篇1：【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第2章《整式的加减》专题训练4 规律探究（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第2章《整式的加减》专题训练4 规律探究（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：12.解：周-：54+(+4)=58（元）：周二：58+(+4.5)参芳答案2+3+9+4=18(km),所以共耗油量为18×8=0.45(L).(2)因为-号=号-器，-各=吾=器，器<器，所62.5(元)：周三：62.5十(-1)=61.5（元）：周四：61.5十(-2.5)答：摩托车耗油0.45L.以-专>-吾.(3)-(-7)=7，-3=3.因为7>3，所以59(元)：周五：59十（一5）=54（元）.答：本周内最高价是星期二1.2.3相反数-(-7)>|-31.的每股62.5元，最低价是星期五的每股54元.13.解：(1)士课前预习：1.符号02.一一：3.负数正...
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   篇2：【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第2章《整式的加减》专题训练3 整式的求值（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第2章《整式的加减》专题训练3 整式的求值（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：12.解：周-：54+(+4)=58（元）：周二：58+(+4.5)参芳答案2+3+9+4=18(km),所以共耗油量为18×8=0.45(L).(2)因为-号=号-器，-各=吾=器，器<器，所62.5(元)：周三：62.5十(-1)=61.5（元）：周四：61.5十(-2.5)答：摩托车耗油0.45L.以-专>-吾.(3)-(-7)=7，-3=3.因为7>3，所以59(元)：周五：59十（一5）=54（元）.答：本周内最高价是星期二1.2.3相反数-(-7)>|-31.的每股62.5元，最低价是星期五的每股54元.13.解：(1)士课前预习：1.符号02.一一：3.负数正...
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篇3：【同步培优-专题训练】人教版化学九上 专题训练（一）基础实验（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版化学九上 专题训练（一）基础实验（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课后作业：1.C2.D3.B4.C5.(1)氧气（或空气中气第二单元我们周围的空气(3)镁十氧气点整氧化镁9.(1)氧气支持燃烧（助燃性）参芳答案体)(2)密封保存（盖上保鲜膜等）6.(1)A无明显变化课题1空气(2)氧气的密度比空气的密度略大低(2)B变浑浊高(3)多7.【提出假设】(3)二氧第1课时空气是由什么组成的课题3制取氧气化碳【实验方案】①(2)②澄清石灰水较浑浊③C集绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课前预习：1.拉瓦锡氮气氧气1/52.红磷气瓶中溶液由黄色变成浅绿色(1)消耗完课前预习山，（)三氧化水十氧气（2)如终酸钾十二氧课前预习：1.分子原子性质...
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  篇4：【同步培优-专题训练】人教版化学九上 专题训练（六）化学计算（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版化学九上 专题训练（六）化学计算（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课后作业：1.C2.D3.B4.C5.(1)氧气（或空气中气第二单元我们周围的空气(3)镁十氧气点整氧化镁9.(1)氧气支持燃烧（助燃性）参芳答案体)(2)密封保存（盖上保鲜膜等）6.(1)A无明显变化课题1空气(2)氧气的密度比空气的密度略大低(2)B变浑浊高(3)多7.【提出假设】(3)二氧第1课时空气是由什么组成的课题3制取氧气化碳【实验方案】①(2)②澄清石灰水较浑浊③C集绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课前预习：1.拉瓦锡氮气氧气1/52.红磷气瓶中溶液由黄色变成浅绿色(1)消耗完课前预习山，（)三氧化水十氧气（2)如终酸钾十二氧课前预习：1.分子原子性质...
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篇5：【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第1章《有理数》专题训练2 有理数的运算（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第1章《有理数》专题训练2 有理数的运算（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题二有理数的运算方法指导(3)-48+(-3)-(-36)1号：在有理数的混合运算中，除了熟练掌握运算顺序及每种运算的法则外，还应注意观察算式的结构特点，恰当运用运算律加以转化，即可化繁为简.解答定义新运算，关键要正确地理解新定义运算的算式含义，然后严格按照新定义运算的计算程序，将数值代人，转化为常规的四则运算算式进行计算.(4)1.5-(-4)+3.75-(+82）)专项训练类型1相反数或同号相结合1.计算：11}-(+6)-38+(-1.25)-(-38):类型3计算结果成规律的数相结合3.计算1+2-34+5+6-7-8+…+2017+2018-201...
