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小学语文六年级下古诗(精选18篇)

日期:2023-1-6 19:35 阅读:

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小学语文六年级下古诗(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学语文六年级下册古诗词鉴赏重难点检测卷(有解析) 下载
2 小学语文六年级下册古诗词诵读重难点检测卷(有解析) 下载
3 小学语文六年级下册阅读古诗文选择题(无答案) 下载
4 部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵质量调研卷(含答案) 下载
5 【精品解析】小学语文六年级下册第3课《古诗三首》同步试卷 下载
6 部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵—阅读理解专项(一)(含答案) 下载
7 部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵—阅读理解专项(二)(含答案) 下载
8 部编版 小学语文 六年级下册 10 古诗三首——群文阅读:《古诗中的托物言志》教案 下载
9 小学语文“逢考必出”的古诗词 下载
10 小学语文常考12类古诗名句汇总! 下载
11 小学语文古诗连线训练(pdf版 共70首) 下载
12 小学语文视频 古诗故事——蜀相 下载
13 小学语文视频 古诗故事——赠汪伦 下载
14 小学语文视频 古诗故事——野望 下载
15 小学语文视频 古诗故事——别董大 下载
16 小学语文视频 古诗故事——绝句 下载
17 小学语文视频 古诗故事——赤壁 下载
18 小学语文视频 古诗故事——官仓鼠 下载

篇1:小学语文六年级下册古诗词鉴赏重难点检测卷(有解析)

小学语文六年级下册古诗词鉴赏重难点检测卷(有解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗词鉴赏重难点检测卷-小学语文六年级下册部编版课内阅读。寒食春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。1.《寒食》的作者是__________代的__________。这是一首__________(讽刺 怀古)诗。诗人笔法巧妙含蓄,从表面上看,似乎只是描绘了__________,实际上,透过字里行间可感受到诗人__________。2.诗的前两句用__________、__________两物点明诗歌描写的是春天的景色;后两句用__________、__________点明享受特权的对象。现在人们常用此诗中的“__________”来渲染春天的美丽景色。3...
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篇2:小学语文六年级下册古诗词诵读重难点检测卷(有解析)

小学语文六年级下册古诗词诵读重难点检测卷(有解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗词诵读重难点检测卷-小学语文六年级下册部编版阅读古诗《采薇(节选)》,并完成练习。昔我往矣, 。今我来思, 。 ,载渴载饥。我心伤悲, !1.将诗句补充完整。本诗选自《 》。“薇”指___________。2.《采薇(节选)》诗的前四句情景交融,在“_____”与“____”、“_____”与“_______”、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的对比中,体现了诗人情感的变化。“____________”表现出战士出征时对故乡、对亲人的依依不舍之情。“__________”...
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篇3:小学语文六年级下册阅读古诗文选择题(无答案)

小学语文六年级下册阅读古诗文选择题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗文诵读选择题一.选择题1.对《春夜喜雨》理解正确的一项是(  )A.“野径云俱黑,江船火独明”中流露出诗人的孤独、寂寞之情。 B.从“晓看红湿处,花重锦官城”中可以看出雨下得很大。 C.本诗表达出诗人对春雨的喜爱、赞美之情。 D.作者借春雨表达出对朋友的留恋之情。2.“晓看红湿处,花重锦官城”中“花重”的意思是(  )A.鲜花开得很茂盛 B.鲜花很多,分量很重 C.重重叠叠的鲜花 D.花因为饱含雨水而显得沉重3.对下列诗句中加点词语的理解错误的一项是(  )A.今我来思,雨雪...
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篇4:部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵质量调研卷(含答案)

部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵质量调研卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵 质量调研卷姓名: 班级:题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、选择题(16分)1.对《送元二使安西》理解不正确的一项是( )A.诗的第一、二句点明送别的地点、时间和环境。“浥”是湿润的意思。B.三、四句直抒胸臆,表达了作者对友人的依依不舍之情。C.一、二句的春雨和柳是对春天生机盎然的景象的描写,突出了作者当时错综复杂、百感交 集的心情。D.“更”字显示出作者劝酒时的殷勤,在频频劝酒中,也透露出了诗人对友人难舍难分的心 情。2.关于《采薇(节选)》这首诗,下列说法不正确的一项...
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篇5:【精品解析】小学语文六年级下册第3课《古诗三首》同步试卷

【精品解析】小学语文六年级下册第3课《古诗三首》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧小学语文六年级下册第3课《古诗三首》同步试卷语文考试注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 5 分钟收取答题卡阅卷人 一、基础知识得分1.下列读音有误的一项是(  )A.栖(xī) B.冷(lěng)露 C.秋思(sī)【答案】A【考点】拼音【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A:栖(xī改qī ) B、C正确。故答案为:A【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音...
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篇6:部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵—阅读理解专项(一)(含答案)

