篇1：部编版六年级下册语文课件-作文指导：节日习俗 （共40张PPT）部编版六年级下册语文课件-作文指导：节日习俗 （共40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：元日
[宋] 王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
春 节
水调歌头 （节选）
宋 苏轼
人有悲欢离合，
月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，
千里共婵娟。
中秋节
九月九日忆山东兄弟
[唐] 王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
重阳节
我们的传统节日
春节
元宵节
清明节
端午节
中秋节
重阳节
……
春节
春节的来历
春节，在中国已经有了数千年的历史。“春节”和农业生产密不可分，在新石器时期，先人们就发现了春夏秋冬四季...
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  篇2：统编版六年级下册语文课件-作文指导：写人要抓住特点 课件 (共60张PPT)统编版六年级下册语文课件-作文指导：写人要抓住特点 课件 (共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
那浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。 （下面哪位是被描写人物？）
试一试
伽利略 马克思 诺贝尔 托尔斯泰
写作指导
写人要抓住特点（一）
写 好 外 貌
１、学习描写人物外貌的方法。
２、懂得通过人物的外貌描写能表现人物的性格特征；
外貌描写包括哪些内容？
外貌描写，也称肖像描写。即是对人物的外貌特征——包括...
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  篇3：人教部编版 六年级下册语文课件 小升初总复习专项训练-—作文复习--开头结尾 （共39张PPT）人教部编版 六年级下册语文课件 小升初总复习专项训练-—作文复习--开头结尾 （共39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)让结构美起来（之一）开好头收好尾让结构美起来（之一）开好头收好尾开头要吸引人高尔基说：“开头第一句是最难的，好象音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”托尔斯泰是很重视作品的开头的，《战争与和平》的开头，他先后经过１５次的反复修改，才感到满意。《安娜·卡列尼娜》的开头，他曾经用了十种不同的写法，最后才确定下来的。开头，有各种各样的方法。但你无论使用什么方法，最基本的一条，就是要达到让文章一开始就吸引住读者的目的。开头要吸引人高尔基说：“开头第一句是最难的，好象音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”托尔斯泰是很重视作品的开...
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   篇4：人教部编版六年级下册语文课件-综合性学习·回忆往事 (共26张PPT)人教部编版六年级下册语文课件-综合性学习·回忆往事 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：教学活动一
语文 六年级 下册
难忘的小学生活
（一）·回忆往事
教学活动二
教学活动三
教学活动四
教学活动一
池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课等待着放学
等待游戏的童年
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后
才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
在即将小学毕业之际，我们要用什么形式来表达对老师和同学的感情呢？
思考：这一部分的三个活动可不可以调换顺序？为什么？...
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   篇5：部编版六年级下册语文课件-作文指导：简单标点符号的学习(共12张PPT)部编版六年级下册语文课件-作文指导：简单标点符号的学习(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)认识标点符号王勇智斗财主王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的人作对。一个财主为了报复他，故意雇他做长工。一天，财主和他老婆下棋，把王勇叫到跟前说：“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢？猜对了，赏你一个元宝；猜错了，打你20皮鞭。”王勇随即写了“你赢她输”四个字。财主故意输给了老婆，得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道：“你赢她？输！”财主无话可说。第二盘，财主赢了老婆。王勇又把这4个字读了一遍：“你赢，她输。”财主又没打成王勇，倒赔了元宝。＊王勇聪不聪明啊？从哪里可以看出来？＊由此可见，标点符号是非常重要的。我们今天就来认识一下几种基本的标点符号，并且掌握它们的用...
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  篇6：部编版六年级下册语文课件-作文指导：冬日趣事(共21张PPT)部编版六年级下册语文课件-作文指导：冬日趣事(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)教学目标：1、从生活中留心写作素材，养成留心观察的习惯。2、感受美丽的冬天带给我们的快乐。3、通过写作感受雪景的美丽，激发对生活的热爱。冬天来了吗？天气越来越凉了；风越来越大了；梧桐树的叶子越来越少了；人们的衣服穿得越来越厚了……冬天来了，让我们跑起来跑步是冬季的首选健身项目。长跑会促进血液循环、新陈代谢，有利于学生骨骼系统更好地生长和发育，还能增强免疫力，冬天经常跑步，可明显减小感冒等疾病的发病率。1.我在电视上看到滑雪运动员在雪地上划雪橇，____________，好漂亮.2.有玩_____雪橇的，有的用狼狗拉着雪橇，还有的用小气垫_____...
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  篇7：部编版六年级下册语文课件-作文指导：带着__上路 (共24张PPT)部编版六年级下册语文课件-作文指导：带着__上路 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)假如从明天起，你就开始踏上人生的旅途，在你打点自己行李的时候请你务必带上一种东西，来陪伴你走向通往成功的路，你会选择什么呢？带着宽容上路人非圣贤，孰能无过，宽恕他人就是宽恕自己。为别人推开一扇窗户，自己也就看到了满园的春色。带着好习惯上路好习惯让人受益终生，坏习惯贻害无穷。成功或者失败都可能只是源自一个小细节。习惯决定命运，对于好习惯，要日积月累；对于坏习惯，要防微杜渐。带着理想上路理想是花，播下种子，需要我们用汗水去浇灌。理想是树，种下小苗，需要我们用耐心去呵护。总有一天，花儿会开放，树木会成长。带着诚信上路诚信做人之本。做一个诚实的人，一个值得别人信任的...