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篇6：【同步培优-专题训练】人教版化学九上 专题训练（二）化学用语（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版化学九上 专题训练（二）化学用语（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题二化学用语1.(衡阳)下列符号，既能表示一种元素，又能表B.4H一4个氢元素示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的C.Ca+一1个钙离子带2个单位的正电荷是(D.2CO2—2个二氧化碳分子A.SB.Cio9.“H2”表示氢气，还可以表示()C.HD.Fe2O①氢元素：②一个氢分子：③氢气由氢元素组2.(海南)某地温泉中富含硫、铜、锌等，可以治疗成；④两个氢元素；⑤两个氢原子；⑥一个氢分皮肤病。这里的“硫、铜、锌”指的是()子由两个氢原子构成。A.分子B.原子A.①②③⑥B.②③⑥C.元素D.单质C.③④⑤D.②⑤3.下列物质的化学...
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篇7：【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第4章《几何图形初步》专题训练8 线段的有关计算（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第4章《几何图形初步》专题训练8 线段的有关计算（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题八线段的有关计算方法指导(3)若点C在线段AB的延长线上，且满足1.计算线段的长短除了用到线段中点或等分点AC-CB=bcm,M,N分别为AC,BC的的概念及线段的和与差之外，还通常会用到数中点，你能猜想出MN的长度吗？请画出学中的几种思想，如整体思想、方程思想和分图形，写出你的结论，并说明理由，类讨论思想等，当题目中只给出线段之间的关姓无玉8系而未配题图时，应尤其注意，若点与点之间的位置关系不明确则需要分类讨论，2.数轴上的动点问题常常需要运用方程思想，将动态的线段长用含未知数的式子表示出来，再根据条件列方程求解.专项训练类型1直接计算1.(麻城期末)...
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篇8：【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第4章《几何图形初步》专题训练9 角的有关计算（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第4章《几何图形初步》专题训练9 角的有关计算（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：12.解：周-：54+(+4)=58（元）：周二：58+(+4.5)参芳答案2+3+9+4=18(km),所以共耗油量为18×8=0.45(L).(2)因为-号=号-器，-各=吾=器，器<器，所62.5(元)：周三：62.5十(-1)=61.5（元）：周四：61.5十(-2.5)答：摩托车耗油0.45L.以-专>-吾.(3)-(-7)=7，-3=3.因为7>3，所以59(元)：周五：59十（一5）=54（元）.答：本周内最高价是星期二1.2.3相反数-(-7)>|-31.的每股62.5元，最低价是星期五的每股54元.13.解：(1)士课前预习：1.符号02.一一：3.负数正...
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篇9：人教版八年级数学三 角形全等动点问题专题培优训练 专题训练（word版 无答案）人教版八年级数学三 角形全等动点问题专题培优训练 专题训练（word版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级数学三角形全等动点问题专题培优训练1、如图，在等腰△ACB中，AC＝BC＝5，AB＝8，D为底边AB上一动点（不与点A，B重合），DE⊥AC，DF⊥BC，垂足分别为E，F，则DE＋DF＝ ．2、在边长为2㎝的正方形ABCD中，点Q为BC边的中点，点P为对角线AC上一动点，连接PB、PQ，则△PBQ周长的最小值为____________㎝（结果不取近似值）.3、如图，将边长为1的等边△OAP按图示方式，沿x轴正方向连续翻转2011次，点P依次落在点P1，P2，P3，P4，…，P2007的位置．试写出P1，P3，P50，P2011的坐标．4、如图，在等腰Rt△ABC中，...
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  篇10：【同步培优-专题训练】人教版化学九上 专题训练（四）物质推断（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版化学九上 专题训练（四）物质推断（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课后作业：1.C2.D3.B4.C5.(1)氧气（或空气中气第二单元我们周围的空气(3)镁十氧气点整氧化镁9.(1)氧气支持燃烧（助燃性）参芳答案体)(2)密封保存（盖上保鲜膜等）6.(1)A无明显变化课题1空气(2)氧气的密度比空气的密度略大低(2)B变浑浊高(3)多7.【提出假设】(3)二氧第1课时空气是由什么组成的课题3制取氧气化碳【实验方案】①(2)②澄清石灰水较浑浊③C集绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课前预习：1.拉瓦锡氮气氧气1/52.红磷气瓶中溶液由黄色变成浅绿色(1)消耗完课前预习山，（)三氧化水十氧气（2)如终酸钾十二氧课前预习：1.分子原子性质...