部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵—阅读理解专项(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文六年级下册古诗词朗诵 阅读理解专项(一)一、读古诗,回答问题。春夜喜雨[唐] ___________好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。1.在横线上填写作者姓名。2.解释词语的意思。乃:______________ 潜:______________3.首联中,作者为什么说“好雨”?________________________________4.“野径云俱黑,江船火独明”从_______觉角度描写了一幅________图,以_____...
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篇7:部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵—阅读理解专项(二)(含答案)

部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵—阅读理解专项(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文六年级下册古诗词朗诵 阅读理解专项(二)一、诗词曲鉴赏江上渔者[宋]范仲淹江上往来人,____________________。君看一叶舟,____________________。1.补全古诗2.“往来”的意思是____________,这个词写出了江岸上___________的景象。3.下列对本诗的赏析不正确的一项是( )A.本诗运用了对比的手法,把鲈鱼的鲜美和捕鱼者的艰辛进行对比B.本诗表达了诗人对劳动人民的深切同情,会让人联想到《悯农》中的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”C.本诗后两句的朗读节奏为:君看/一叶...
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篇8:部编版 小学语文 六年级下册 10 古诗三首——群文阅读:《古诗中的托物言志》教案

部编版 小学语文 六年级下册 10 古诗三首——群文阅读:《古诗中的托物言志》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:群文阅读:古诗中的托物言志——《古诗三首》教学设计教学目标1.结合注释、查阅资料,加深对古诗的理解。2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗,默写古诗。3.体会诗人的情感及诗人所咏事物背后抒发的志向。教学重难点理解诗句的含义,背诵古诗,体会诗人抒发的情感诗人所咏事物背后抒发的志向。教学准备:《古诗三首》预习案、多媒体课件。教学课时:1课时教学流程一、创设情境,激趣导入古代的文人墨客都善于借助咏叹事物来表达自己的情感和志向,本文的三首古诗分别描写了马、石灰、竹,在诗人眼中马、石灰、竹分别代表了什么,又寄托着诗人怎样的情感呢?让我们一起走进古诗去体会一下吧。(板书课题)...
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篇9:小学语文“逢考必出”的古诗词

小学语文“逢考必出”的古诗词资料可供全国地区适用。
大致详情: 9《赠汪伦》唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深干尺,不及汪伦送我情。1、题目顾名思义就是送给汪伦的诗,汪伦是李白的朋友。本诗以潭水之深比喻两人情谊之深。前两句叙事,后两句抒情。真正做到了"景真情切2、相关考题。(1)这是一首(送别)诗,是(汪伦)送别(李白)(2)李白是我国文学史上继(屈原)之后的又一伟大的浪漫主义诗人。(3)本诗运用了(比喻)的修辞方法形象的写出了两人之间的深厚友谊。10《悯农》其二唐李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。1、译文:春天中下一粒种子,秋季能收万颗粮食,全国都没有闲置的土地,但仍然有农民饿死。...
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篇10:小学语文常考12类古诗名句汇总!

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大致详情:春景诗春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋·叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——唐·杜牧《江南春》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——唐·贺知章《咏柳》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——唐·韩愈《早春》夏景诗泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里《小池》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——宋·杨万里《晓出静慈寺送林子方》梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行。——南宋·曾几《三衢(qú)道中》荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。—...
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篇11:小学语文古诗连线训练(pdf版 共70首)

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大致详情:古诗连线1.江南 (汉乐府)江 南 可 采 莲,莲 叶 何 田 田!鱼 戏 莲 叶 间。鱼 戏 莲 叶 东,鱼 戏 莲 叶 西,鱼 戏 莲 叶 南, 鱼 戏 莲 叶 北。古诗连线2.敕勒歌(北朝乐府)敕 勒 川,阴 山 下,天 似 穹 庐,笼 盖 四 野。天 苍 苍,野 茫 茫,风 吹 草 低 见 牛 羊。盖●羊● 笼● 苍●牛●敕● 阴●野● 庐●山●天● 苍● 低●勒●野●穹●茫●吹● 四●川●天●似● 草● 下●茫●风● 见●古诗连线3.咏鹅 (唐)骆宾王鹅 鹅 鹅,曲 项 向 天 歌。白 毛 浮 绿 水,红 掌 拨 清...
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篇12:小学语文视频 古诗故事——蜀相

小学语文视频 古诗故事——蜀相资料可供全国地区适用。
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篇13:小学语文视频 古诗故事——赠汪伦

小学语文视频 古诗故事——赠汪伦资料可供全国地区适用。
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篇14:小学语文视频 古诗故事——野望

小学语文视频 古诗故事——野望资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇15:小学语文视频 古诗故事——别董大

小学语文视频 古诗故事——别董大资料可供全国地区适用。
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篇16:小学语文视频 古诗故事——绝句

小学语文视频 古诗故事——绝句资料可供全国地区适用。
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篇17:小学语文视频 古诗故事——赤壁

小学语文视频 古诗故事——赤壁资料可供全国地区适用。
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篇18:小学语文视频 古诗故事——官仓鼠

小学语文视频 古诗故事——官仓鼠资料可供全国地区适用。
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