篇1:小学语文 人教版(新课程标准) 五年级下册 第六单元作文精彩指导 课件(25张PPT)小学语文 人教版(新课程标准) 五年级下册 第六单元作文精彩指导 课件(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件25张PPT。情境导入 大雁南飞时,为什么要排成人字形? 火烧云的现象是怎样产生的?麦子熟了会什么会弯腰?研究报告 能激起你关注兴趣的现象是什么? 为什么你会关注这个现象,你又会用什么方式来解决自己产生的疑问呢?情境导入筛选素材 向日葵为什么总是向着太阳? 蜻蜓低飞后,为什么会下雨? 柚子皮为什么可以吸收异味?牙膏还有哪些奇妙的用处?情境导入习作要求 1.选择感兴趣的话题,搜集与话题相关的信息,并进行分析。 2.能将搜集的信息进行有条理的罗列,形成报告; 3.所选择的的话题要具有实际意义,涉及内容小而精。 审题指导...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:小学语文 人教版(新课程标准) 四年级下册 第六单元作文精彩指导 课件(31张PPT)小学语文 人教版(新课程标准) 四年级下册 第六单元作文精彩指导 课件(31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件31张PPT。情境导入春天的油菜花夏天的水稻秋天的麦子走进田园 哪篇课文给你的影响最深刻呢? 你有难忘的田园生活吗?情境导入筛选素材筛选素材筛选素材筛选素材情境导入习作要求 1.选择乡村景色特点,农作物的生长变化,按照一定顺序写。 2.叙述自己在乡村生活中的所见、所闻、所感; 3.抓住乡村特有的事物的特点或变化来写。 4.掐冬云用优美的词句,表达对生活的热爱、风景的赞美之情。审题指导大胆构思,精巧命题具体景物:《我爱乡村的小河》 《田园风光》事件:《捉河虾》《捉鸡》...... 习作评价佳文欣赏乡村之美 小时候,我是在合...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学语文人教版六年级下册 第一单元作文精彩范文(10份打包)难忘的“第一次”小学语文人教版六年级下册 第一单元作文精彩范文(10份打包)难忘的“第一次”资料可供全国地区适用。
大致详情:难忘的“第一次”在我的生活中,有许许多多的“第一次”,第一次煮饭、第一次上学、第一次溜冰······但是,让我印象最深刻的事还是我第一次独自在家。 记得那是个寒冷的冬天,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家里呼呼大睡。等我醒来的时候,已经是晚上六点钟了。我揉着惺忪的眼睛走出房间,发现天已经是昏暗的了。我叫了声“妈妈”!可是并没有人回应我。接着,我又叫了好几声,但是,仍然没有人回应我。于是我急忙跑到妈妈的房间里,发现爸爸妈妈都不在。我的心就开始产生了一丝恐惧。我轻声慢步地来到客厅,坐了下来。我打开电视机,津津有味地看起电视剧来。看着看着,突然刮起了大风,挂在栏杆上的衣服,随着大风飘荡起来,就...
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![]() ![]() 篇4:小学语文 人教版(新课程标准) 六年级下册 第四单元作文精彩指导 课件(30张PPT)小学语文 人教版(新课程标准) 六年级下册 第四单元作文精彩指导 课件(30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件30张PPT。第四单元作文指导:自我保护情境导入 适者生存,优胜劣汰。生活中关于生存的故事无处不在——广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着狼的追赶;大海三,游动的鱼儿摆脱着海鸥的侵袭,上演着追赶与逃跑,捕杀与死亡的残酷场景。而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存,也要学会面对现实中突如其来的危险和灾难。情境导入情境导入审题指导习作内容 1.写一写自己亲身经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情; 2.写读了《鲁滨孙漂流记》之后的感想。 审题指导审题指导联系生活,谈自己的感受。以“学会生存”为主题,叙述自己生活中的具体事例。写读《鲁滨孙漂流记》的感受,要对书籍内容...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:小学语文 人教版(新课程标准) 六年级下册 第五单元作文精彩指导 课件(28张PPT)小学语文 人教版(新课程标准) 六年级下册 第五单元作文精彩指导 课件(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件28张PPT。情境导入 看了上组图片你会想起了什么?这次习作不出题目,不限制内容范围,请你自由表达。可以写最感兴趣的人、事、景、物,可以写想象作文,也可以写自己想写的其他内容。自由作文第五单元作文指导习作内容你熟悉的那个人或你经历的那件事心中的那片景某件有故事的物品放飞想象思路点拨筛选素材筛选素材筛选素材情境导入习作要求 1.自由命题,不限制内容范围,自由表达。可以写最感兴趣的人、事、景、物,也可以写想象作文,还可以写自己想写的其他内容。 2.内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。审题指导大胆构思,发散思维:我想写一写我去旅游的经历我是少数民族,我想介...
