完成下面六道题:4/7 + 7/9 + 2/9 12.7 – 3.6 – 2.45.9×99 + 5.9...
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![]() 篇8:小学数学人教版六年级上册1.4分数乘法简便运算同步练习(含答案)小学数学人教版六年级上册1.4分数乘法简便运算同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学数学人教版六年级上册1.4分数乘法简便运算同步练习一、单选题1.下面各式中,与 ×10的值不相等的是( )。A.( + )×5 B. ×5+3C. ×9+ D. ×9+12.两根1米的绳子,第一根截去它的 ,第二根截去 米,两根绳子余下部分相比较( )。A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.不能确定3.一堆煤有 t,第一天运走 t,第二天运走总数的 ,两次共运走多少吨?正确的算式是( )。A. + B. ×( + )C.( + )× D. + ×4.两列火车同时从两站相对开出,甲车每时行106km,乙车每时行94km,经过...
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![]() ![]() 篇9:北师大版小学数学六年级上册期中《计算题》专项复习训练——混合简便运算(含答案)北师大版小学数学六年级上册期中《计算题》专项复习训练——混合简便运算(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期中专项复习训练——混合简便运算1.脱式计算,能简算的要简算。 2.怎样简便就怎样算。 3.计算下面各题,能简算的要简算。÷7 ×+÷ 1.25×32%×2.510.1×8.7 ×15×17 28×+13×75%-0.754.计算下面各题,能简算的要简算。×÷ ×9...
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![]() ![]() 篇10:六年级上册数学教案-分数混合运算-简便运算 西师大版六年级上册数学教案-分数混合运算-简便运算 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:分数混合运算——简便方法高穴小学邱才萍教学目标:1.知识与技能:知道分数混合运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序是相同的,能正确按混合运算顺序计算分数四则混合运算。2.过程能力与方法:使学生在理解分数四则混合运算的运算顺序以及应用运算律进行分数简便计算的过程中,进一步培养观察、比较、分析和抽象概括的能力。3.情感态度与价值观:使学生在学习分数四则混合运算的过程中,进一步积累数学学习的经验,体会数学学习的严谨性和数学结论的确定性。重点难点:教学重点:分数四则混合运算的运算顺序、简便运算。教学难点:能正确的进行分数四则混合运算。教学过程:(一)新课导入 复习铺垫1、计...
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![]() ![]() 篇11:北师大版小学数学六年级上册期末复习专项训练题02——混合简便运算(含答案)北师大版小学数学六年级上册期末复习专项训练题02——混合简便运算(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末复习专项训练02——混合简便运算班级:_________ 姓名:__________1.脱式计算。(能简算的要简算) 12 3636÷( ÷) [3-()] 2.脱式计算,能简算要简算。75.57-(5.57-3.8) 88×0.125 3.脱式计算。 4.脱式计算。(能简算的要简算)...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:六年级,数学,简便,运算,公式
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