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篇11：【同步培优-专题训练】人教版化学九上 专题训练（五）常见气体的制取（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版化学九上 专题训练（五）常见气体的制取（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课后作业：1.C2.D3.B4.C5.(1)氧气（或空气中气第二单元我们周围的空气(3)镁十氧气点整氧化镁9.(1)氧气支持燃烧（助燃性）参芳答案体)(2)密封保存（盖上保鲜膜等）6.(1)A无明显变化课题1空气(2)氧气的密度比空气的密度略大低(2)B变浑浊高(3)多7.【提出假设】(3)二氧第1课时空气是由什么组成的课题3制取氧气化碳【实验方案】①(2)②澄清石灰水较浑浊③C集绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课前预习：1.拉瓦锡氮气氧气1/52.红磷气瓶中溶液由黄色变成浅绿色(1)消耗完课前预习山，（)三氧化水十氧气（2)如终酸钾十二氧课前预习：1.分子原子性质...
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篇12：【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第1章《有理数》专题训练1 一线串起有理数（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第1章《有理数》专题训练1 一线串起有理数（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题一一线串起有理数方法指导7.(教材P14习题T2变式)把下列各数在数轴数轴具有“数”和“形”的功能，在考试中常与上表示出来，并按从小到大的顺序用“<”号连数的表示、两点之间的距离、相反数、绝对值、有接起来：理数的大小比较相结合命题，解题时注意数形结-(-2),--2.51,-（-2)0,-(+1).-41.合思想的应用，专项训练类型1有理数与数轴1.(阜阳期末)如图，在数轴上点A表示的数可能是()20123A.1.5B.-1.5C.-2.6D.2.62.一只蚂蚁沿数轴从点A向右爬行5个单位长度到达点B,点B表示的数为一2，则点A表示的数为()...
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篇13：【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第4章《几何图形初步》专题训练7 正方体的展开与折叠（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版数学七上 第4章《几何图形初步》专题训练7 正方体的展开与折叠（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：12.解：周-：54+(+4)=58（元）：周二：58+(+4.5)参芳答案2+3+9+4=18(km),所以共耗油量为18×8=0.45(L).(2)因为-号=号-器，-各=吾=器，器<器，所62.5(元)：周三：62.5十(-1)=61.5（元）：周四：61.5十(-2.5)答：摩托车耗油0.45L.以-专>-吾.(3)-(-7)=7，-3=3.因为7>3，所以59(元)：周五：59十（一5）=54（元）.答：本周内最高价是星期二1.2.3相反数-(-7)>|-31.的每股62.5元，最低价是星期五的每股54元.13.解：(1)士课前预习：1.符号02.一一：3.负数正...
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篇14：【同步培优-专题训练】沪科版数学七上 第1章《有理数》专题1 数轴串起有理数（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】沪科版数学七上 第1章《有理数》专题1 数轴串起有理数（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题一数轴串起有理数类型1有理数与数轴反数一b的点.1.若有理数m>n,在数轴上点M表示数m,点N表示数n,则下列说法正确的是()0A.点M在点N的右边B.点M在点N的左边8.在数轴上标出表示下列各数及它们的相反数C.点M在原点的右边，点N在原点的左边D.点M和点N都在原点的右边的点32-3.0-1.52.已知A为数轴上表示1的点，将点A在数轴上移动3个单位长度到点B,则点B表示的有理数为()A.-3B.-2C.4D.-2或43.有理数a在数轴上对应点的位置如图所示：9.已知表示数a,b的点在数轴上的位置如图所示.则a,一a,一1的大小关系是(1...
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  篇15：【同步培优-专题训练】人教版化学九上 专题训练（三）化学方程式书写（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】人教版化学九上 专题训练（三）化学方程式书写（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课后作业：1.C2.D3.B4.C5.(1)氧气（或空气中气第二单元我们周围的空气(3)镁十氧气点整氧化镁9.(1)氧气支持燃烧（助燃性）参芳答案体)(2)密封保存（盖上保鲜膜等）6.(1)A无明显变化课题1空气(2)氧气的密度比空气的密度略大低(2)B变浑浊高(3)多7.【提出假设】(3)二氧第1课时空气是由什么组成的课题3制取氧气化碳【实验方案】①(2)②澄清石灰水较浑浊③C集绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课前预习：1.拉瓦锡氮气氧气1/52.红磷气瓶中溶液由黄色变成浅绿色(1)消耗完课前预习山，（)三氧化水十氧气（2)如终酸钾十二氧课前预习：1.分子原子性质...