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     篇8：部编版六年级下册语文课件作文与阅读：含沙射影（游戏作文） （共27张PPT）部编版六年级下册语文课件作文与阅读：含沙射影（游戏作文） （共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)含沙射影（游戏作文）第组二 同学们，你们喜欢玩游戏吗？玩过”含沙射影”这个游戏吗？今天，我们也一起来玩一个有意思的游戏。哈哈，你肯定迫不及待了吧！别急别急，先听清楚游戏规则：请一位同学背向黑板站立，老师则会在黑板上写下一个题目，然后再问上几个问题，让那位同学回答。 学习本组文章，除了学会恰如其分地描绘同学们的反应，还要学会将自己在游戏中的体验准确传神地表达出来。同时能把自己的体会与同伴交流，共同品味游戏的趣味。美文一品阅读提示：1.这是一篇笑点十足的游戏作文，我们又该抓住同学们的哪些反应予以重点描写？这对于衬托游戏氛围有着怎样的作用？2.体会小作者...
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     篇9：部编六年级下册语文课件-小升初：名著与文学常识 课件 （46张PPT）部编六年级下册语文课件-小升初：名著与文学常识 课件 （46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：2012
课题：名著与文学常识
课题介绍
01
02
目录
文学常识
名著
2015版小学语文课程标准
第一学段（1-2年级）积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。
第二学段（3-4年级）养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。
第三学段（5-6年级）扩展阅读面。课外阅读总量不少于100万字。
中国古典名著中的佼佼者
《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说[1]??，又名《石头记》《金玉缘》。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的...
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  篇10：部编版六年级下册语文课件-作文指导：他这样做不好 (共20张PPT)部编版六年级下册语文课件-作文指导：他这样做不好 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)六年级漫画和其它的图画有什么不同？漫画同故事性图画的不同之处：画家是从生活中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象。你都看过哪些漫画？从中收获了什么？在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”图片都画了什么内容？这里的“虫”指的是什么？那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫。在你的身边，有没有破坏环境的行为？近日，一只濒危珍稀的野生东北豹在吉林省汪清县...
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     篇11：部编版六年级下册语文课件-作文指导：描写植物的基本方法 (共20张PPT)部编版六年级下册语文课件-作文指导：描写植物的基本方法 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)描写植物的基本方法轻松小课堂猜猜我是谁？？1.一个小姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，撑船不用桨。2.小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根茎。3.一片绿草地4.为什么总有一头牛跟在一朵花后面跑？（荷花）（蒲公英）（梅花）（牵牛花）阅读《荷花》一文，请你来闯关：第一关请聪明的你说说每一段的段落大意第二关请聪明的你找出第二、三自然段所用的修辞手法。第三关请聪明的你概括出《荷花》的文章结构。荷花听说学校旁边的荷花开了，我迫不及待地去看荷花。走进荷花池，一望无际的荷叶，多像绿色的海洋。荷叶各式各样，有的才冒出一点嫩尖，...
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  篇12：统编版六年级下册语文课件-作文指导：《运用联想和想象》 课件（共44张PPT ）统编版六年级下册语文课件-作文指导：《运用联想和想象》 课件（共44张PPT ）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)第一次跑输了后，兔子不服气，提出再次比赛，结果兔子还是输了，请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的。“唉，可怜的孩子!”原来它是一只世界上最诚实的兔子，拣到一块钱，在雨中焦急地等待失主。想象1比赛在龟国进行，龟王请来诸葛亮用八卦阵布置跑道，兔子找不准方向，累得气喘吁吁却到不了终点。想象2“哦，我的天！”原来大赛请来德高望重的狮王发令，有中风后遗症的狮王手一抖竟对着兔子开枪了，比赛却继续进行。想象3同学们面对作文，最常说的一句话就是：“我不知道写什么，我什么都没想到！”如果老师叫你们起来说一说自己的想法，同学们最常说的也总是一句话：“我没什么想象力，别问我了！！...
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    篇13：统编版六年级下册语文课件- 《10.竹石》 （共27张ppt）+教案统编版六年级下册语文课件- 《10.竹石》 （共27张ppt）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《竹石》教学设计【设计思想】以新课标“全面提高学生的语文素养，激发和培养学生热爱祖国语文的思想感情，通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格”为基本理念依托，以学生的发展为本，进行了本课的教学设计。这节课教学设计的指导思想：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，应使学生吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。在《竹石》一诗中，诗人借助竹子表达自己刚正不阿、铁骨铮铮的精神品质，其思想内核对学生形成正确的人生观具有较好的启蒙价值。他们在读中理解、读中感悟，借助诗人的生平资料以及历史上关于“竹”的...
