人教版(新)七上-1.5.3 近似数【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情:班海数学精批——一本可精细批改的教辅1.5.3 近似数教学目标知识技能:了解近似数和有效数字的概念;能按要求取近似数和保留有效数字;给一个近似数,会说出它精确到哪一位,有几个有效数字.数学思考:体会近似数的意义及在生活中的作用.解决问题:会求一个近似数.情感态度:通过师生合作,联系实际,激发学生学好数学的热情.教学重点:能按要求取近似数和有效数字.教学难点:有效数字概念的理解.教学过程设计活动一.创设情境,引入课题.1.提出问题.观看45图,请同学们根据自己已有的生活经验,观察身边熟悉的事物,收集一些数据.如①我班有 名学生, 名男生, 名女生;...
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