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篇16：语文培优训练之病句专题（一）（无答案）语文培优训练之病句专题（一）（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022初三（上）语文培优训练之病句专题（一）班级：姓名：学号：考查方式：本题型为四选一的选择题。着重考查两点：①准确判断病句的类型；能对症下药地正确修改。②近几年通常考查的病句类型有：搭配不当、成分残缺、语序不当、成分赘余、表意不明、用词不当等。分值广东卷、广州卷为3分，深圳卷为2分。满分技巧：预计2022年修改病句很有可能会继续采用这种题型，还有可能考查“判断下列句子中没有(有)语病的一项”“选出下列段落中画线句子有语病的一项”“选择下列病句修改正确的一项”等题型。应该掌握辨析并修改病句类试题的实质和常见题型及对策，扎实训练，力求能熟练地应对此类试题的考试。命题时四个选项的...
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    篇17：【同步培优-专题训练】沪科版数学七上 第2章《整式加减》专题3 整式的化简求值思想与方法（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】沪科版数学七上 第2章《整式加减》专题3 整式的化简求值思想与方法（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题三整式的化简求值思想与方法类型1先化简，再求值类型2按照设定的程序求值1.若x=一1，则-2x-(2x+1)的值为(5.(重庆)按如图所示的运算程序，能使输出的结A.3B.-1C.1D.-5果为12的是2.化简(a3-3a2+5b)+(5a2-6ab)-(a22125ab十7b),当a=一1，b=一2时，求值得()揄入输妇果A.4B.48C.0D.2x-2不3.已知整式x2y的值是2，则(5x2y+5.xy-7x)一A.x=3,y=3B.x=-4,y=-2(4x2y+5xy-7x)的值为()C.x=2,y=4D.x=4,y=2A.合...
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篇18：【同步培优-专题训练】沪科版数学七上 第1章《有理数》专题2 有理数的混合运算（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】沪科版数学七上 第1章《有理数》专题2 有理数的混合运算（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题二有理数的混合运算类型1运算律在有理数加法中的应用1.计算：(3)(3+3后)片6(1)23-17-(-7)+(-16);(2)(滁州)(-8)十10十2十(-1)；类型3利用倒数法进行计算3.计算：(3)-5-(-2.5)+(-2)月1动)（层0+吉）：(4)-18+(-5号)+24+(-32)类型2运算律在有理数混合运算中的应用2()÷(合-是+号-)：2.计算：1)-7×(-号)+19×(-号）-5×(-2号)：类型4有理数的混合运算4.计算：(2(-名-3+1)×(-24：1)8×(-号)÷1-161：2(-49)÷子×(-号)(-8.23...
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篇19：【专题训练】三角形解答题培优专练（含解析）【专题训练】三角形解答题培优专练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三角形解答题培优训练（含答案解析）一、解答题1．如图，△ABC中，AB=AC，点D、E分别在AB、AC的延长线上，且BD=CE，DE与BC相交于点F.求证：DF=EF.2．如图，四边形ABCD中，AB=BC，∠ABC=60°，P为四边形ABCD内一点，且∠APD=120°．证明：PA+PD+PC≥BD．3．如图所示，在形状为平行四边形的一块地ABCD中，有一条小折路EFG．现在想把它改为经过点G的直路，要求小路两侧土地的面积都不变，请在图中画出改动后的小路．4．如图，已知：AB∥CD，∠BAE=∠DCF，AC，EF相交于点M，有AM=CM．（1）求证...
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    篇20：【同步培优-专题训练】沪科版数学七上 第4章《直线与角》专题6 几何图形中的思想方法（pdf版，含答案）【同步培优-专题训练】沪科版数学七上 第4章《直线与角》专题6 几何图形中的思想方法（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题六几何图形中的思想方法类型1分类讨论思想5.如图，若B,C两点把线段AD分成2：5：3的三1.有四个点，过其中两个点画直线，一共可以画部分，M为线段AD的中点，BM=6cm,求线几条直线？段CM和线段AD的长.1乃诚c方2.线段AB,BC均在直线1上，若AB=12cm,AC=4cm,M,N分别是线段AB,AC的中点，求线段MN的长.6.如图，O是直线AB上一点，OC,OD是从O点引出的两条射线，OE平分∠AOC,∠BOC:∠AOE:∠AOD=2:5:8,求∠BOD的度数.3.已知∠AOB=100°，∠BOC=40°，OD平分类型3整体思想∠AOC,求∠BOD...
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Tags：六年级,数学,培优,专题,训练
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