篇1：统编版语文六年级下册暑假课文综合运用（五）——课文知识综合运用（含答案）统编版语文六年级下册暑假课文综合运用（五）——课文知识综合运用（含答案）资料可供全国地区适用。
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统编版语文六年级下册
暑假课文综合运用（五）——课文知识综合运用
一、选择题
下面对课文的表述，不正确的一项是（ ）
《匆匆》这篇散文以一些生活中的事例来向我们说明要珍惜时间。
《北京的春节》描述有详有略，这样写对突出民俗特点很有好处。
《十六年前的回忆》首尾相呼应，突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。
《为人民服务》是一篇说明文，是毛泽东在追悼张思德会议上作的演讲。
学校文学社组织了一次名著交流会。以下说法中，正确的两项是（ ）
《两茎灯草》一文中“伸着两个指头”的描写入木三分，吴敬梓用讽刺的手法刻画了一个吝啬鬼形象。
契科夫笔...
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   篇2：1草原课件（2课时，27+21张PPT)+课文朗读1草原课件（2课时，27+21张PPT)+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。1读一读 万马奔腾绿草如茵 一碧万顷翠色欲流 苍翠欲滴万里无云草 原走进作者 舒庆春，字舍予，笔名老舍,本名舒庆春，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的生日》《猫城记》《牛天赐传》《骆驼祥子》等，短篇小说《赶集》等。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。老舍检查预习地毯 陈巴尔虎旗 衣裳 彩虹 马蹄 豆腐 羞涩 微笑tǎn chén shang hóng 毯陈裳虹蹄腐稍微微tí fǔ ...
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篇3：（课文朗读音频）草原课件（21张PPT）（课文朗读音频）草原课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情： 草 原导入新课1、选择自己喜欢的方式初读课文，思考：草原给你什么印象？你能用什么词来概括？2、再读课文，并圈出生字，勾出新词。勾勒 墨线 豆腐 老翁小丘 云际 舞蹈 既舒服 不肯 拘束一碧千里 习生字学清鲜 明朗 柔美 渲染洒脱 低吟 回味 迂回静寂 奇丽 羞涩 会心 骏马疾驰 襟飘带舞翠色欲流 蒙汉情深 习生字学课文中作者又是怎样把那草原的美写出来呢？请读一读，找一找，划一划。品草原美 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那...
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  篇4：统编版六年级下册课文内容填空专项练习（含答案）统编版六年级下册课文内容填空专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版六下课文内容填空专项练习班级姓名1.虽与之俱学，。为是？曰：。2.“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，；默默时，。”作者用的修辞手法写出了，启迪我们。3.《两小儿辩日》中，一儿曰：“我以日始出时去人近，而。”他的理由是：“，，此不为远者小而近者大乎？”他是根据观察太阳的变化来判断远近的。4.诗词中有思乡情怀，如“今夜月明人尽望，”；诗词中有远大志向，如“，任尔东西南北风”；诗词中有人生哲理，如“，一枝红杏出墙来”。5.《迢迢牵牛星》中表现因相思而落泪的句子是：，。6.春天在哪里？韩愈说：，草色遥看近却无。杜甫说：，当春乃发生。...
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   篇5：统编版语文六年级下册期末专项复习：根据课文内容填空（含答案）统编版语文六年级下册期末专项复习：根据课文内容填空（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专项复习——根据课文内容填空1.到了初五初六,庙会开始( )起来。孩子们特别热心去( ),为的是到城外看看( ),可以骑( ),还能买到那些新年( )的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并( )争谁第一谁第二,( )在观众面前表演骡马与骑者的( )姿态和娴熟( )。2.这不能不说是( )呀,栗子( )锅里,不久就得( ),那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群( ),不久就( )了。( )煮得肿胀,那也是往常( )时常见的事。3.艺人们的唱腔、舞蹈动作( ),一段戏( )、( )地重...
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 篇6：部编版语文六年级下册第一单元课文梳理课件(共38张PPT)部编版语文六年级下册第一单元课文梳理课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)百里不同风，千里不同俗。阅读时，分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的。习作时，注意抓住重点，写出特点。民风民俗 助读资讯 春节，又叫阴历年，俗称“过年”。它是农历一年的岁首，即正月初一。传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。历史悠久源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动地位特殊最隆重最热闹最具文化内涵最具传统魅力最有凝聚力作者简介 老舍（1899—1966）北京人，现代著名作家，原名舒庆春，字舍予。1950年因创作话剧《龙须沟》...
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  篇7：统编版语文六年级下册暑假课文综合运用（四）——按课文内容填空（含答案）统编版语文六年级下册暑假课文综合运用（四）——按课文内容填空（含答案）资料可供全国地区适用。
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暑假课文综合运用（四）——按课文内容填空
一、第三课《古诗三首》
寒食 作者：
________________________， ________________________。
________________________， ________________________。
十五夜望月 作者：
________________________， ________________________。
________________________， ________________________。
迢迢牵牛星...
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  篇8：1《草原》课件（2课时，19+28张PPT)+课文朗读1《草原》课件（2课时，19+28张PPT)+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。1.草原第1课时统编版语文六年级（上）1.认识本课14个生字，能正确读写下列词语：彩虹、鞭子、境界等词语。（重点） 2.有感情地朗读课文。品味、积累课文中优美的语言。（重点）3. 理解课文内容，体会汉蒙情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。（难点）学习目标草原给大家留下了什么印象？作家老舍先生所描绘的呼伦贝尔大草原又是怎样的呢？今天我们一起走进老舍笔下的美丽辽阔的草原。老舍：原名舒庆春，（1899年2月3日－1966年8月24日），字舍予，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家...
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篇9：统编版语文六年级下册课文内容与积累运用专项训练（含参考答案）统编版语文六年级下册课文内容与积累运用专项训练（含参考答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课文内容与积累运用专项训练一、把作品和对应的作者及国家连一连。并完成练习。《汤姆·索亚历险记》 丹尼尔·笛福 俄国《鲁滨逊漂流记》 塞尔玛·拉格洛芙 美国《骑鹅旅行记》 列夫·托尔斯泰 英国《穷人》 马克·吐温 瑞典《鲁滨逊漂流记》全文处处紧扣一个“_____”字，按鲁滨逊历险的时间顺序记叙，写了流落荒岛、___________、___________、___________、回到英国等故事情节。二、把下列古诗...
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   篇10：部编版六年级下册语文试题 期末复习 课文回归 （含答案）部编版六年级下册语文试题 期末复习 课文回归 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课文回归一、积累背诵。1.路遥知马力, 。?2. ,近山识鸟音。?3.苟利于民,不必法古; , 。(《淮南子》)?4. ,子欲养而亲不待。?5.苟日新, , 。(《礼记》)?6.青青园中葵, 。 ,万物生光辉。?7.春无踪迹谁知? 。百啭无人能解, 。?8.虽与之俱学, 。 ?曰: 。?9.朱自清先生说:“在 的日子里,在 的世界里的我能做什么呢?只有 罢了,只有 ...
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   篇11：牛津译林版小学英语六年级下册课文动画牛津译林版小学英语六年级下册课文动画资料可供全国地区适用。
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