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大致详情:六年级语文下册单元测试卷(六)班别:____ 姓名:____ 评分:___ 一、语海畅游(一)读拼音,写词语,用横线标出整体认读音节。(6分)tān lán zhī chēng suān sè piān piān qǐ wǔ ( ) ( ) ( )( )21·世纪*教育网(二)比一比,再组词。(5分)篇( ) 挣( ) 梦( ) 锤( ) lòu( ) 露编( )睁( ) 楚( ) 捶( ) lù...
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大致详情:北京版小学语文六年级下册第六单元测试题一、看拼音,写词语。二、给下列多音字注音,再组词。三、把下列词语补充完整。威风( )( ) 来( )往( )秋阳( )( ) ( )晕( )花( )真( )确 独具( )( )有( )无( ) 断( )残( )四、给加点字选择正确的解释。“照”在字典中的解释:A.光线射在物体上。B.按着,依照。C.知晓。D.照相,摄影。1.照本宣科( ) 2.照耀 ( )3.心照不宣( ) 4.照相( )五、根据课文内容填空。1.然而 是讲不完的,谁要是到 走一...
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![]() ![]() ![]() 篇8:小学语文 人教版(新课程标准) 六年级下册 第一单元作文精彩指导 课件(43张PPT)小学语文 人教版(新课程标准) 六年级下册 第一单元作文精彩指导 课件(43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件43张PPT。第一单元作文指导难忘的“第一次”有感触的事物看图作文想一想,说一说情境导入在我们的成长过程中,经历了许许多多个“第一次”,第一次动手做饭,第一次得奖,第一次战胜困难,第一次单独睡觉······这许许多多个“第一次”,就像一个个脚印,记录下我们成长的经历。今天,我们一起来说说自己的“第一次”,共同回顾那段成长的岁月。筛选素材第一次骑车筛选素材第一次过生日家务方面:买菜、煮饭、洗衣服等等学习方面:表演才艺、当班干部等社会实践方面:旅游、帮助陌生人、养小动物等等话题讨论筛选素材第一次经历如何难忘第一次当升旗手时的兴奋第一次撒谎后的内疚第一次给妈妈洗脚的甜蜜第一次炒菜时的手...
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![]() ![]() 篇9:小学语文 人教版(新课程标准) 六年级下册 第三单元作文精彩指导 课件(32张PPT)小学语文 人教版(新课程标准) 六年级下册 第三单元作文精彩指导 课件(32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件32张PPT。理想是对未来事物的想象或希望。理想是什么理想是什么情境导入你的理想是什么?你知道名人小时候的理想吗?第三单元作文指导我的理想 伟大领袖毛主席在青年时代就树立了立志报国,献身革命的理想。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,生活费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。 那天修身课上,魏校长提出一个问题:“请问诸生为什么而读书?”周恩来站了起来,清...
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![]() ![]() ![]() 篇10:小学语文 人教版(新课程标准) 六年级下册 第二单元作文精彩指导 课件(27张PPT)小学语文 人教版(新课程标准) 六年级下册 第二单元作文精彩指导 课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件27张PPT。安塞腰鼓情境导入献哈达傣族泼水节闽南庙会情境导入小组合作1.小组成员相互交流,你对那些地方的风俗习惯比较了解呢?2.小组成员认真倾听,对自己感兴趣的地方可以产生质疑。3.相互评价、交流。派小组代表发言。第二单元作文指导习作要求 1.写自己所调查了解到的民风民俗。 2.可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居,还可以写新颖、别致的民间工艺品。 3.内容写具体,语句写通顺,突出民俗特点。审题指导介绍民风民俗工艺品集市活动农耕活动饮食习惯服饰文化民居风俗交通方式传统节日少数民族特色节日思维导图素材组织重大民族节日时各种缤纷多...
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大致详情:六年级下册语文第六单元提升练习一、看拼音,写字词。二、为加点的字选择正确的读音,用另一个读音组词。提供(gòng gōng) ? 牵强(qiáng qiǎng) ?折磨(zhé shé) ?肝脏(zāng zàng) ?三、按要求完成词语练习。1.“负”在字典中有这样几种解释:A.背;B.依仗,倚靠;C.失败(跟“胜”相对);D.享有;E.亏欠,拖欠;F.遭受;G.背弃,辜负。“激战中,他虽头部负伤,仍然坚守阵地”中的“负”应选第 种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第 种解释;“你这样做,就是有负重托”中的“负”应选第 ...