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  篇14：部编版六年级下册语文课件-作文指导：心灵呼叫转移 课件(共18张PPT)部编版六年级下册语文课件-作文指导：心灵呼叫转移 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)老师特地给大家带来了一份薄礼。你们猜猜这一份礼物是什么？贺卡书电影票一张奖状老师的赞扬……一张白纸同学们，看到这张白纸后有什么反应？你对这张白纸有什么看法？发挥想象，将白纸设计成不一般的礼物你们看到了什么礼物？怎么一片笑声和叹气声呢？请你们把这些说出来，既向老师表达了你们的“抗议“，也有了一个生动的文章片段。口头作文把这一环节的见闻和感受说清楚。它平凡、普通，但却有着特殊的涵义。你今天到底得到了什么礼物？老师学生爱是可以传递的一张白纸一句祝福的话一张自制的贺卡一个千纸鹤一份整洁的作业……老师的谆谆教诲老师殷切的期望……...
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    篇15：部编版六年级下册语文课件-第四单元 习作：心愿 课件(共21张PPT)部编版六年级下册语文课件-第四单元 习作：心愿 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)习作：心愿你有什么样的心愿呢？关于个人关于家庭关于社会得到表扬、成绩提高…团团圆圆、工作顺利…科技进步、安定小康…习作话题本次习作的内容是写心愿。心愿是人们内心的一种希望，我们对生活充满了无限的想象与期盼，心中常常蕴藏着许多美好的心愿。本次习作就让我们唤醒自己埋藏在心底的美好愿望，将它们表达出来。习作要素本次习作的目标是“能选择合适的材料和方式表达自己的心愿。能用修改符号自主修改习作”。一、打开思路，思考并分享自己的心愿。我们可以从“关于个人”“关于家庭”“关于社会”三个不同维度进行思考，打开自己的习作思路，从更开阔的视野去思考自己的心愿。写法...
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     篇16：部编版六年级下册语文课件-作文指导：朋友是这样炼成的 (共21张PPT)部编版六年级下册语文课件-作文指导：朋友是这样炼成的 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)你做完这个游戏后，你发现了什么，知道了么？?我发现了我笑，镜子里的朋友也笑，我哭，它也哭……?我知道了我对朋友好，它也会对我好，我对它有礼貌，它也会对我有礼貌……?没有朋友，生活的菜肴里就缺少油盐。没有朋友，生命的天空中就缺少光线。”这句话是围绕一个词来写的，顾名思义，就是“”。说一说你对“朋”的理解：请你从一下几方面理解：A：这个字的结构组成。B：各个组成部分的含义。C：这个字告诉了我们什么？D：你能否通过一个小事说明一下？朋友是相互的，就是你能信任他,他也了解你的人。朋友能分享我们的成功带来的喜悦而不妒忌:能倾听我们的烦恼,给我们有益的建议而...
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  篇17：（部编版）六年级下册语文课件-小学文学国学常识 （ 共62张ppt）（部编版）六年级下册语文课件-小学文学国学常识 （ 共62张ppt）资料可供全国地区适用。
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     篇17：（部编版）六年级下册语文课件-小学文学国学常识 （ 共62张ppt）（部编版）六年级下册语文课件-小学文学国学常识 （ 共62张ppt）资料可供全国地区适用。
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篇19：部编版六年级下册语文课件-第一单元语文园地一 (共30张PPT)部编版六年级下册语文课件-第一单元语文园地一 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文园地交流平台我们读文章，常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。如，《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过。即使重点写腊八、初一，也不是铺开写，而是突出写最具特色的一两个民俗活动，给人印象颇深。交流平台为什么这样写呢？仔细阅读就会明白，《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗，而最能表现北京独特习俗的，莫过于这几天。这几天可以说是春节的高潮，所以要详写。其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。因此，文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。交流平台读文章的时候...
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     篇20：部编版六年级下册语文课件-第二单元 习作：写作品梗概 (共26张PPT)部编版六年级下册语文课件-第二单元 习作：写作品梗概 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)习作：写作品梗概第1课时第2课时本次习作的内容是“写作品梗概”，要求我们对一本书的内容进行概括，以梗概的形式，用简练的语言介绍这本书。习作话题第1课时本次习作的要求是“学习写作品梗概”。梗概是我们第一次接触的习作类型，写梗概可以进一步培养我们的概括能力。本单元的《鲁滨逊漂流记（节选）》一课给我们提供了梗概的范例，我们可以用从这一课中学到的技巧来学写梗概。习作要素一、明确写梗概的基本要求。以课文中的“梗概”为例，我们可以梳理、发现梗概的基本特点。如，语言都很简练，篇幅比较短小；没有细节描写；包含作品的主要情节；写作的顺序跟作品一致；包含故事发生的时间、地点、...
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