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大致详情:一 单元导语本单元是一个单独的综合性学习单元,以“难忘小学生活”为主题,并引导学生围绕主题,开展综合性学习活动,启发学生采用丰富多彩的形式来向老师、同学及母校告别。本主题包括活动建议与阅读材料两大部分。所选编的阅览材料有一些是回忆小学生活的文章,还有儿童诗、书信、演讲稿、建议书等,拓宽了教材的题材、体裁,是有益的尝试。综合性学习活动可分成两大板块:“成长足迹”与“依依惜别”,可以分两个阶段进行。一是回忆小学生活。引导学生利用各种记叙方式来记录小学的生活。二是启发学生为母校做点事。如写倡议书、建议书、互留赠言,并策划一台毕业联欢会。在综合性学习活动过程中,要把听、说、读、写能力的培养始终...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:苏教版小学语文六年级下册《成长的烦恼》作文指导 课件苏教版小学语文六年级下册《成长的烦恼》作文指导 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件38张PPT。《成长的烦恼》序小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好!一年一年时间飞跑,小小少年转眼高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。——烦恼随时间而来,智慧也随时间而来,这是一个人成长的“成本”。作文话题:成长的烦恼一、审题:话题解读:《成长的烦恼》这个题目写作的对象是什么?修饰成分又告诉我们什么?写作目的是什么?所谓“烦恼”,是指烦闷苦恼的意思。而“成长”则是指生物体长到成熟阶段或向成熟阶段发展。在成长过程中,我们每个人都会遇到大大小小的烦恼,面对烦恼,我们该怎样做呢?本次是话题作文,“烦恼”是题眼,应该围绕题眼拟题,可以以“最近有...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:小学语文人教版六年级下册第六单元演练(含答案)小学语文人教版六年级下册第六单元演练(含答案)资料可供深圳市地区适用。
大致详情:第六单元演练一 字词达标。1.下面词语的书写、读音完全正确的一组是( )。A.启蒙(méng) 晦暗(huì) 虐杀(nüè)B.遐想(jiǎ) 河畔(pàn) 恭敬(gōng)C.矜持(jīng) 赫然(hè) 沐浴(mù)D.复郁(yù) 掐住(qiā) 铭刻(mínɡ)2.用“ ”给下面的多音字选择正确的读音,再用另一个音组词。喝彩(hē hè) 折断(zhé shé) 茂盛(shèng chéng) 圆圈(juàn quān) 3.根据意思写出相应的成语。(1)急迫得不能再等待。( )(2)引人进入佳境(指景色或作品等)。...
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大致详情:第六单元提示练习一、看拼音,写词语。xiánqì( ) jīnɡhuánɡ( ) chénɡfá( )duòluò( ) fēnɡzhenɡ( ) qiūyǐn( )二、下列词语中字形全正确的画“ ”,错误的请改正。点辍( ) 慈详( ) 奖厉( )幼稚( ) 憔悴( ) 遵敬( )三、把下列词语补充完整,并完成练习。( )然大悟 苦心孤( )毫不( )及 自( )为是孤芳自( ) 情不自( )全神( )注 ( )打正着 1.“悟”在词语中的意思是 。 2.画“ ”的词语的近义词有 。 3.“着”...
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![]() ![]() 篇16:小学语文湘教版六年级下册第六单元提升练习(含答案)小学语文湘教版六年级下册第六单元提升练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:一、看拼音,写词语。zànshí( ) ɡuìzi( ) shēnyuān( )jūnquǎn( ) sháoshān( ) biànɡé( )shùnjiān( ) chèdǐ( )二、给加点的字选择正确的解释。(填序号)1.走投无路( )A.抛,掷,扔(多指有目标的)。B.放进去。C.投射。D.走向,进入。2.不计其数( )A.几,几个。B.数目,划分或计算出来的量。C.表示约数。D.劫数,命运。3.秀而不媚,清而不寒( )A.清楚。 B.清淡。C.素雅。D.清澈。三、把下面...
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大致详情:一、看拼音,写词语。wēnxīn( ) qīwǎn( ) ménglóng( )xiāoshū( ) qiúzhī( ) shuǐbīn( )二、选词填空,将序号写在句中横线上。A.滋味 B.气味 C.风味 D.风韵1.室内要经常通风,否则会有 。 2.这里的小吃有北京的 。 3.这些词更为湖光山色平添了许多 。 4.母亲做的饭菜家人吃起来特别有 。 三、按要求,写词语。1.AABB式的词语: 、 。 2.描写山水的词语: 、 。 3.关于合作的词语: 、 。 四、按要求...
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大致详情:第六单元提升练习一、选出正确的字,用“√”画出。二、选出与例子中加点字读音相同的一项。1.例:雨露 ①露水 ②露馅儿( )2.例:尽管 ①尽头 ②尽早( )3.例:转送 ①旋转 ②转盘( )三、把词语补充完整,并根据句子意思选词填空。色彩( )( ) 琳琅( )( )转瞬( )( ) 枝繁( )( )朝夕( )( ) 地久( )( )郁郁( )( ) 平平( )( )1.同学们的优秀作业、获奖作文等( ),张挂、摆放在槐树的四周。2.六年的光阴,( )。3.在( )中,我们一道成长。四、句子练习。1...
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